厦门大学汉语国际教育考研真题
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厦门大学汉语国际教育考研
厦门大学汉语国际教育考研
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是我国唯一地处经济特区的国家“211 工程 ”和 “985工程”重点建设的高水平研究型大学。学校有思明校区、漳州校区和翔安校区共三个校区,校园依山傍海,风景秀丽,已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。
参考书:董老师,伊尔久,把三流,起灵似午。
汉语基础:
《语言学教程》胡壮麟(第三版中文版)北京大学出版社2006年
《现代汉语》黄伯荣、廖旭东(上下)增订本三版,高等教育出版社2002年第三版 《古代汉语》王力,修订本(一二册)中华书局 汉语国际教育基础:
《对外汉语教育学引论》刘珣,北京语言文化大学出版社2000年版 《跨文化交际概论》吴为善、严慧仙主编,商务印书馆
《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社2011年版 《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社 2010年修订版
一、招生规模
本年度我校共有233个学术型硕士专业, 50个专业学位硕士点招收硕士研究生 3600 名左右(含统考生、推免生和专项计划考生)。根据教育部文件精神,我校在本年度继续优化调整硕士研究生学科结构,进一步扩大专业学位招生计划,递减学术型招生计划。各院系的招生计划根据各
厦门大学汉语国际教育考研
厦门大学汉语国际教育考研
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是我国唯一地处经济特区的国家“211 工程 ”和 “985工程”重点建设的高水平研究型大学。学校有思明校区、漳州校区和翔安校区共三个校区,校园依山傍海,风景秀丽,已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。
参考书:董老师,伊尔久,把三流,起灵似午。
汉语基础:
《语言学教程》胡壮麟(第三版中文版)北京大学出版社2006年
《现代汉语》黄伯荣、廖旭东(上下)增订本三版,高等教育出版社2002年第三版 《古代汉语》王力,修订本(一二册)中华书局 汉语国际教育基础:
《对外汉语教育学引论》刘珣,北京语言文化大学出版社2000年版 《跨文化交际概论》吴为善、严慧仙主编,商务印书馆
《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社2011年版 《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社 2010年修订版
一、招生规模
本年度我校共有233个学术型硕士专业, 50个专业学位硕士点招收硕士研究生 3600 名左右(含统考生、推免生和专项计划考生)。根据教育部文件精神,我校在本年度继续优化调整硕士研究生学科结构,进一步扩大专业学位招生计划,递减学术型招生计划。各院系的招生计划根据各
汉语国际教育专业考研真题精解
北京大学2013年汉语国际教育专业
壹 汉语语言学基础知识
一. 填空题(每空1分,共30分)
1.从语言谱系来看,藏语属于 语系 语族;英语属于 语系 语族;阿拉伯语属于 语系。
2. 和 是语言系统中的两种基本关系。 3.仄声在古代汉语中是指 , 和 。
4.从词的结构类型来看,“猩猩”属于 ,“星星”属于 。
5.“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”这两句词句中用到了 和 两种修辞方法。
6.语言演变的特点是 和 。
7.从语言的语法结构类型上来看,俄语属于 ,日语属于 。 8.请写出下列汉字的造字方法: 苗 赏 刃 虎 9.指出下列汉字所属的四呼类型: 日 表 熊 孔 10.请用国际音标给下列汉字注音: 秋 韵 词 学 二.判断正误题(每小题1分,共20分)
1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。 2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。 3.单纯词是
云南大学汉语国际教育考研真题参考书
育明教育,七年专注考研辅导,北外人大中财北外教授创办!
云南大学2010年汉语国际教育硕士(343汉语基础) 一汉语语言学基础知识(80分) 填空(一个一分)
1. 现代汉语普通话以——为基础方言。
2. 汉语语素以——为基本形式。
3. 促进汉语规范化和——是我国语言文字工作中最重要的两项工作。 4. 从功能上说,语言是人们最重要的交际工具和——工具。 5. 语音有很多属性,其中——是语音的本质属性。 6. 普通话 带鼻音韵母有——个。 7. 国际音标的制定原则是—— 8. 普通话上声的调值是——
9. 声音有四要素,其中——决定于发音体震动的快慢 10. 普通话声母b,p.m的发音部位是——
11. 现行汉字一般是记录汉语的单音节语素,所以有人称它为——文字。 12. 形声字中形旁表示——声旁表示读音。
13. “姜氏欲之,焉辟害?”句中的“辟”应解释为——
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14. 咏与
之间属于——关系
15. 句中最小的能够独立运用的语言单位是—— 16. 由一个语素构成的词叫——
17. 词义就是词的意义,包括词汇意义和—— 18. 有两个或两个以上的义项的词叫—— 19. 词义的性质包括——模糊性和民族性 20.
2021新疆大学汉语国际教育考研真题经验参考书
我想先从英语开始说起。英语一直是我最擅长的科目,是英语考试的种子型选手,四级504,六级472。英语最重要的是单词的积累,单词书我用的是《一本单词》,在做真题之前积累了一些词汇。在做真题之后,我开始在本子上积累自己在文章中不会的词汇,每天都拿出看一遍,真题重复的词汇简直不要太多!
9月初,我开始做真题,先做了一遍英语二的十年真题,又刷了一遍英语的20年真题,真题我用的《木糖英语真题手译版》,有了一定手感之后,我开始精做阅读,知道文章每一句说的是什么?文章中心是什么?为什么选这个答案?英语二的阅读,起码刷了有5、6遍,最后考试我的阅读只错了一个!英语的主观题,我得分32分。
作文好也是我的一大优势,我从10月底开始练习作文,大作文小作文我看的都是蛋核英语的视频课,讲的真是非常好,学完之后,我能写出来一篇作文,我把历年真题里的大作文都写过一遍,而且阅读做多了,我从阅读积累了很多让人眼前一亮的句子,写出了不一样的风格,这完全不是模版了,这样反复的打磨,我的作文写了一整个厚厚的笔记本(这些宝贵资料我可分享)。作文就是多写多练,到了后期,我看微信或者看政治题的一些话,会立马条件反射的蹦出英文怎么造句,怎么用到作文里,这可能就是学精了!我在翻译上花的时间
厦门大学国际经济与贸易系考研真题
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厦门大学国际经济与贸易系考研真题
招生目录(2013)
025国际经济48 与贸易系 本单位48名招生计划中,各学术型专业招生计划合计28名,专业 学位招生计划为20名。 ①101思想政治理论②201英020105世界经 语一或 203日语③303数学三 济 ④806宏、微观经济学 01国际经济 关系 02国际投资 研究 03国际金融 研究 04美国经济 研究 05经济全球 化研究 ①101思想政治理论②201英020206国际贸 语一或 203日语③303数学三 易学 ④806宏、微观经济学 01国际贸易 理论与政策 02中国对外 经济贸易研究 03应用国际 贸易研究 04国别与地区贸易发展研 究 ①101思想政治理论②204英025400国际商 语二③ 303数学三④434国际 务(专业学位) 商务专业基础 00不区分研 究方向 厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生
入学考试试题
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科目代码:8
2010汉语国际教育真题-西南大学汉教基础
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2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础之对
目录
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研强化模拟题(一) (2)
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研强化模拟题(二) (8)
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研强化模拟题(三) (14)
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研强化模拟题(四) (20)
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研强化模拟题(五) (26)
第1 页,共31 页
2017年厦门大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引
论考研强化模拟题(一)
说明:①本资料为VIP学员内部使用,严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、填空题
1.“版式设计、装帧、插图等形式上活泼醒目”体现的是教材编撰的_____原则。
【答案】趣味性
【解析】教材的趣味性原则是指教材内容和形式生动有趣,能吸引学习者,使学习者产生学习兴趣和动力,让
2015年辽宁师范大学汉语国际教育硕士真题 -
2015年辽宁师范大学汉语国际教育硕士真题
专业一:汉语基础 扣,二期七,四二零,七八一把。
一·填空
1.词义的性质有概括性,模糊性, 。 2. 是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。 3.普通话有 个韵母。
4. 是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小语音单位。 5.“眼望高山,脚踏实地”是熟语中的 。 6.“他给了我学习中很多帮助。”中的直接宾语是 。 7.轻声是由 决定的。
8.“无论···都···”是 复句类型。 9.“省的····”是 复句类型。 10.传统的汉字基本笔形有 种。 二.判断
1.“老式”“老大爷”中的“老”都是词根。 ( ) 2.“汽车洗干净了。”是被字句。 ( )
3.词是语言的最小单位。单纯词是由单音节语素构成的。 ( ) 4.“在这里,龙井的销量特别大。”运用了借代的修辞手法。 ( ) 5.普通话中轻声是由音高决定的。( ) 三.选择
1.“j, q, x”属于( )
A.双唇音 B.舌尖前音 C.舌根音 D.舌面
郑州大学汉语国际教育硕士复试经验和真题
本来河大的是没有任何问题的,谁知道后来河大自己划定了一个单科线,我因为两分的缘故不能参加复试了。这个消息是在愚人节的晚上老师打电话告诉我的,没有办法,第二天我们就开始联系调剂,运气还算不错了,郑州大学文学院,汉语国际教育硕士专业接收了我的调剂,并且当天就给我发了复试通知。
4月11日开始体检,很快,晓冬陪我去的,人不是很多,大概四十分钟就结束了。
4月12日到文学院报到并审核复试资格,我按照要求,提交了一份简历,一份自荐材料,一本有我发表文章的书,一张演讲、主持、接受采访、模仿的录像。
4月13日在郑大新校区北核心教学楼参加专业课笔试——《现代汉语》,同等学力需要加试《古代汉语》、《中外文化》,特别说明:跨专业不需要加试。
4月14日在文学院四楼对外汉语教研室参加英语听力与口语面试。 4月15日参加专业课面试。
专业课笔试——现代汉语(卷子和想象中的不太一样)
一共就五道题,不过这次我是做足功课的。河大考试的《现代汉语》是胡裕树的,而郑大要考的是黄伯荣的,所以我用了五天时间来看这两本书,首先把所有要点按框架结构抄到信纸上,然后