初中作文竞赛方案

初中作文竞赛活动方案

作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。 为提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在学海生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对学生的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：

一、参赛对象：七、八、九年级每班各五人，由语文任课教师选出。 二、参赛时间：4月 6日下午自习（5:00——6：00） 三．评阅时间：6:00——6:30 四、地点：会议室 五．组织形式及要求：

1．七年级由马晓彤命题，八年级由赵继明命题，九年级由赵继宏命题。 2.各年级由语文教师统一安排，集中统一考试。 3.监考：马菲菲 赵育军(每人半小时) 4.发放稿纸：李志峰 张海东

5．评阅形式：组长隐去学生姓名后组织教师评阅。七年级由杨明负责（漆红星协助），八年级由张永霞负责（赵继明协助），九年级由郭六易负责（赵继宏协助）。

6.原则: 为激发学生写作兴趣，望各班均有获奖者。

7.根据阅卷组的平均得分排名确

2018年春期作文大赛实施方案

一、活动宗旨：

为强化未成年人思想道德建设，提高学生的文学艺术修养和写作能力，为中小学生提供一个交流学习和展示才华的空间，根据《南阳市教育局关于开展2018年度中小学生“中国梦”作文大赛活动的通知》的相关要求，特开展2018年春期实验学校小学部作文大赛活动，让广大学生围绕“中国梦”敞开心扉，表达对社会主义核心价值观的理解、引导青少年儿童用新体验、新思想、新视角去观察生活，畅想幸福，憧憬未来，立志建设美好家园，为实现美好“中国梦”添砖加瓦。

二、2018年小学生“中国梦”作文大赛主题：

请围绕“变化”一词，自拟题目，写一篇700字以内的记叙文。参赛作品不得超过规定字数，否则取消参赛资格。

世间万物时时刻刻都在发生着变化。用我们的双眼观察、记录发生在我们周边的变化，并仔细思索在这一切变化背后的原因和奥秘。要求扣紧“变化”一词来选材，围绕“变化”确定文章中心。根据自己的观察可以写人的变化，写物的变化，环境的变化。既可以写自己的、别人的变化,也可以写家庭的、社区的、城市的和祖国的变化。文章层次清楚有条理,写变化，写对比。主题立意要鲜明、积极向上。 不得仿写或抄袭。

三、组织部门和参赛对象：

组织部门：小学部教务处及中高

篇一：作文竞赛活动方案

作文竞赛活动方案

一、活动宗旨

为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定，特举办本次作文竞赛活动。 二、活动时间

学生交稿时间为：10月17日—10月24日 作文评比时间为：10月25日—10月27日 三、参赛对象

全校学生（要求每位学生都参与） 四、活动内容及要求 （一）活动内容

可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

1、寄情自然山水：《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》 2、点滴成长记录：《难忘的经历》《假如再有一次机会》 《心事》 《我在变》 《______,触动了我的心灵》 《成长，需要______》

3、感悟人生哲理：《成功的秘诀》 《学会放弃》 《心灵的距离》《接受与付出》 《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《感恩》 （二）要 求

①、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。

②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 ③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格

篇一：2014年中学生作文竞赛题目

附件1：

2014年昭通市中学生作文竞赛题目

高中组（共20题）

一、命题作文

1.梦的色彩；2.是梦想 还是想梦；3.有梦·追梦·圆梦；4.我想飞得更高。

请从以上题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。

二、话题作文

5. 一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气!”她把快乐的钥匙放在孩子手中。 一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。 这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!

请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

6.课本《囚绿记》中有这么一段话：绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。将这段话放在当代社会，结合现实生活，引发了你的哪些联想？ 请以“绿” 为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

7.中国和中国人历来不缺少梦。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，

篇一：小学生作文竞赛活动方案

小学生作文竞赛活动方案

为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下：

一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学二至六年级的学生。（每个班级10名） 三、参赛作文要求：

二至六年级：命题或半命题作文。

四、奖项设置：比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖若干名，指导奖若干名。

五、活动具体安排：

1、各班必须在11月30日前将参赛人员名单报至语文教研组长处。

2、比赛时间：12月3日（星期四）下午

3、比赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室

四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组

2009年11月

金湖学校小学生作文竞赛题目

三年级

在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目

篇一：小学生作文竞赛活动方案

小学生作文竞赛活动方案

为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下：

一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学二至六年级的学生。（每个班级10名） 三、参赛作文要求：

二至六年级：命题或半命题作文。

四、奖项设置：比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖若干名，指导奖若干名。

五、活动具体安排：

1、各班必须在11月30日前将参赛人员名单报至语文教研组长处。

2、比赛时间：12月3日（星期四）下午

3、比赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室

四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组

2009年11月

金湖学校小学生作文竞赛题目

三年级

在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目

2 006年全国初中数学竞赛试题

考试时间 2006年4月2日上午 9∶30－11∶30 满分120分

一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分。以下每道小题均给出了代号为A，B，C，D的四个选项，其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里。不填、多填或错填均得0分）

1．在高速公路上，从3千米处开始，每隔4千米经过一个限速标志牌；并且从10千米处开始，每隔9千米经过一个速度监控仪．刚好在19千米处第一次同时经过这两种设施，那么第二次同时经过这两种设施的千米数是（ ） （A）36 （B）37 （C）55 （D）90

2．已知m?1?2，n?1?2，且(7m2?14m?a)(3n2?6n?7)=8，则a的值等于（ ）

（A）－5 （B）5 （C）－9 （D）9 3．Rt△ABC的三个顶点A，B，C均在抛物线y?x2上，并且斜边AB平行于x轴．若斜边上的高为h，则（ ）

（A）h<1 （B）h=1 （C）12

4．一个正方形纸片，用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成两部分；拿出其中一部分，再沿一条不

古 河 初 中

“让学引思”课堂教学竞赛活动方案

为了积极贯彻落实市县教育局关于开展“让学引思”课堂教学改革探索的要求，充分调动全体教师教育、教学的积极性，建立竞争机制，不断推进我校教育改革与发展，发现教学新秀，培养一批胜任新课程的骨干教师，我校决定9月份第4周开始举行教学人员课堂过关活动。

一、指导思想

为了全面落实《新课标》精神，促进教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，探讨素质教学课堂教学模式，提高课堂教学质量，提高教师队伍的整体素质。 二、具体要求

1、充分发动宣传，组织学习探究，保证青年教师全员参与。本届课堂教学过关赛活动要求80后青年教师积极参与，鼓励其他在职教师主动参与。兼有教学任务的学校领导要带头参加，确保青年教师参与率100%，使活动真正起到促进每位教师提高教学水平的作用。活动结束后，我校将进行总结表彰，并将每位教师参赛的教案及成绩作好记载。

2、让学引思，深化课堂教学改革。各教研组要以课堂教学竞赛活动为契机，狠抓“让学引思”课堂教学研究和改革。每一位教师要以积极认真、精益求精的态度设计好教案并上好课。课堂教学方法要以学生发展为目的，以培养学生的创新精神和实践能力为重

初中地理知识竞赛

说明：

1．本次竞赛试题均为单项选择题。100题，共100分。答题时间为60分钟。 2．答卷时，直接将答案涂在机读卡上。

一、选择题（下列各题只有一个正确答案，请将代表正确答案的字母填在答题卷相应位置上。）

1、进入20世纪以来，申办世博会的国家日益增多，到目前为止，世界博览会共举办了几届 （ ）

A、28 B、38 C、40 D、41

2、2008年第29届夏季奥运会将在我国的北京举办，从气候条件考虑，最佳的比赛时间是 （ ）

A、9—10月 B、7—8月 C、5—6月 D、3—4月 3、世界上最大的区域性贸易集团是 （ ） A、欧洲联盟(UN) B、世界贸易组织(WTO)

C、石油输出国组织(OPEC) D、东南亚国家联盟(ASEAN) 4、有关尼罗河、阿姆河、印度河的下列说法，正确的是 （ ） A、都是外

初中物理竞赛训练题选

电学部分

1．由单位长度电阻为r的导线组成如图所示的正方形网络系列．n=1时，正方形网络边长为L,n= 2时，小正方形网络的边长为L/3；n=3 时，最小正方形网络的边长为L/9．当 n=1、2、3 时，各网络上A、B两点间的电阻分别为多少？

Lr ，(5/6)Lr ，7/9Lr

2．10根电阻均为r的电阻丝接成如图所示的网络，试求出A、B两点之间的等效电阻。

15R/8

3．在图所示电路中E为电源，其电动势ε=9.0 V，内阻可忽略不计；AB为滑动变阻器，其电阻R＝30 Ω ；L为一小灯泡，其额定电压U＝6.0 V，额定功率P＝1.8 W；K为电键。开始时滑动变阻器的触头位于B端，现在接通电键K，然后将触头缓慢地向A方滑动，当到达某一位置C处时，小灯泡刚好正常发光。则CB之间的电阻应为（ ）

A.10 Ω B.20 Ω C.15 Ω D.5 Ω

4．图中A为理想电流表，V1和V2为理想电压表，R1定值电阻，R2为可变电阻，电池E内阻不计，则 （ DCB ）

（A） R2不变时， V2读数与A读数之比等于R1 （B） R2不变时， V1读数与A读数之比等于R1 （C） R2改变