小学生应背诵的192首古诗

小学生必背古诗75首（新课标）

1江南 汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2长歌行 汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。

3敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。

天似穹庐，

笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。

4咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

5风 （唐）李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

6咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。

7回乡偶书 （唐）贺知章

少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。

8凉州词 （唐）王之焕

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

9登鹳雀楼 （唐）王之焕 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

10春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。

11凉州词（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。

12出塞（唐）王昌龄 秦时明月汉时关，

指导小学生背诵古诗的方法

古诗文是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉得背诵古诗文有以下的好处：

1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。

2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？

3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。 4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。

5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。

6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。

7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。 9、培养学生的爱国情操。

既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，

指导小学生背诵古诗的方法

古诗文是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉得背诵古诗文有以下的好处：

1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。

2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？

3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。 4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。

5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。

6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。

7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。 9、培养学生的爱国情操。

既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，

1、一去二三里 邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2.咏鹅（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波

3.画 佚名

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

4.画鸡 唐寅

头上红冠不用裁，

满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，

一叫千门万户开。

5.静夜思 （唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

6.农 （唐）李

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

7、悯农（唐）李绅

春种一粒， 秋收万颗子。

四海无闲田， 农夫犹饿死。

8、春晓（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少?

9、村居（清）高

草长飞二月天，

拂提杨柳醉春烟，

儿童散学归来早，

忙趁东风。

10、所见 （清）袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

11、小池 （宋）杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

12、陶者 梅尧臣

陶尽门前土，屋上无片瓦。

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

13、江上渔者（宋）

江上往来人，但爱美。

君看一叶舟，出没风波里。

14、古朗月行（唐）李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，玉树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐。

15、夜宿山寺（唐）李白

危楼高百尺，

1、春夜喜雨 （唐）杜甫

好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物细 无 声。 野 径 云 俱 黑， 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处， 花 重 锦 官 城。

2、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李 白

故 人 西 辞 黄 鹤 楼, 烟 花 三 月 下 扬 州。 11、塞下曲 （唐）卢 纶

月 黑 雁 飞 高， 单 于（chán yú） 夜 遁 逃。 欲 将 轻 骑 逐， 大 雪 满 弓 刀。

12、蜂 （唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。

3、忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙（ān）。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

4、竹石 （清）郑燮（xia）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还(huán)坚劲，任尔东西南北风。

5、望天门山 （唐）李 白 天 门 中 断 楚 江 开， 碧 水 东 流 至 此 回。 两 岸 青 山 相 对 出， 孤 帆 一 片 日 边 来。

6、九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独 在 异 乡 为 异 客

小学生必背古诗80首(新课标推荐)

1、长歌行 ( 汉乐府 )?青青园中葵,朝露待日晞。?阳春布德泽,万物生光辉、?常恐秋节至,琨黄华

叶衰、?百川到东海,何时复西归？

少壮不努力,老大徒伤悲。??

2、七步诗 [三国] 曹植?煮豆持做羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本就是同根生,相煎何太急。?

3、敕勒歌 (北朝民歌)?敕勒川,阴山下、?天似穹庐,笼盖四野。?天苍苍,野茫茫,风吹草低见

牛羊。

?4、咏鹅［唐] 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

?5、回乡偶书 [唐］贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。?儿童相见不相识,笑问客从何处来。

?6、咏柳［唐］贺知章?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

?7、凉州词［唐］王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关、?

8、登鹳雀楼［唐] 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼、

9、春晓［唐］孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

10、宿建德江［唐］孟浩然?移舟泊烟渚,日暮客愁新。?野旷

夜来风雨声,花落知多少？??

天低树,江清月近人。

１1、凉州词［唐］王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

12、出塞［唐］王昌龄?秦时明月汉时关,万

1 1．江ji āng 南n án

(汉乐府h ànyu af ǔ) 江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án

，莲li án 叶y a 何h ? 田ti án 田ti án ！② 鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 间ji ān

。鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 东d ōng ，

鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 西x ī，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 南n án ，

鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y a 北b ěi

。

[注释]

① 这是一首汉乐（yu a）府民歌。 ② 田田：莲叶茂盛的样子。

[解说]

这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

2．敕ch ì 勒l a 歌g ē (北朝乐府b ěich áoyu af ǔ

)

敕ch ì 勒l a 川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à

， 天ti ān 似s ì 穹qi ?ng 庐l ú

， 笼l ?ng 盖g ài 四s ì 野y ě。 天ti ān 苍c āng 苍c āng ，野y ě 茫m áng 茫m áng

，

风f ēng

小学生必背古诗70首（带注释）

1 江 南 (汉乐府)

江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田！鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东，鱼 戏 莲 叶 西，鱼 戏 莲 叶 南，鱼 戏 莲 叶 北。

译文：江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面紧密相连。鱼儿在莲叶间嬉戏，鱼儿在莲叶东面嬉戏，鱼儿在莲叶西面嬉戏，鱼儿在莲叶南面嬉戏，鱼儿在莲叶北面嬉戏。本篇是一首与劳动相结合的情歌。

诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法，以?莲?谐?怜?，象征爱情，以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。格调清新健康。诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列，方位的变化以鱼儿的游动为依据，显得活泼、自然、有趣。句式复沓而略有变化，是《诗经》的传统手法，用在这里，更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却如闻其声，如见其人，如临其境，感受到一股勃勃生气，领略到采莲人内心的欢乐。

2．敕勒歌(北朝乐府)

敕 勒 川，阴 山 下，天 似 穹 庐，笼 盖 四 野。 天 苍 苍，野 茫 茫，风 吹 草 低 见 牛 羊。

注释: 它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生

小学生必背古诗80首

赋得古原草送别(白居易)忆江南乡(白居易)敕勒歌(北朝乐府)七步诗(曹植)春夜喜雨(杜甫)江南逢李龟年(杜甫)江畔独步寻花(杜甫)绝句(杜甫)绝句二首(杜甫)闻官军收河南河北(杜甫)赠花卿(杜甫)江南春(杜牧)清明(杜牧)秋夕(杜牧)山行(杜牧)四时田园杂兴(范成大)别董大(高适)己亥杂诗(龚自珍)寒食(韩翃)回乡偶书(贺知章)咏柳

(贺知章)寻隐者不遇(贾岛)长歌行(乐府诗集)独坐敬亭山(李白)古朗月行(李白)黄鹤

楼送孟浩然之广陵(李白)静夜思(李白)秋浦歌(李白)望庐山瀑布(李白)望天门山(李

白)早发白帝城(李白)赠汪伦(李白)夏日绝句(李清照)乐游原(李商隐)悯农(杨万里)悯

农(李绅)题临安邸(林升)逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)浪淘沙(刘禹锡)望洞庭(刘禹锡)乌衣巷(刘禹锡)竹枝词(刘禹锡)江雪(柳宗元)塞下曲(卢纶)秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)示儿(陆游)咏鹅(骆宾王)春晓(孟浩然)宿建德江(孟浩然)游子吟(孟郊)惠崇《春江晓景》(苏轼)六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)题西林壁(苏轼)饮湖上初晴后雨(苏轼)泊船瓜洲(王安石)梅花(王安石)元日(王安石)出塞(王昌龄)从军行(王昌龄)芙蓉楼送辛渐(王昌龄)凉州词(王翰)

1、春夜喜雨 （唐）杜甫

好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物细 无 声。 野 径 云 俱 黑， 江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处， 花 重 锦 官 城。

2、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李 白

故 人 西 辞 黄 鹤 楼, 烟 花 三 月 下 扬 州。 11、塞下曲 （唐）卢 纶

月 黑 雁 飞 高， 单 于（chán yú） 夜 遁 逃。 欲 将 轻 骑 逐， 大 雪 满 弓 刀。

12、蜂 （唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。

3、忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙（ān）。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

4、竹石 （清）郑燮（xia）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还(huán)坚劲，任尔东西南北风。

5、望天门山 （唐）李 白 天 门 中 断 楚 江 开， 碧 水 东 流 至 此 回。 两 岸 青 山 相 对 出， 孤 帆 一 片 日 边 来。

6、九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独 在 异 乡 为 异 客