超星尔雅语言与文化课后答案
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尔雅超星语言与文化
尔雅 超星 语言与文化
《语言与文化》期末考试(20)
成绩: 95.0分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
下列选项中,()阶段的汉语中严式范畴比较多。 1.0 分 A、
上古汉语 B、
现代汉语 C、
近代汉语 D、
中古汉语
我的答案:A 2
语言文化中的观点不包括()。 1.0 分 A、
语言文化自相论 B、
语言文化相对论 C、
语言文化共相论 D、
语言文化同构论
我的答案:D 3
下列仪器中,能够测试眼球看向的不同方向的是()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、 CT C、
脑电仪 D、
核磁功能共振
我的答案:D 4
大脑研究的现代化设备不包括()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、
脑电仪 C、 CT D、
核磁功能共振
我的答案:C 5
语言的变异主要有()种。
1.0 分 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4
我的答案:B 6
在所有语言中,()被认为是最为高级的语言。 1.0 分 A、 汉语 B、 日语 C、 英语 D、 数学
我的答案:D 7
在《诗经》中,共有()个韵部。 1.0 分
尔雅超星语言与文化
尔雅 超星 语言与文化
《语言与文化》期末考试(20)
成绩: 95.0分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
下列选项中,()阶段的汉语中严式范畴比较多。 1.0 分 A、
上古汉语 B、
现代汉语 C、
近代汉语 D、
中古汉语
我的答案:A 2
语言文化中的观点不包括()。 1.0 分 A、
语言文化自相论 B、
语言文化相对论 C、
语言文化共相论 D、
语言文化同构论
我的答案:D 3
下列仪器中,能够测试眼球看向的不同方向的是()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、 CT C、
脑电仪 D、
核磁功能共振
我的答案:D 4
大脑研究的现代化设备不包括()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、
脑电仪 C、 CT D、
核磁功能共振
我的答案:C 5
语言的变异主要有()种。
1.0 分 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4
我的答案:B 6
在所有语言中,()被认为是最为高级的语言。 1.0 分 A、 汉语 B、 日语 C、 英语 D、 数学
我的答案:D 7
在《诗经》中,共有()个韵部。 1.0 分
尔雅超星语言与文化
尔雅 超星 语言与文化
《语言与文化》期末考试(20)
成绩: 95.0分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
下列选项中,()阶段的汉语中严式范畴比较多。 1.0 分 A、
上古汉语 B、
现代汉语 C、
近代汉语 D、
中古汉语
我的答案:A 2
语言文化中的观点不包括()。 1.0 分 A、
语言文化自相论 B、
语言文化相对论 C、
语言文化共相论 D、
语言文化同构论
我的答案:D 3
下列仪器中,能够测试眼球看向的不同方向的是()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、 CT C、
脑电仪 D、
核磁功能共振
我的答案:D 4
大脑研究的现代化设备不包括()。 1.0 分 A、
眼动仪 B、
脑电仪 C、 CT D、
核磁功能共振
我的答案:C 5
语言的变异主要有()种。
1.0 分 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4
我的答案:B 6
在所有语言中,()被认为是最为高级的语言。 1.0 分 A、 汉语 B、 日语 C、 英语 D、 数学
我的答案:D 7
在《诗经》中,共有()个韵部。 1.0 分
尔雅西藏的历史与文化课后满分答案
1.1已完成
1
下列关于西藏地理信息的说法中,不正确的是()。
? ? ? ?
A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。
B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。
我的答案:B
2
下列关于西藏周边的说法中,正确的是()。
? ? ? ?
A、北边只于新疆相接 B、东邻居四川、云南和重庆
C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里
我的答案:C
3
西藏与印度存在领土争议的地区是()。
? ?
A、阿克赛钦和藏南 B、查谟-克什米尔邦和藏南
? ?
C、阿克赛钦和查谟-克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线
我的答案:A 1.2已完成
1
根据地质学家的估算,青藏高原在上升过程中的上升速度是()。
? ? ? ?
A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年
我的答案:B
2
在地球的海洋变为陆地的过程中,青藏高原的()最早成为今天的陆地。
? ? ? ?
A、东部 B、西部 C、南部 D、北部
我的答案:D
3
四条进藏的路线中,由于西藏地形特征而最容易通行的是()。
? ? ? ?
心理、行为与文化课后答案超星课程2016最新
心理、行为与文化绪论已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。
? ? ? ?
A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通
D、吴文藻
我的答案:C得分: 25.0分
2
【单选题】提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。”的人是()。
? ? ? ?
A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德
D、孟德斯鸠
我的答案:B得分: 25.0分
3
【单选题】关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。
? ? ? ?
A、为研究国际关系提供文化视角 B、了解“异文化”
C、探索人类行为的心理逻辑 D、具备看穿他人想法的能力 我的答案:D得分: 25.0分
4
【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。() 我的答案:×得分: 25.0分
心理文化学的发展脉络已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】文化与人格学派的代表人物是()。
? ? ? ?
A、布厄迪 B、马林诺夫斯基 C、博厄斯
D、弗雷泽
我的答案:C得分: 25.0分
2
【单选题】关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是()。
? ? ? ?
A、受精神分析学派影响较大 B、是心理学与社会学的结合
C、认为青年的
2016尔雅心理、行为与文化课后章节测验答案_
心理、行为与文化 绪论已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。”的人是()。
? ? ? ?
A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德
D、孟德斯鸠
我的答案:B得分: 25.0分
2
【单选题】提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。
? ? ? ?
A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通
D、吴文藻
我的答案:C得分: 25.0分
3
【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。() 我的答案:×得分: 25.0分
4
【判断题】了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。()
我的答案:√得分: 25.0分
心理文化学的发展脉络已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】文化与人格学派的代表人物是()。
? ?
A、布厄迪 B、马林诺夫斯基
? ?
C、博厄斯
D、弗雷泽
我的答案:C得分: 25.0分
2
【单选题】《菊与刀》是一本关于()国民性研究的学术著作。()
? ? ? ?
A、中国 B、日本 C、韩国
D、印度
我的答案:B得分: 25.0分
3
【单选题】关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是()。
? ? ? ?
A、
2016尔雅心理、行为与文化课后章节测验答案 -
心理、行为与文化 绪论已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于?人?的知识。”的人是()。
? ? ? ?
A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德
D、孟德斯鸠
我的答案:B得分: 25.0分
2
【单选题】提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。
? ? ? ?
A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通
D、吴文藻
我的答案:C得分: 25.0分
3
【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。() 我的答案:×得分: 25.0分
4
【判断题】了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。()
我的答案:√得分: 25.0分
心理文化学的发展脉络已完成成绩: 100.0分
1
【单选题】文化与人格学派的代表人物是()。
? ?
A、布厄迪 B、马林诺夫斯基
? ?
C、博厄斯
D、弗雷泽
我的答案:C得分: 25.0分
2
【单选题】《菊与刀》是一本关于()国民性研究的学术著作。()
? ? ? ?
A、中国 B、日本 C、韩国
D、印度
我的答案:B得分: 25.0分
3
【单选题】关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是()。
? ? ? ?
A、
超星尔雅语言与文化公选课
人类起源非洲假说的语言学分析(一)已完成
1 下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是()。 ?
A、能人走出非洲?B、南猿人走出非洲?C、元谋人走出非洲? D、直立人走出非洲 我的答案:D
2 下列哪一项是人类进化的形态之一?() ? A、 山顶洞人?B、智人 ? C、北京人 ?D、元谋人 我的答案:B
3 符号活动出现于()。 ?
A、南猿时期 ? B、直立人时期 ? C、晚期智人 ? D、早期智人 我的答案:C
4 人类起源非洲假说是指人类发源于非洲,然后移动到世界各地。() 我的答案:√
5 某一人群的mtDNA变异越大,它的群体演化历史越短。() 我的答案:×
6进化程度更高的是()。
A、元谋人B、山顶洞人C、蓝田人D、北京人 我的答案:B
人类起源非洲假说的语言学分析(二)已完成 1 非洲智人最早移动到哪一大洲?()
? A、北美洲 ? B、南美洲 ? C、亚洲 ? D、澳洲 我的答案:C
2 非洲智人什么时候开始走出非洲?()
? A、20万年前 ?B、13万年前 ? C、15万年前 ? D、10万年前 我的答案:A
3下列哪一项事物的出现不能标志着智人具有
超星尔雅语言与文化公选课
人类起源非洲假说的语言学分析(一)已完成
1 下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是()。 ?
A、能人走出非洲?B、南猿人走出非洲?C、元谋人走出非洲? D、直立人走出非洲 我的答案:D
2 下列哪一项是人类进化的形态之一?() ? A、 山顶洞人?B、智人 ? C、北京人 ?D、元谋人 我的答案:B
3 符号活动出现于()。 ?
A、南猿时期 ? B、直立人时期 ? C、晚期智人 ? D、早期智人 我的答案:C
4 人类起源非洲假说是指人类发源于非洲,然后移动到世界各地。() 我的答案:√
5 某一人群的mtDNA变异越大,它的群体演化历史越短。() 我的答案:×
6进化程度更高的是()。
A、元谋人B、山顶洞人C、蓝田人D、北京人 我的答案:B
人类起源非洲假说的语言学分析(二)已完成 1 非洲智人最早移动到哪一大洲?()
? A、北美洲 ? B、南美洲 ? C、亚洲 ? D、澳洲 我的答案:C
2 非洲智人什么时候开始走出非洲?()
? A、20万年前 ?B、13万年前 ? C、15万年前 ? D、10万年前 我的答案:A
3下列哪一项事物的出现不能标志着智人具有
2016超星尔雅语言与文化考试100分答案
一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
观察思维最重要的窗口是()。 1.0 分 A、 语言 B、 心理活动 C、 大脑 D、 行为
我的答案:A 2
下列哪一项是音节文字?() 1.0 分 A、 日语 B、 英语 C、 汉语 D、 韩语
我的答案:A 3
()导致语言普遍性的产生。 1.0 分 A、 思维能力 B、 思维方法 C、 思维轨迹 D、 思维模式
我的答案:A
4
非洲智人什么时候开始走出非洲?() 1.0 分 A、 20万年前 B、 13万年前 C、 15万年前 D、 10万年前
我的答案:A 5
汉民族的思维模式是()。 1.0 分 A、 悟性 B、 智性 C、 理性 D、 感性
我的答案:A 6
下列哪一项不是文字系统的类型?() 1.0 分 A、 字母文字 B、 音节文字 C、 楔形文字 D、 字母音节文字
我的答案:C 7
在汉语和傣语的接触中,傣语对汉语的影响首先发生