地形图示坡线画法

我先来解决一下示坡线的问题，有两种方法：

1、方法一：采用定距等分命令来绘制示坡线，如下图所示：

我将以一个对象按一条spline曲线等距排列来进行说明定距等分命令的使用：

(1)首先将你要排列的对象先转换成一个图块，打开菜单“绘图\\块\\创建”菜单，弹出对话框，选择对象，选择基点，再给图块起个名字，本例我给对象起的名字是“L”。 (2)以下是在CAD中的命令： 命令: _measure

选择要定距等分的对象: 注：----选择spline曲线 指定线段长度或 [块(B)]: B 注：----输入b表示排列块 输入要插入的块名: L 注：----输入图块名

是否对齐块和对象？[是(Y)/否(N)] : 注：----回车或右键，表示对象将按垂直于 曲线的方式排列 指定线段长度: 5

地理

等高线和地形图 两种高程绝对高度(海拔): 相对高度：

通常地图标注的是海拔 知道两点的海拔，可计算两点的相对高度，还可求 出他们的温度差(100米/-0.6℃)

地理

等高线：地面上海拔相等的各点的连线。 等深线： 水面以下深度相等的各点的连线。 等高距： 相邻两条等高线间的垂直高差。

同一图中相邻两条等高线间的等高距相等 等高线一般不相交(除陡崖)

地理

等高线地形图绘制

山峰

坡陡的 地方

坡缓的 地方

等高线

密集 。

等高线

稀疏 。

地理

图中各点为实测高程点，数值为高程，单位为米，其中点A为该 图示区域的最高点。请依据各点的高程，采用绘制等高线地形 图的方法，绘制40米等高线

地理

下面等高线地形图中P点的海拔范围是： 90<HP<100 Q点的海拔范围是：70<HQ<80 10<H<30 P点与Q点相对高度是：100

E点及F点海拔高 度是： 80<F<90

P

90 90 E 80 Q 80 70 F

80 < E < 90

地理

(2009全国2)H地与甲聚落的相对高差约为 A. 800米 B.1500米 C. 1800米 D.2100米

计算两地温差为？

8.4℃——9.6℃

B

600

400

地理

80 55——

1 班级 姓名 等高线地形图专题练习（2017）

一、选择题：

读图为“某地区局部等高线示意图”，完成1～2题．

1．图中甲、乙、丙三个聚落，按照海拔从

高到低排序正确的是（ ）

A ．甲＜乙＜丙

B ．乙＜甲＜丙

C ．甲＞乙＞丙

D ．乙＞甲＞丙

2．有关图中地理事物或现象的描述错误的

是（ ）

A ．该区域属于我国四大区域中的北方地

区

B ．③处不可能形成河流

C ．图中①河流流速大于②河流

D ．丙处发展种植业的优势明显好于甲处

3．下列描述与图中实地情况一致的是

（ ）

A ．①处比⑥处坡度陡峭

B ．②处海拔不足400米

C ．③处比四周低

D ．⑤处可能有河流

读“湖南某地等高线示意图”（如图），完成

4～6题

4．果园小木屋的海拔是（ ）

A ．100～200米

B ．100～150米

C ．150～200米

D ．200～250米

5．登临M 观景台，不可能观赏

到的风景是（ ）

A ．仰望飞瀑

B ．俯瞰奇峰

C ．近观茶园

D ．远眺丽湖

6．四月时分，春暖花开，地理兴趣小组成员徒步考察小琼河，下列景观可能见到的是（ ）

A ．金黄的稻田一片片，风吹稻穗香两岸

B ．嫩绿的茶园里人们采茶正忙

C ．满山坡的苹果树挂满了红彤彤的果子

2 D ．青稞点染着河

等高线地形图小专题：

⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：

①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。 ⑵交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：

等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 ⑶确定某地为盆地，判断理由：

河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。

⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。 ⑸选择某地为梯田，理由：

该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。 2.海洋资源小专题：

⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： ①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛;

②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;

③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。 ⑵海底矿产资源分布规律：①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源

③海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋） 3.盐度和

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一.地面高度的度量1、绝对高度(海拔): 指地面某点高出海平面的垂直距离 2、相对高度： 指地面某点高出另一点的垂直距离

相对高度可能超过海拔高度,如珠峰与艾丁湖湖面1000m 1500m

500m

500m

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1500米 例题1:上图中，A点的海拔是____________ , B点的海拔是___________ ,AB两点的相对高度 500米 1000米 是_____________ ,BC两点的相对高度是 ______________ ,AC两点的相对高度是 1000米 ________________. 。 2000米

1000m 1500m

500m

500m

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等高线：把各个地点的 海拔标注在地 图上，再把海 拔高度相同的 点连接成线。

等深线： 海洋中深度相同的各点连接 成线。

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(1)同线等高 (2)同图等距：等高距即 指两条相邻等高线之间

的高度差。(3)曲线闭合：等高线均是闭合曲线 (4)不交不叠：等高线决不相交， 陡崖处可以重合 (5)同一等高线两侧数值

变化趋势相反

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不同形态的等高线

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等高線地形圖

1．讀下面經緯網圖和等高線圖，判斷( )

A．甲圖全部在西半球，乙圖在北半球

B．甲圖比例尺較乙圖大

C．甲圖實際範圍比乙圖大

D．甲圖實際坡度較乙圖大

2．下圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項中，地形部位名稱排序與圖序相符の是

( )

C．①山穀②山脊③山頂④鞍部 D．①山脊②山脊③山頂④鞍部

( )

3．對下列比例尺相同の等高線地形圖，判斷正確の是

C．坡度由大到小為ACDBE D．坡度由大到小為EBDCA

( )

4．下圖是等高距相同の四幅地形圖，有關a、b、c、d四處坡度大小の說法，正確の是

5．讀我國東部某地等高線示意圖，圖中等高線所示高度分別為100米、200米、300米、400米，圖中城鎮與H地の相對高度の最大值為h，則h為( )

1 / 9

2 /

9

A ．199

B ．289

C ．299

D ．300

6．讀圖完成下列要求。

(1)將下列地形名稱の代號填在圖中恰當位置。 A 鞍部、B 陡崖、C 山脊、D 山穀、E 小河

(2)圖上の比例尺是l ： ，即圖上1厘米代表實地距離

。

(3)甲乙兩山頂の圖距為 厘米，實地距離為 千米。

(4)甲山在乙山の

鹞子沟1：500地形图测量技术报告

实 施 单 位：子长县老区管理办公室 工 作 单 位：子长县天星测绘咨询有限公司 提交时间：二0一三年四月

一、测量目地

为了满足子长县老区管理办公室对移民安居工程的要求，由子长县老区管理办公室委托，由子长县天星测绘咨询有

限公司承担移民搬迁安置区的测绘工程。

二、测区概况

测区位于子长县东北方向，约 3.3千米，刘家沟以北鹞子沟，测区总面积约为61000平方米。有乡村道路穿过测区，交通便利。测区主要以草地为主，有少量耕地与林地，属于典型黄土高原地貌，沟壑纵横，平均海拔约为1090米。

三、已有成果资料

测区起算数据为两个E级点HF03，SZW05，分别为子长县恒发煤矿和扇咀湾煤矿平面控制点，坐标为1980西安坐标系与1985国家高程基准。

点名 HF03 SZW05

四、作业依据

（1）成图比例尺及坐标系统、高程基准

本测区地形图成图比例尺为1：500，采用1980年西安坐标

X 4111039.336 Y 37381059.45 H 1206.244 1125.986 4111685.075 37378842.954 系； 1985国家高程基准；高斯投影3度带第

等高线地形图怎么看

需要了解等高线反映的几种典型地形地貌，就能够看懂等高线地形图了：

①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低 ②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高 如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)

③山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.

④山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.

⑤鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。

⑥缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭；等高线越稀疏处，坡度越舒缓。

在等高线地形图中，怎样区别山脊、山谷、山顶和鞍部？

一种：山脊比较好判断 等高度向凸出的方向递减 你想象一下嘛 就可以看见山了

山谷就要看等高线了 等高度向凸出的方向递增 山顶最好判断 闭合的曲线 等高度由里向外递减 鞍部一般考试不会考的 就在两山中间 也好判断

俩种：①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低

②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高 （如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)

高考一轮复习教案,巩固基础,讲练结合;综合练习,提升能力。

等高线地形图( 等高线地形图(一)●考纲原文: 考纲原文: 海拔(绝对高度)和相对高度。等高( 海拔(绝对高度)和相对高度。等高(深)线和地形 地形剖面图。 图。地形剖面图。 ●考纲解读: 考纲解读: 运用地图估算海拔与相对高度。 1、运用地图估算海拔与相对高度。 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等， 2、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，以 及五种主要地形。 及五种主要地形。 能判读地形图和剖面图 并进行应用分析。 和剖面图， 3、能判读地形图和剖面图，并进行应用分析。

高考一轮复习教案,巩固基础,讲练结合;综合练习,提升能力。

●命题趋势 以区域等高线地形图的方式， 1、以区域等高线地形图的方式，考查重要区域的地 气候、河流等自然地理特征，以及人口、城镇、 形、气候、河流等自然地理特征，以及人口、城镇、 交通线分布、经济发展等人文地理知识。 交通线分布、经济发展等人文地理知识。 以地图或部分文字资料为素材， 2、以地图或部分文字资料为素材，考查等高线地形 图的相关应用知识也是重要趋向。 图的相关应用知识也是重要趋向。这类题目一般与生 产生活实际结合较紧密。 产生活实际结合较紧

等高线地形图练习题

1．读下面经纬网图和等高线

图，判断( )

A．甲图全部在西半球，乙图

在北半球

B．甲图比例尺较乙图大

C．甲图实际范围比乙图大

D．甲图实际坡度较乙图大

2．下图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是

( )

A．①山谷②山脊③鞍部④山顶 B．①山谷②山谷③山顶④鞍部

C．①山谷②山脊③山顶④鞍部 D．①山脊②山脊③山顶④鞍部

3．读图完成下列要求。

(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。 A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河

(2)图上的比例尺是l： ，即图上1厘米代表实地距离 。

(3)甲乙两山顶的图距为 厘米，实地距离为 千米。

(4)甲山在乙山的 方向，甲乙两山的相对高度是 米。

4．在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷，判断：

甲处是 ；乙处是 ；丙处是 ；丁处是 ；戊处是 。

5．读下面等高线地形图，完

成下列各题。

(1)四个村所在位置的地形名

称是：

王村地处 ；张村地

处 ；余村地