生物化学与检验科室的关系
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生物化学与检验
第二章 蛋白质与非蛋白含氮化合物的代谢紊乱
一、1.A 2.C 3.E 4.E 5.E 6.D 7.D 8.D 9.A 10.D 11.B 12.D 13.A 14.E 15.C 16.E 17.D 18.A 1.AMP在体内分解时,首先形成的核苷酸是
A IMP B XMP C GMP D CMP E UMP 2.AMP和GMP在细胞内分解时,均首先转化成
A 黄嘌呤 B 次黄嘌呤 C 次黄嘌呤核苷酸 D 黄嘌呤核苷酸 E 黄嘌呤核苷 3.血浆清蛋白所具有的功能一般不包括
A营养修补作用 B维持胶体渗透压 C运输载体作用 D作为血液酸碱缓冲成分 E免疫和防御功能 4.血浆清蛋白水平一般不下降的病理情况是
A手术后 B吸收功能紊乱 C营养不良 D肾病综合征 E急性肝炎早期 5.不属急性时相反应蛋白的是
A ALB B AAG C Hp D C3 E LDL 6.急性时相反
生物化学检验
习题集
(教材:《生物化学检验》,李萍主编,人民卫生出版社,2002年第2版)
一、名词解释
1、抗凝剂 2、决定性方法 3、参考方法 4、常规方法 5、标准品 6、一级标准品 7、二级标准品 8、控制物 9、实验误差 10系统误差 11、随机误差 12、精密度 13、准确度 14、特异度 15、干扰 16、检测能力 17、回收试验 18、回收率 19、允许分析误差 20、参考值 21、参考范围 22、医学决定水平 23、金标准 24、ROC曲线 25、质量控制 26、质控品 27、实验室认可 28、光谱分析 29、酶活性 30、酶活性单位 31、酶活性国际单位 32、延滞期 33、线性期 34、偏离线性期 35、固定时间法 36、连续监测法 37、工具酶 38、心肌酶 39、急性时相反应蛋白 40、Lowry改良法 41、糖尿病 42、酮血症 43、OGTT 44、脂蛋白受体 45、清道夫受体 46、残粒受体 47、高脂蛋白血症 48、脱水
临床生物化学与检验
第九章 肾脏疾病的生物化学诊断
一 单项选择题
1.肾病时血浆蛋白质的改变应除外
A白蛋白降低 B前白蛋白降低 CIgG降低 DIgM降低 E总蛋白降低 2.不能影响血清尿素浓度的是
A肝功能状态 B饮食中蛋白质摄入量 C肾功能状态 D全身肌肉重量 E胃肠道出血 3.下列物质中何种不属于非蛋白含氮物
A尿素 B尿酸 C胆红素 D胆酸 E 肌酐
4.原尿中的[HCO3-],葡萄糖等被重吸收的主要部位是
A远曲小管 B近曲小管 C集合管 D髓袢降支 E髓袢升支 5.下列各项中几乎不被肾小管重吸收的物质是
A尿素 B氨基酸 C肌酸 D谷胱甘肽 E肌酐 6.肾小管重吸收最重要的部位是
A近曲小管 B远曲小管 C髓袢细段 D髓袢粗段 E集合管 7.肾小球可以滤过血浆主要依靠
A有效渗透压作用
临床生物化学检验重点
第十章血浆蛋白质与含氮化合物的代谢紊乱
教学目标与要求
掌握:血浆中几种重要蛋白质的性质及其临床应用;血清蛋白质电泳组分的临床分析;高尿酸血症和痛风的发生机制;血清总蛋白、清蛋白、蛋白电泳的检测方法。
熟悉:血浆蛋白质的种类及生理功能;原发性和继发性氨基酸代谢紊乱的概念;含硫氨基酸检测的临床意义。
了解:苯丙酮酸尿症、酪氨酸血症、嘌呤核苷酸代谢紊乱。
第一节 血浆蛋白质及其代谢紊乱
蛋白质是人体中含量和种类最多的物质,蛋白质占人体干重的45%,种类约有10万之多。几乎在所有的生理过程中蛋白质都起着关键作用。 血浆蛋白质是血浆固体成分中含量最多的一类化合物,目前已有所了解的血浆蛋白质约有500种。
血浆蛋白的IEF/SDS-PAGE电泳图谱
取一滴血浆在电泳板的左下角点样。
先在水平方向进行等电聚焦电泳(IEF),接着在垂直方向进行SDS-PAGE。
一、血浆蛋白质的种类
盐析法:将血浆蛋白质分为清蛋白和球蛋白两大类。
通过醋酸纤维膜电泳或琼脂糖凝胶电泳将血浆蛋白质分成清蛋白和α1、α2、β、γ-球蛋白等五个主要区带 。
二、血清蛋白质电泳组分的临床分析
(一)血清蛋白电泳的正常图谱 血清蛋白电泳(serum protein electrophoresis,SP
临床生物化学检验试题
临床生物化学检验试题 一 选择题(单项选择) 1.下列可降低血糖的激素是 A 胰高血糖素 B 胰岛素 C 生长素 D 肾上腺素
2.长期饥饿后,血液中下列哪种物质含量升高:
A 葡萄糖 B 血红素 C 乳酸 D 酮体
3.检测静脉血葡萄糖,如果血浆标本放置时间过长,会造成测定结果: A 升高 B 降低 C 不变
D 无法确定
4.脑组织主要以什么为能源供给: A 葡萄糖 B 氨基酸 C 蛋白质 D 脂肪
5.当血糖超过肾糖阈值时,可出现: A 生理性血糖升高
B 病理性血糖升高 C生理性血糖降低 D 尿糖
6.下列哪种物质不属于酮体: A 丙酮 B乙酰乙酸 C β-羟丁酸 D 丙酮酸 7.正常情况下酮体的产生是在 A 肝脏 B脑垂体 C 胰脏 D 肾脏
8.胆固醇可转化为下列化合物,但除外: A 胆汁酸 B 维生素D3 C 雄激素
D 绒毛膜促性腺激素
9.血浆中催化脂肪酰基转运至胆固醇生成胆固醇酯的酶是:
A 血浆卵磷脂胆固醇脂酰转移酶 B内质网脂酰COA胆固醇脂酰转移酶 C 天冬氨酸氨基转移酶 D 脂蛋白脂肪酶 10.由胆固醇转变成的维生素是
A VitA B
16 生物化学习题与解析--血液的生物化学
血液的生物化学
一、选择题 (一) A 型题
1 .人体的血液总量占体重的
A . 5% B . 8% C . 55% D . 60% E . 77% 2 .血液的 pH 平均 为
A . 7.30 B . 7.40 C . 7.50 D . 7.60 E . 7.70
3 .在 pH8.6 的缓冲液中,进行血清蛋白醋酸纤维素薄膜电泳,泳动最快的是 A . α 1 - 球蛋白 B . α 2 - 球蛋白 C . β- 球蛋白 D . γ- 球蛋白 E .清蛋白
4 .浆细胞合成的蛋白质是
A .清蛋白 B .纤维蛋白原 C .纤维粘连蛋白 D . γ 球蛋白 E .凝血酶原 5 .血浆清蛋白的功能不包括
A .营养作用 B .缓冲作用 C .运输作用 D .免疫功能 E .维持血浆胶体渗透压
6 .在血浆内含有的下列物质中,肝脏不能合成的是 A .清蛋白 B . γ- 球蛋白 C .凝血酶原 D .纤维粘连蛋白 E .纤维蛋白原 7 .绝大多数血浆蛋白质的合成场所是
A .肾脏 B .骨髓 C .肝脏 D .肌肉 E .脾脏 8 .唯一不存在于正常人血浆中的凝血因子是
A .因子 Ⅲ B .纤维蛋白原 C
临床生物化学检验试卷及答案
《临床生物化学检验》考试试题与答案
一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、临床化学 2、前带效应 3、色素原底物 4、溯源性 5、酶的比活性
二、填空(每空1分,共15分)
1 、翻译下列英文缩写( 英译汉) : IFCC 的中文全称为 _______________________________________ , 其中文简称为 _______________________________ 。NCCLS 的中文全称为
_______________________________。PNPP 为_____________________。AMS
为_____________。AChE 为________________________。CRM 为________________。质量保证中的
VIS 为____________________。
2、将十几个步骤简化为样本采集、样本分析、质量控制、解释报告等四个步骤的过程称为病人身边检验 (床边检验),其英文缩写为_____________ 。(中国)实验室国家认可委员会的英文缩写为 _________ 。美国临床化学协会的英文缩写为_____________。
3、最早对临床生物化学
生物化学检验习题2(1).GAI
《生物化学检验》复习题
第一章 临床生物化学实验室基本技术与管
1. 在荧光定量分析法中,下列哪种不是影响荧光强度的因素(C ) A.荧光物质的浓度 B.溶剂的性质 C.荧光物质的摩尔吸光系数 D.温度 E.溶液的pH值
2. 琼脂糖凝胶电泳用pH8.6的巴比妥缓冲液可以把血清蛋白质分成五条区带,由正极向负极数起它们的顺序是( B )
A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白 B.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白 C.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白、β-球蛋白 D.α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白、白蛋白 E.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、γ-球蛋白、α2-球蛋白
3. 在区带电泳中,能产生电荷效应和分子筛效应的固体支持介质有( D) A.醋酸纤维素薄膜、纤维素、淀粉 B.纤维素、淀粉、琼脂糖 C.硅胶、琼脂糖、聚丙烯酰胺凝胶 D.淀粉、琼脂糖、聚丙烯酰胺凝胶 E.醋酸纤维素薄膜、硅胶、纤维素
4. 利用流动相中的离子能与固定相进行可逆的交换性质来分离离子型化合物的方法是( E) A.凝胶层
医学检验三基- 临床生物化学
临床生物化学
一、选择题
1.下列可降低血糖的激素是: ( ) A.胰高血糖素 B.胰岛素 C.生长激素 D. 肾上腺素
2.长期饥饿后,血液中含量升高的物质是: ( ) A.葡萄糖 B. 血红素 C.乳酸 D. 酮体
3.检测静脉血葡萄糖,如果血浆标本放置时间过长,会造成测定结果:A.升高 B. 降低 C.不变 D. 无法确定
4. 脑组织的主要能源供给是: ( ) A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 蛋白质 D. 脂肪
5. 当血糖超过肾糖阈值时,可出现: ( ) A. 生理性血糖
生物化学
个人收集整理 仅供参考学习
《生物化学》课程(090205)教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称:生物化学 课程代码:090205
学分与学时:5.5学分104学时(其中理论80学时,实验24学时) 课程性质:专业必修
授课对象:生物技术与应用专业 二、课程教学目标与任务
生物化学是在分子水平上阐明生命现象化学本质的科学。是生命科学的一门重要专业基础课。
通过本课程的学习,使学生掌握:生物大分子的化学组成、结构及功能;物质代谢及其调控(糖代谢、三羧酸循环、脂肪代谢、类脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节);遗传信息的贮存、传递与表达等理论知识及基本实验技术。生物化学作为现代生物学的理论和技术基础,成为生物工程专业及其他生命科学专业和医学专业的必修课,它的分支几乎扩展到生物学的各个研究领域,是《分子生物学》、《细胞生物学》、《植物生理学》、《基因工程》、《基因组学》等课程的先修课。教学中除了要求学生掌握基本的生物化学知识体系外,着重培养学生的独立思考能力、动手能力和实验技能,为学习后继课程打好基础。个人收集整理 勿做商业用途 三、学时安排
课程内容与学时分配表
章节 一 二 三 四 五 六 七 八 内容 绪论 蛋