服装工艺说明
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服装工艺设计 - 图文
工艺设计(论文)开题报告
课题名称 院系名称 学生姓名 100万套衬衣厂设计 服装学院 徐浩 专业名称 指导教师 服装设计与工程 钟安华 一 .课题意义和发展状况
服装行业是纺织业中的支柱子行业,在拉动整个纺织业的经济效益方面起到 极其重要作用,也是国内消费市场中的热点,更是我国对外出口贸易获得外汇顺差的主要产业之一。整个服装业不仅经营观念发生着巨大变化,既要向生产要质量,更要向物流要效益,而且品牌经营也灵活多变。买断经营、特许经营、连锁经营等新兴方式逐渐兴起,专卖店遍地开花。
市场走势预测:居民需求档次的划分将日益清晰,中低档为主的需求倾向将转向以中高档需求为主,特别是高档需求的份额会有一定的增长,消费差距继续拉大;在品牌需求方面,中高档品牌需求也呈快速增长之势,少数品牌争霸市场的格局将被多品牌竞争格局所取代;行业面临着越来越激烈的竞争,改善企业内部以及整个供应链各个环节的管理、调度及资源配置,迅速适应客户的新需求和市场新机遇的能力,已成为企业赢得竞争胜利的决定性因素;经营模式迅速与国际接轨,特许与连琐经营将成为主流模式。
男装业是中国服装业中发展得较好的一个子行业。无论在品牌打造、消费市场还是在渠道建设上都较女装、童装等行业更为成熟。
服装工艺基础教案
服装工艺基础教案
第一章 绪论
(2课时)
教学目的要求:
– 了解成衣工艺发展史、我国服装生产发展趋势与前景; – 了解成衣生产工艺基本概念与流程; – 了解成衣生产的常用名词术语; 本章重点:
– 成衣工艺发展史;
– 成衣成产工序的组成; – 部分专业术语;
引言 成衣工艺受到那些因素影响?
? 1、服装加工的工具 ? 2、服装材料的发展 ? 3、服装品种的发展。
? 这些因素是相互作用相互影响的推动这成衣工艺的发展,成衣工艺的发展也同样作
用于它们。
第一节 成衣工艺的发展史
? 1、成衣工艺的历史与发展趋势
? 原始阶段
? 利用动物筋> > > 线、针
? 兽皮、树叶> > >衣片> > >包裹身体 ? 人类最早的服装
? 古代阶段
? 约在14世纪> > >铜针> > >手工作坊至18世纪
? 近代阶段
? 19世纪> > >英国人> > >手摇链式缝纫机
? 19世纪30年代> >法国人> > >链式线迹缝纫机 ? 英国人> > >600r/min全金属链式线迹缝纫机 ? 手工操作进入人力机械操作至19世纪末 ? 现代阶段
? 20世纪40年代:300r/min > >3000r/min> >3600r/min> >720
服装工艺实习二 - 图文
课程设计报告
学院:服装学院 班级:0911081 学号:091108115 姓名:殷梅
一. 实习内容:1.创意服饰系列设计 2.创意服饰的制作过程 3.创意服饰的制作要点
实习目的:独立设计以及制作创意服饰
实习要求:熟练掌握女装中平裁的打版,放缝,排料,裁剪等
规则以及立裁中的前期制作和后期修改。还有各种附件中的装配方法及质量要求,了解此类服装的各项工艺顺序及方法,巩固已学知识,为将来参加各项服装大赛及毕业设计打下扎实的基础。
实习课时:80课时
二. 创意服饰设计灵感
我则运用了纱丽的缠绕、宽大的特点,并在设计中融入传统的民族风格的印花布料来体现妇女的丰盈、飘逸的身姿。因此,服装的长度大多都是长于脚踝。因为宽大、飘逸,纱丽很适合在炎热的夏季穿着。
纱丽 (又称纱丽服)是印度、孟加拉国、尼泊尔、斯里兰卡等国妇女的一种传统服装。用印度丝绸制作的莎丽一般长5.5米,宽1.25米,两侧有滚边,上面有刺绣。通常围在长及足踝的衬裙上,从腰部围到脚跟成筒裙状,然後将末端下襬披搭在左肩或右肩。
纱丽”(Saree或Sari),是
服装工艺教学大纲课件资料
设计艺术系
《服装工艺基础》教学大纲
一、 课程性质与任务
《服装工艺基础》课程是服装专业的一门必修课程,本课程的主要任务是学习各种不同的服装缝制工艺,加强学生对服装缝制工艺的实践操作把握。在课程学习之前应该具备工业缝纫机和面料等。
本课程的任务是:
1、 让学生全面的了解和操作不同的缝制方法和工艺 2、 提高学生的实际动手能力
3、 从实践操作中加强学生的缝纫技术和对结构的加深 4、 更好的掌握服装结构与工艺之间的必要关系 二、课程的目标与基本要求
目标:培养学生在服装工艺设计中的实际动手能力,以便于在课程中的服装
设计。 基本要求:
1、 认识服装工艺的重要性 2、 了解到服装工艺的实际操作方式
3、 掌握好服装各个部位的缝制方法和工艺要求 4、 从实际操作中进行工艺实践训练
5、 提高学生对服装工艺的深刻认识和动手实践能力
1
三、课程特点和教学基本要求
本课程是由服装手针工艺、口袋、开叉、拉链安装、领子工艺、暗门襟、袖子、腰头工艺等几大板块组成,其课程特点和教学要求如下:
1、 介绍各种基础手缝针法并在服装中的应用并能熟练掌握
服装工艺教学大纲课件资料
设计艺术系
《服装工艺基础》教学大纲
一、 课程性质与任务
《服装工艺基础》课程是服装专业的一门必修课程,本课程的主要任务是学习各种不同的服装缝制工艺,加强学生对服装缝制工艺的实践操作把握。在课程学习之前应该具备工业缝纫机和面料等。
本课程的任务是:
1、 让学生全面的了解和操作不同的缝制方法和工艺 2、 提高学生的实际动手能力
3、 从实践操作中加强学生的缝纫技术和对结构的加深 4、 更好的掌握服装结构与工艺之间的必要关系 二、课程的目标与基本要求
目标:培养学生在服装工艺设计中的实际动手能力,以便于在课程中的服装
设计。 基本要求:
1、 认识服装工艺的重要性 2、 了解到服装工艺的实际操作方式
3、 掌握好服装各个部位的缝制方法和工艺要求 4、 从实际操作中进行工艺实践训练
5、 提高学生对服装工艺的深刻认识和动手实践能力
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三、课程特点和教学基本要求
本课程是由服装手针工艺、口袋、开叉、拉链安装、领子工艺、暗门襟、袖子、腰头工艺等几大板块组成,其课程特点和教学要求如下:
1、 介绍各种基础手缝针法并在服装中的应用并能熟练掌握
服装工艺与流程课程设计
服装生产流程与管理技术
前言
对衬衫生产厂的设计
年 级: 2012级服工商学7班 学 号: 41206010814 姓 名: 籍博 专 业: 服装设计与工程商学方向 指导老师: 蒋晓文
二零一四年十二月
目录
课程设计任务书 一.服装厂设计概述 二.产品工艺方案 三.缝制工艺编制
四.缝制设备的配置与排列 五.全厂劳动定员编制 六.工厂总平面布局 七.服装厂技术经济指标
前言
《服装生产流程与管理技术》课程是培养我们掌握服装工业
企业生产工艺的技术基础课,服装生产工艺课程设计是服装工艺课程重要的实践环节。其基本目的是让我们掌握服装成衣的工业化工艺流程编排、生产管理以及服装工厂整体设计的技术和方法,便于我们了解服装企业整体运作过程。
这次的课程设计主要以衬衫生产工艺流程为例进行服装厂的设计,同时也包括款式结构等内容,还包括人员的编制,车间的设备排列,工厂的总平面布局图等全方面的设计,通过对这些方面的学习和了解,我对自己的专业有了更深层次的理解,尤其是对服装工艺流程过程、服装厂设计原则和生产管理的理解,对以后自己的工作积累了很多有价值的经验。
服装工效学
1.人类工效学的定义:研究如何使人—机—环境之间的最佳匹配,使处于不同条件下的人能有效地,安全地,健康舒适地进行工作与生活的科学。
2.服装工效学的定义:研究对象是“人—服装—环境”系统,从适合人体各种要求的角度出发,对服装创造提出要求,以数量化情报形式来为创造者服务,使设计尽可能最大限度地适合人体的需要,达到舒适,卫生的最大状态。
3.服装工效学的核心人-机-环境的定义: “人”之参与系统过程的人,可以是个体也可以是群体。 “环境”指人所处的环境,包括自然环境、社会环境、物理环境、化学环境 等等。 “服装”指人穿戴的一切内容,也包括成品的材料品质、织造手段、整理工艺、着装技巧等。 “机”指与人处于同一系统中并与人交换的信息,物质,能量的物。
4.服装要最大限度地适合人体的需要,衣服适应人四点:(1)舒适感和满意:例如紧身衣物都采用弹性面料,这样既苗条也舒适。 (2)有益健康:例如婴童服装会采用纯棉、不带任何化学物质、无刺激的面 料,这样会保护小孩娇嫩的皮肤。 (3)安全性:例如小孩帽子上的拉绳不能太长,以免其对自己做出伤害。 (4)高效性能:例如现在很多文胸都采用竹炭面料,增加了服装的透气性以 及贴身衣物的舒适和安全。
5.服装要最大限度地
焊装工艺
4.4.3 焊装
本车间主要承担CS11车型车身总成及分总成的焊装、打磨、调整等任务,同时承担白车身总成及分总成的检测、白车身总成储存及焊接设备和夹具的日常维修任务。 4.4.3.1 设计原则
车间布置1条主焊线和1条调整线(分为装配区和打磨区);
主焊线、下部线、侧围、后地板、机舱、顶盖总成线等关键工位采用机器人焊接;
门盖区采用机器人涂胶滚边。 4.4.3.2 生产组织
车身总成和大型分总成按均衡流水方式组织生产,小总成集中轮番生产。 4.4.3.3 设备及夹具
白车身总成及分总成以点焊为主,并有少量弧焊补焊。主焊线、下部线、侧围、后地板、机舱、顶盖总成线等采用机器人焊接方式,其它分总成线为人工中频点焊。四门两盖区采用机器人涂胶,内外板包边选用机器人滚边。
其它工序采用CMT冷金属过度CO2气体保护焊机、固定点焊机、螺柱焊机、涂胶泵等通用设备。
夹具多数为气动夹具。 4.4.3.4 车间运输
设置1条主焊线和下部线。主焊线和下部线均采用辊床滑橇或台车输送方式;车身下部总成和左、右侧围总成上主焊线采用EMS自行小车或FDS输送系统自动搬运;顶盖总成人工输送,机器人抓取上主焊线;前后地板总成、机舱总成上下部线也采用EMS自行小车输送
涂装工艺
木门制作油漆工艺须知: 木门制作要经历很多步骤,从木料的选择、脱水,木皮的敷贴,到木门的打磨上漆。这些木门制作工艺的好坏都直接关系到成品品牌木门的质量。其中,木门上漆作为木门制作的后期工艺,直接影响着实木门、实木复合门的最后使用效果。好的上漆工艺不仅能使实木门的木皮纹理清晰可见,同时也能使实木门的木料免受空气中水分的渗透,使实木门、实木复合门的使用寿命更长。 木门市场上常见油漆的种类大致分为酚醛漆、醇酸漆、聚氨脂漆、硝基漆、聚脂漆及PU漆等六种。其中酚醛漆和醇酸漆由于漆膜质感及附着力差,基本在装修中淘汰,大量使用的是硝基漆、聚脂漆及PU漆。 硝基漆由于施工比较简单、适合手工操作,被大多数手工装饰木做使用,但其漆膜薄,手感不好,使用在潍坊木门制作中效果不理想。聚脂漆相对来讲漆膜厚重,但其稀释剂在挥发时含有氡气,而且漆膜硬度稍弱。最理想的是PU漆,PU漆不但有聚脂漆的漆膜厚重,附着力强,透明层次好的优点,同时它的密封性好也在实木门防潮方面有着非常重要的作用,PU漆的硬度、耐久性、耐黄变性及环保性也是其他油漆无法比拟的。就上漆而言一般来说,采用聚脂漆和PU漆时都要经过找色、三底两面等六道木门制作上漆工序。
双组份陶瓷涂装工艺说明书
JSSC 上海俊深实业有限公司 版本标号:V1.0
www.jssyc.cn
涂装工艺说明书
现行流程工艺图
压铸/拉伸铝锅、复底内外喷涂产品工艺流程
压铸/拉伸铝锅
空烧
精工|复底
洗清
NG 不良内砂 检验 OK 抛丸(内外) 内喷砂 内洗
内涂
NG 内不良 OK 检验 外涂 内不良 NG 检验
NG 外不良
砂底|车底 整底
装配
JSSC 上海俊深实业有限公司 版本标号:V1.0
www.jssyc.cn
工艺控制分析
一、清洗工