中考语文备考策略和技巧

距离2012年中考越来越近，为缓解考生压力，高分网小编特咨询相关专家，为考生带来一些建议，希望对大家有所帮助。

1．“整体感知”与“粗知大意”不是同一概念。“粗知大意”一般是指阅读流程中的第一流程，即大至了解文章意思。而“整体感知”是贯穿于阅读的全过程“整体感知”至少包括三层含义：一是感知本文主要内容，作者主要情感（或见解），产生阅读者自己的感受；二是敏锐地感觉到体现主要内容，主要感情（或见解）的有关语句，三是发现上述语句的内在联系落实自己的感受。

2．字要规规矩矩地写，做到笔顺正确，笔画清楚，结构匀称，字形规范。

3．解释词意应联系文章内容来具体结合某个词的词意。文章中的有些词语，往往不是它本来的意思，必须根据前后文去理解它的含义。

4．修辞是选择最适合表达需要的语言手段来增强语言的感染力和说服力，以提高表达效果的方法。修辞的范围很广，初中阶段要求识别比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比等七种修辞方法。

5．阅读现代文要理解句、段、篇的关系。根据句与句之间的关系来理解一段话所要表达的意思；在根据各段句与句之间的关系，来理解一篇文章所要表达的中心意思。 6．理清记叙的顺序，记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙。

中考语文备考策略之广告题的应答对策

一、编拟广告经典回眸

先请看2006年中考卷中的两道题：

例1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10—20个字之间)

例2、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）

在全国中考试卷中同时出现两道公益广告试题应该不是偶然的。首先是社会生活发展到今天，广告与人们天天见面：打开电视，广告！打开书本，广告！打开收音机，广告！打开网络，广告！就是走在大街上，扑面而来的如传单广告、店面广告、招牌广告，还有招工广告、征婚广告、门面出租广告等等，全是广告！可见广告已成为人们生活中的一个不可或缺的点缀点。其次，广告语简洁、精练，利于表情达意，简洁得体，也是中学语文教学应该涉及的对象。最后，中考语文考查的方式要随着社会的发展与时俱进，考查广告也是社会发展的必然产物。

二、编拟广告的切入点

广告一般是用来推介某一产品，让更多消费者了解其品牌、特征及其功能，从而消费该产品，以提高经济效益。当然也有公益广告，它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高

中考语文备考策略之广告题的应答对策

一、编拟广告经典回眸

先请看2006年中考卷中的两道题：

例1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10—20个字之间)

例2、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）

在全国中考试卷中同时出现两道公益广告试题应该不是偶然的。首先是社会生活发展到今天，广告与人们天天见面：打开电视，广告！打开书本，广告！打开收音机，广告！打开网络，广告！就是走在大街上，扑面而来的如传单广告、店面广告、招牌广告，还有招工广告、征婚广告、门面出租广告等等，全是广告！可见广告已成为人们生活中的一个不可或缺的点缀点。其次，广告语简洁、精练，利于表情达意，简洁得体，也是中学语文教学应该涉及的对象。最后，中考语文考查的方式要随着社会的发展与时俱进，考查广告也是社会发展的必然产物。

二、编拟广告的切入点

广告一般是用来推介某一产品，让更多消费者了解其品牌、特征及其功能，从而消费该产品，以提高经济效益。当然也有公益广告，它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高

Bid the technique and strategy for quoting

目录

第一章 投标报价的程序和作法

第二章 投标报价的策略与技巧

第三章 国际投标报价的方法与技巧

第一章 投标报价的程序和作法 要对招标单位投标报价，力争获得中标。熟悉投标报价的工作程序、投标报价的风险分析、投标设计与报价方法、竞争策略、报价技巧，以及开标时争取中标的对策、中标后的价格管理等，这是决定参加投标报价以后，作好标书、争取中标并在中标后取得较好经济效益十分重要的工作。

第一节 准备阶段的工作和方法

投标的准备工作既是投标的经常性业务工作，又是为转入投标阶段所必须经过的一个阶段必须性工作。投标单位不经过准备阶段或做好准备工作，不但无法进入投标阶段，即使盲目转向投标阶段也不可能取得投标预期成果。因此，这是投标业务不可逾越的阶段性重要工作。

投标准备阶段的工作，包括明确投标的基本要求，收集投标信息，选择投标的项目，确定投标的对象等。

一、一般投标的基本要求

投标程序十分复杂，竞争很激烈，如果对投标规律缺乏研究，指导思想不明确，工作稍有疏忽，就可能导致失去投标的有利机遇，达不到中标取胜的目的，增加承包的风险程度和铸成 重大的经济损失。一般来说，任何投标单位在开展报

Bid the technique and strategy for quoting

目录

第一章 投标报价的程序和作法

第二章 投标报价的策略与技巧

第三章 国际投标报价的方法与技巧

第一章 投标报价的程序和作法 要对招标单位投标报价，力争获得中标。熟悉投标报价的工作程序、投标报价的风险分析、投标设计与报价方法、竞争策略、报价技巧，以及开标时争取中标的对策、中标后的价格管理等，这是决定参加投标报价以后，作好标书、争取中标并在中标后取得较好经济效益十分重要的工作。

第一节 准备阶段的工作和方法

投标的准备工作既是投标的经常性业务工作，又是为转入投标阶段所必须经过的一个阶段必须性工作。投标单位不经过准备阶段或做好准备工作，不但无法进入投标阶段，即使盲目转向投标阶段也不可能取得投标预期成果。因此，这是投标业务不可逾越的阶段性重要工作。

投标准备阶段的工作，包括明确投标的基本要求，收集投标信息，选择投标的项目，确定投标的对象等。

一、一般投标的基本要求

投标程序十分复杂，竞争很激烈，如果对投标规律缺乏研究，指导思想不明确，工作稍有疏忽，就可能导致失去投标的有利机遇，达不到中标取胜的目的，增加承包的风险程度和铸成 重大的经济损失。一般来说，任何投标单位在开展报

同学们，初三应该是比较辛苦的一个阶段，尤其是现在，我们正处于中考冲刺阶段，这时候，我们更应该依据语文学科的特点来整理行囊，让自己更好地搞好后段复习，我给同学们谈谈备考计划及复习策略，以供参考。 一．预则立，计划到位

第一轮复习（3月上旬——4月上旬），为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，学生要系统地掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架，即着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。学生复习要从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。结合自己的实际情况，实行严格的单元过关，要用反复的方式巩固基础知识。并且在知识灵活化的基础上，还要注重培养自身阅读理解、分析问题、解决问题的能力，辅之以作文规范写作；重点是古诗文的复习。

第二轮复习（4月上旬——5月中旬），针对热点，抓住弱点，开展难点知识专项复习。这轮复习根据《2010年中考考试说明》和2010年文化课调考的命题规律，打破学科原有顺序，将知识结构分门别类地进行整理并强化训练。第二轮复习是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点

中考语文应试技巧

一、考场上心态要稳：

考场上要保持心态的平衡，不要奢求自己每道题都会做，尽己所能，将所有能够做的题做对就行了。相信自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考场上不妨多给自己一些宽慰。有一两道题做不出来其实无所谓，问题是不能因此而患得患失、急躁不安，影响了答题的情绪。做题节奏不要一味加快，怕时间不够，否则答题时会因未能看清题目要求便去做，反而失去不该失去的分。

二、把握答题规律：

语文试题从表述上看，没有看不懂的，也很少是自己根本就不会做的。因而建议考生拿到试卷，看清题目要求，按顺序一道一道做，不必首先浏览全卷，更不必先看作文题是什么。因为一旦看了题目，潜意识里就开始把它当做负担，很难集中精神一一突破前面那些选择题、主观题。特别是如果作文题出乎自己的意料，或是感觉难写的时候，那就不仅是分散精力的问题了，甚至会影响整个语文考试的情绪。等到我们把前面的题目答完后，再集中思维考虑作文，那该是更有把握的。

但是要注意，当我们一道一道按顺序答题的时候，一定要注意保证做一道对一道，还要注意合理地安排答卷时间。

若是碰到自己没有把握的题，要借助题目本身所给的条件进一步推测判断，特别是阅读题，题目的顺序是精心安排的，往往具有一定的联系，可以从上

2015广东中考英语阅读理解和写作专题备考策略

一、影响学生阅读能力提高的因素： 二、英语阅读教学中存在的主要问题： 三、新课程标准对阅读的要求

学生九年级初中毕业，其英语水平应达到国家《英语课程标准》中规定的五级水平。关于“五级”的描述为：

1、能读懂供7--9年级学生阅读的简单读物和报刊、杂志，克服生词障碍，理解大意；能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系。

3、能找出文章中的主题，理解故事情节，预测故事情节的发展和可能的结局。

4、能读懂常见题材的阅读材料。

5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。 6、能利用字典等工具书进行学习。

7、除了教材外，课外阅读量应累计达到15万字以上。

四、广东省初中毕业生英语学科学业考试大纲中对“读”的要求。 1、能够根据语境和词性推测、理解生词的含义。 2、能够把握语篇中句子与句子之间的逻辑关系。

3、能够捕捉语篇的主题，理解细节，并推断语篇的深层意思。 4、能够根据不同的阅读目的运用略读、审读等策略获取有关信息。 5、能够读懂常见体裁的阅读材料。

五、升中考试中文章的基本体裁

1、记叙文（故事、人物小传、新闻报导、史地知识介绍等）。 2、说明文（科普文章、说明书等）。

考研英语作文

钟方源

60分钟做完写作（20分钟小作文，40分钟大作文）

一般来说把左边一页写满就已经是最合适的了，正好差不多270。字数超了(超过350个字)会扣3分。

第一段的展开：

第一句：图画描述句：

As is shown above,in the middle of the picture stands a man(主系表倒装表系主)，rushing to final(非谓语动词)，which is defined another new start.(独立主格结构)

Step1：完全倒装（中心事物的位置） Step2:非谓；非限（中心事物的状态） Step3：独立主格

P.S.：……，with the caption reading that： ……，with a line going like this:

第二句：图画影响句

This picture has sparked a heated discussion on Wechat friend circle，the most attractive and influential social network form these day in China

考研英语作文

钟方源

60分钟做完写作（20分钟小作文，40分钟大作文）

一般来说把左边一页写满就已经是最合适的了，正好差不多270。字数超了(超过350个字)会扣3分。

第一段的展开：

第一句：图画描述句：

As is shown above,in the middle of the picture stands a man(主系表倒装表系主)，rushing to final(非谓语动词)，which is defined another new start.(独立主格结构)

Step1：完全倒装（中心事物的位置） Step2:非谓；非限（中心事物的状态） Step3：独立主格

P.S.：……，with the caption reading that： ……，with a line going like this:

第二句：图画影响句

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