中职旅游概论试卷

旅游概论第一单元复习试题试

一选择题

1“旅游”一词最早见于（ ） A商朝 B秦朝 C唐朝 D南朝 2（ ）是旅游的吸引物

A旅游业 B旅游资源 C旅游市场 D旅游服务 3不属于国际旅游特点是（ ）

A旅途长 B费用高 C生活习惯障碍 D手续简便 4世界上最古老的旅游类型是（ ）

A观光旅游 B商务旅游 C文化旅游 D宗教旅游 5旅游者到香港旅游的购物支出高达（ ） A60％ B61％ C70％ D71％

6生态旅游最早是由世界自然保护联盟于（ ）年首先提出 A1980 B1981C 1982 D1983 7郑州组织的少林寺一日游是（ ）

A地方性旅游B区域性旅游C全国性旅游D国内旅游 8美国人到中国来旅游是（ ）

A处境旅游 B入境旅游 C跨国旅游 D国际旅游 9从整个人类具有自觉目的意识的旅游萌芽于( ) A原始社会早期 B原始社

高铁乘务专业《旅游概论》试卷

考试时间： 90分钟 考试形式：闭卷 ( )间以上。

A、300 B、400 C、500 D、600

5、旅游业对社会文化既有积极影响也有消极影响，下面不属于消极影响的是：( )

A、不良的示范效应 B、有助于当地居民生活环境的改善 C、当地文化被不正当地商品化 D、地方文化的独特性逐渐消失 6、世界旅游组织确定每年的（ ）为世界旅游日。

得分 阅卷人 题号 一 二 得分

三 四 五 总分 统分人 一、填空题（共 8 小题，每空1 分，共计 24 分）

1、旅游业的三大要素是： 、 、 。

A、9月27日 B、10月27日 C、11月27日 D、12月27日 7、我国是世界旅游组织的第（ ）个成员国。 A、101 B、106 C、108 D、110 8、WATA是( )的简称。

A、世界旅游组织 B、太平洋亚洲旅游协会 C、世界旅行社协会

青岛外事2

《旅游心理》试卷

考生注意：

1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2016.7

题号 得分 得分 阅卷人 一、填空题（每空1分，共20分）

一 二 三 四 五 六 总分 1．兴趣的形成与__________________的差异，____________________的差异，_______________________________________的差异等条件有关。

2．旅游者在投诉时的一般心理有_______________、_______________、______________三个方面。

3．注意具有___________________和_______________________两个特点。 4．根据不同的需要可将动机分为____________________、____________________和____________________。

5．根据情感发生的内容和强度，可将情感分为______________________、心境和应激等

6．思维的品质包括思维的_______

青岛外事2

《旅游心理》试卷

考生注意：

1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2016.7

题号 得分 得分 阅卷人 一、填空题（每空1分，共20分）

一 二 三 四 五 六 总分 1．兴趣的形成与__________________的差异，____________________的差异，_______________________________________的差异等条件有关。

2．旅游者在投诉时的一般心理有_______________、_______________、______________三个方面。

3．注意具有___________________和_______________________两个特点。 4．根据不同的需要可将动机分为____________________、____________________和____________________。

5．根据情感发生的内容和强度，可将情感分为______________________、心境和应激等

6．思维的品质包括思维的_______

连云港市海滨技工学校2012—2013学年度第一学期旅游学概论期末试卷（满分：100分，答题时间：90分钟） 班级： 姓名： 考号： 得分：

一、名词解释（每题2分，共10分） 1、可自由支配收入：

2、闲暇时间：

3、旅游动机：

4、国际游客：

5、旅行社：

二、单项选择题（每小题1分，共30 分）

1、下列选项中，哪一个不属于旅游业的三大支柱（ ）。 A.旅游饭店 B.旅游景点 C.旅行社 D.旅游交通

2、黄山的松，石，云，泉四绝说明黄山作为旅游资源具有（ ）这个特性

A.美 B.特 C.奇 D.用

3、我国第一个国家森林公园是：（ ）

A.张家界国家森林公园 B.九寨沟国家森林公园 C.武夷山国家森林公园 D.五指山国家森林公园

4、旅游业是由涉及吃?住?行?游?购?娱等多要素的众多部门组成的综合性产业,其中( )是最重要组成部分,是导致游客产生旅游动机并做出购买决策的主要因素?

A.旅游设施 B.旅游服务 C.旅游交通 D.旅游景区 5、乔治、史蒂文森曾被称为（ ）

A、旅游之父 B、飞机之父

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云南经贸外事学校2012—2013学年上学期 期末试卷

《 旅游概论 》

ｏ试卷编号 A 考试方式 闭卷 ----------------系 部 年 级 班 级 姓 名 学 号

装题号 一 二 三 四 五 总分 复核人 -------------------得分

题号 得分 阅卷老师 一

一、填空题（共20分，每题2分）

ｏ1、 _____年7月，英国人 ______________组织了570人从莱斯特前往拉夫巴勒参 加----------------禁酒大会。此次旅行成为人们公认的近代旅游活动的开端。 2、 _________、_________和交通是现代旅游业的三大支柱。 3、旅游活动的三大要素: 、 、 。

订4、旅游者的旅游活动包括食、宿、行、_______、

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云南经贸外事学校2012—2013学年上学期 期末试卷

《 旅游概论 》

ｏ试卷编号 A 考试方式 闭卷 ----------------系 部 年 级 班 级 姓 名 学 号

装题号 一 二 三 四 五 总分 复核人 -------------------得分

题号 得分 阅卷老师 一

一、填空题（共20分，每题2分）

ｏ1、 _____年7月，英国人 ______________组织了570人从莱斯特前往拉夫巴勒参 加----------------禁酒大会。此次旅行成为人们公认的近代旅游活动的开端。 2、 _________、_________和交通是现代旅游业的三大支柱。 3、旅游活动的三大要素: 、 、 。

订4、旅游者的旅游活动包括食、宿、行、_______、

《会展旅游概论》模拟试卷一

考试形式：闭卷 考试时间：120分钟

站点：_________ 姓名： 学号： 成绩： 一、单一选择题（以下的四个答案中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填在题目后的括号中，共20分，每小题2分）

1、负责协调管理世界博览会的国际组织是______。（ ） A、BIE B、ICCA C、UFI D UIA 2、认可类世博会的最高等级是______：（ ） A、A1 B、A2 C、B1 D、B2

3、国务院办公室下发文件，规定从2001年1月1号起，所有的______一律由中国贸促会审批管理。（ ）

A、出展 B、来展 C、国内展 D、贸易展 4、中国奖励旅游发展最早的地区是：（ ） A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 深圳

5、1851年，中国商人______和一些在中国经商的外国人以私人身份，参加在伦敦举行的首届世界博览会，并获得多项大奖。（ ） A、王韬 B、徐荣村 C、包腊 D、李圭

6、下列哪项不属于展览项目规划和执行阶段的工作内容？（ ）

中职旅游专业教案

【篇一：中职教师资格证试讲旅游学概论教案】

5分钟）

提问：同学们，你们参加过旅游活动吗？你在旅游活动过程中的所见所闻？你怎么认识旅游在你生活中的作用？ 30分钟）

一、旅游的内涵

（旅游科学专家国际联合会）aiest定义

（1942年由汉泽克尔和克拉普夫提出，被旅游科学专家联合会aiset引用）：旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一切现象和关系的总和。这些人不会长期定居，也不会从事任何赚钱的活动。 旅游是人们为寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和在游览过程中所发生的一切关系和现象的总和，所以内涵就是：寻求精神上的愉快和放松。 概述

“旅游”从字意上很好理解。“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、娱乐含义。

旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。 现代旅游业定义

（1）定义旅游的三要素尽管

中职旅游专业理论课《旅游概论》活动单教学方法探析

新学期就要开始了，旅游专业的老师每学期拿到课表时，都会先看看这学期教什么课程，大家都有一个共识就是害怕教《旅游概论》。这是为什么呢?这门课程有一个特点就是具有抽象性、逻辑性、概括性等特点，不像《餐饮服务与管理》这门课程贴近生活，可动手性强。因此，在教学实践中往往很难激发学生的学习兴趣，严重妨碍了教学任务的完成及教学效果的提高。而这门课程又是中职旅游专业的基础理论课程，更是江苏省旅游专业对口单招考试中占分较高的一门。江苏省旅游专业对口单招考试中，基础理论共六门课程，《旅游概论》占总分的19％，即57分。我们又必须提高教学效果。因此，在教学实践过程中，如何激发学生的学习兴趣，优化教学过程，提高教学质量和效率，已经成为旅游专业理论教学的一个难点课题。

在实际教学过程中，我渐渐总结出一套用小窍门激发学生兴趣，让学生进入到理论课的学习过程中去的一种教学方法。以资共勉。也就是我校推进的“任动单”教学法。

任务单教学模式中，学生不是被动地接受外在信息，而是主动地根据先前认识结构有选择地知觉外在信息，建构当前事物的意义。一方面，学生通过活动和自主建构。个体的创造力、潜能、天赋、审美鉴赏力、个