哲学第一单元原理及方法论
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哲学原理哲学原理及方法论总结
高三政治第一轮复习材料: 哲学原理哲学原理及方法论总结
(一)辩证唯物论
一、自然界物质性原理(辨证唯物论)
1、【世界观内容】自然界的事物都是统一的物质世界的组成部分,自然界的存在和发展是客观的。
2、【方法论要求】承认自然界的客观性,是人们正确处理人与自然关系的基本前提。人们在利用、改造自然的时候务必要尊重、顺应、保护自然学会与自然的和谐相处。
【应用范围】应用这一原理,说明坚持人与自然和谐共处的原因,在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。
二、运动和物质辩证关系原理(辨证唯物论)
1、【世界观内容】物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动根本不存在。物质和运动不可分离。
2、【方法论要求】善于在运动中把握事物,不能静止地看问题,一切以时间、地点、条件为转移。
3、【错误倾向】既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点(仁者心动),又要反对离开运动谈物质的形而上学观点(刻舟求剑);
三、静止和运动的辩证关系原理(辨证唯物论)
1、【世界观内容】运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的,物质世界是绝对运动
哲学常用原理方法论整理
无
哲学常用原理方法论整理
之唯物论和认识论
(又名曰:探索世界和追求真理)
辩证唯物论
1、世界物质性原理
世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,物质决定意识。要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,使主观符合客观,坚持主观与客观具体的历史的统一,反对主观主义。
2、意识的能动作用原理
⑴人能够能动地认识世界 。意识活动具有目的性、计划性,意识活动具有主动创造性和自觉选择性;意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。
⑵人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
⑶意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、物质和意识的辩证关系原理
(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。要求我们要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
4、规律的原理
(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律
哲学常用原理方法论整理
无
哲学常用原理方法论整理
之唯物论和认识论
(又名曰:探索世界和追求真理)
辩证唯物论
1、世界物质性原理
世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,物质决定意识。要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,使主观符合客观,坚持主观与客观具体的历史的统一,反对主观主义。
2、意识的能动作用原理
⑴人能够能动地认识世界 。意识活动具有目的性、计划性,意识活动具有主动创造性和自觉选择性;意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。
⑵人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
⑶意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、物质和意识的辩证关系原理
(1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。要求我们要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
4、规律的原理
(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律
高中哲学原理及其对应方法论
高中哲学原理及其对应方法论 一、辩证唯物主义
1.物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。
2.意识对物质具有能动作用。
(1)人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性、计划性,主动创造性、自觉选择性,世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
(2)人能够能动的改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.规律是客观的,它发生作用不以人的意志为转移;规律是普遍的。要求我们必须尊重规律,(一)、(辩证)唯物论 按客观规律办事。要充分发挥人的主观能动性,认识和利用规律。把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
(二)、(辩证唯物主义)认识论
1.实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。要求坚持实践第一的观点。
2. 认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。
3.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。
4.真理是有条件的,任何真
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
必修4哲学总结
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
农历二〇一一年七月初九
哲学的学习,关键在于对原理和方法论的熟记和理解。该复习提纲涵盖了《生活与哲学》主要的39个哲学原理及方法论、主要知识点,形成了完整的知识体系,内在逻辑性很强,是复习《生活与哲学》的一份珍贵的资料,请妥善保管、仔细研读、认真领会、熟练掌握,达到滚瓜烂熟,顺手拈来。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,包括四个部分:辩证唯物主义——(辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法)以及历史唯物主义。
答题要养成良好的习惯。答题要层次清楚,以后无论在作业还是在考试中,讲不同层意思的请用(1)……(2)……(3)……(4)……区分开来。讲同一层意思不要分成几点,要善于合并同类项。如果要你运用唯物论分析材料,你首先要清楚唯物论有哪些哲学原理,然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下,看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔,想清楚我答题要用几个原理,形成几层意思,然后着笔用(1)……(2)……(3)……
(4)……区分开来分层表述。在答哲学题目时,应该最先呈现哲学原理,然后书写该原理的方法论,最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
必修4哲学总结
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
《生活与哲学》原理及方法论总复习提纲
农历二〇一一年七月初九
哲学的学习,关键在于对原理和方法论的熟记和理解。该复习提纲涵盖了《生活与哲学》主要的39个哲学原理及方法论、主要知识点,形成了完整的知识体系,内在逻辑性很强,是复习《生活与哲学》的一份珍贵的资料,请妥善保管、仔细研读、认真领会、熟练掌握,达到滚瓜烂熟,顺手拈来。
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,包括四个部分:辩证唯物主义——(辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法)以及历史唯物主义。
答题要养成良好的习惯。答题要层次清楚,以后无论在作业还是在考试中,讲不同层意思的请用(1)……(2)……(3)……(4)……区分开来。讲同一层意思不要分成几点,要善于合并同类项。如果要你运用唯物论分析材料,你首先要清楚唯物论有哪些哲学原理,然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下,看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔,想清楚我答题要用几个原理,形成几层意思,然后着笔用(1)……(2)……(3)……
(4)……区分开来分层表述。在答哲学题目时,应该最先呈现哲学原理,然后书写该原理的方法论,最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍
高中政治《生活与哲学》原理及方法论汇总
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5fb0c35731d4b14e852458fb770bf78a65293aec 版权所有@高考资源网 - 1 - 高中政治新人教版必修4 《生活与哲学》原理及方法论
(辩证唯物主义之辩证唯物论一至六)
一、世界的物质统一性原理及方法论
1、〖原理〗:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。
2、〖方法论〗:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理。
3、〖错误倾向〗:反对不从实际出发的主观主义,反对本本主义(教条主义)、经验主义。
二、如何做到一切从实际出发,实事求是:
(1)坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的
《生活与哲学》原理方法论归纳(精编版)
《生活与哲学》世界观和方法论一.辩证唯物论 原理 1.物质决定意识原理 2.意识反作用于物质原理 3.物质和意识辩证关系原理 4.规律的客观性和普遍性原理 5.客观规律和主观能动性辩证 关系原理 探索世界与追求真理 世界观 1.物质决定意识,意识是对物质的反映 2.人能够能动地认识,改造世界 3.物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的 意识对事物发展起促进作用,错误意识起阻碍作用 4.规律是客观的普遍的 5.规律是客观的,不以人的意志为转移,但人可以充 分发挥主观能动性,利用规律,改造世界 方法论 坚持一切从实际出发,使主观符合客观 重视意识的作用、精神的力量,自觉树立正确意识 坚持一切从实际出发,使主观符合客观 重视意识的作用、精神的力量,自觉树立正确意识 必须遵循规律,按客观规律办事,实事求是 既要尊重规律,实事求是,又要充分发挥主观能动性,把
二.辩证唯物主义认识论 原理 1.实践和认识辩证关系原理
探索世界与追求真理 世界观 1.实践决定认识( ①实践是认识的唯一来源; ②实践是认识发展的根本动力; ③实践是认识的最终目的; ④实践是检验认识正确与否的唯一标准) 认识对实践具有反作用 方法论 坚持实践第一,在实践中检验和发展认识
2.
2019届高考《生活与哲学》原理及方法论表格版 - 图文
《生活与哲学》基础原理
第一单元 哲学概论:(一)
1、哲学的起源和任务?
⑴哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 ⑵哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义?
是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一 3、哲学与具体科学的关系?
区别:二者研究对象不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系:①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、哲学与时代的关系
⑴时代的经济、政治决定哲学。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
⑵哲学反作用于时代经济、政治。真正的哲学是社会变革的先导。
(二)
5、哲学的基本问题是什么?
思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。内容有二:①思维与存在何者为第一性的问题,对于这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维与存在有无同一性的问题,即思维能否正确认
《生活与哲学》40条原理与方法论归纳整理
《生活与哲学》40条原理与方法论归纳整理
导读:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。学习时应把握以下范畴:物质、运动、静止、规律、意识、认识、实践、真理、联系、发展、矛盾、社会存在与社会意识、人民群众、价值及价值观、价值判断与价值。
一、辩证唯物主义(辩证唯物论10、唯物辩证法19、认识论3)(共32条原理) 第一部分:辩证唯物论(物质和意识、规律和主观能动性)(共10条原理)
一、世界的物质性原理(或世界的物质统一性原理)
1、〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
2、〖方法论〗:想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
3、〖反对〗:反对实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义。
☆☆如何做到一切从实际出发,实事求是:(1)坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。它要求我们不