北语语言学参考书

《中华 人民共和国 国家 通用 语言 文字 法》 规定 （ ） 是 国家的 通用 语言。三、举例 解释 下面概念。 1．弱化

2．语素融合 3．语系 =4．语法 范畴。

四、判断 正确 还是 错误，并且 简要 说明 理由。（任意 选择 5 个 小题做）（20分） 1．“古代 汉语”和“现代 汉语”都 属于 共时 语言学。 2．传统 语言学 既 重视 功能，又 重视 结构。 3．能够 使 人 获得 信息 的 事物 就是 符号。 4．人类 的 语言 不是 先天 具备的。

5．连续 出现 的 几个 辅音 或者 元音 是 复辅音 或者 复元音。 6．汉字 既 是 语素 文字，也 是 音节 文字。

7．音位 的 区别 特征 把 一些音位 区别 开来，又 把 一些 音位 联系起来。

8．“他 说 你 的 坏话”和“他说 你 的 朋友” 两个 句子 中 宾语 的隐性 结构 相同 9．义征 是 最小 的 语言 结构单位。

10．“世界语”很 难 成为 真正 的 国际语，是 因为 它 不 符合 共同语要 以 一种 自然 语言 或者 方言为 基础 的 规律。

五、综合（方向 1-4 一共 80 分：1-2 小题必须 做，

跨专业的同学可以看看哦!

北语语言学与应用语言学2008跨专业考研经验

我从英语系跨专业考研，那时对语言学基本没概念，也没有可以求助的学长，心情有点desperate。考完终于知道，考研并不神秘并不难，跨专业也不可怕。写这些，给后来人一点参考。

6月份决定考北语。考语言学不考课教是因为要复习的书少，语言学有博士点说明北语语言学很强悍（有师兄说应用发文学文凭，课教发教育学文凭）。6月14号买参考书，坐在图书馆从零开始。那时候还有英语本专业课程，还要期末考，耽误至少半个月时间。暑假好友来京旅游陪同一周，又回家一次，加上别的事情，耽误1个月。大四上学期也还有些课，半逃半上，也算是走入复习正轨了。真正全力以赴的时间大概5个月。 专业课

比起强人来，我的专业课考得很一般。下面介绍几本专业课辅导书，都是我用过的，用好这几本就够了。以前有学姐在网上说可以看看陆俭明的《现代汉语语法研究教程》等（北语语言学的老师和北大陆俭明渊源很深），我买了，没时间认真看，其实对初试也没什么帮助。大家可以买，当作调剂品，不要当作负担。

现代汉语

文字和修辞据说不考，08年也确实没考。复试时考了复句，没做出来。 《现代汉语教学说明与自学参考》高等教育出版社

《现代汉语辅导及习题集》曾

单选题

1(5分) : 语言接触引起的语言结构变化不包括（    ）。 A: 语音变化 B: 语言兼用 C: 语法变化 D: 词汇变化

2(5分) : 有关语言和文化的关系的认识有误的是（    ）。 A: 语言同文化不一样，是先天获得的 B: 语言是文化的一个重要组成部分 C: 语言是记录文化的符号系统 D: 语言和文化相互制约、相互影响

3(5分) : “tone, manner or spirit”是Hymes（1977）的交际语境S-P-E-A-K-I-N-G框架中的哪一条（    ）。 A: Setting and Scene B: Key C: Ends

D: Instrumentalities

4(5分) : 语言接触产生的语音影响没有（    ）。 A: 增加新的音位结合方式

B: 创制有别于两者语言的新音位 C: 区别特征消失 D: 新音位的借用

5(5分) : 以色列复兴早已衰亡的希伯来语属于（

育明教育孙老师带大家一起看看这个学校翻译硕士考研真题情况,有什么不懂也可以随时联系孙老师。

北京外国语大学考研

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（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。

（2）文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。

（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便于更好的回文章定位。

（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。

（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。

（6）文章固定模式：

A花开两朵，各表一枝

模式：在文章开始提出两个核心概念，随后分

三类资料# 1 北京邮电大学2011年硕士研究生招生专业用书

研究生考试网 更新：2010-8-2 编辑：小优

北京邮电大学2011年硕士研究生招生专业书目 考试科目名称 参考书目名

出版社及版次 作者 240日语二外 《中日交流标准日本

语》（初级1、2册，中级1、2册）

人民教育出版社2006年 中日合作编写

241法语二外 《大学法语简明教程》 外语教学与研究出版社（2005年1月）

薛建成 《简明法语教程》（上、下册）

商务印书馆 2006年11月 孙辉 《大学法语阅读教程》 外语教学与研究出版社（2002年9月） 张今生

612 马克思主义哲学原理 《马克思主义哲学原

理》（上、下册） 中国人民大学出版社1994年版 肖前

613民法 《民法》（“九五”国家规划教材） 北京大学出版社、高等教育

出版社（最新版） 魏振瀛主编

《商法学》（第三版） 高等教育出版社，2007年版

范健主编 614英语语言基础 817 英语语言学与文学基础 《美国文学选读》《美

国文学简史》 高等教育出版社（2005年）第二版南开大学出版社

（2004年）第二版

陶洁常耀信 《英国文学选读》《英国文学简史》 高等教育出版社（2005年）

第二版南开大学出版社

（2006年）

王守仁常耀

语言学论文题目参考

1. 中西人名文化对比

2. 中西饮食文化差异

3. 中学生英语学习策略研究

4. 中英非语言交际的文化差异及对比

5. 中英恭维语对比研究

6. 中英广告中语言使用对比研究

7. 中英两种语言中的颜色词及其象征意义

8. 中英亲属词的文化内涵分析

9. 中英请求言语行为策略选择之比较

10. 宗教对中美节假日的影响

11. 介词IN的语义向度：认知视角

12. 近代英美关系及其文化基础

13. 跨文化交际中非语言交际及其文化基础

14. 快餐食品对中西方传统饮食文化的影响力

15. 语境对词义的制约作用

英语语言学论文题目(二)

1. 英汉语中红绿色文化比较

2. 英语道歉方式研究

3. 英语动物词汇的文化内涵与汉译

4. 英语复合词的语义分析及其类型

5. 英语惯用句型的意义及汉译

6. 英语情态助动词的主客观区别

7. 英语委婉语的使用原则与策略

8. 英语语言性别歧视现象研究

9. 英语语言中的性别歧视

10. 英语中的性别歧视

11. 源语中的“异”与译语中的“达”

12. 中美拒绝言语行为研究

13. 中美礼貌用语跨文化对比分析

14. 中美企业文化比较的启示

15. 英汉隐喻性词汇对比研究

英语语言学论文题目(三)

1. 浅谈英汉句子结构差异

2. 诗意的美和喜剧性幽默

3.

语言学 名词解释：

一．Meaning :

1.The referential theory : the meaning of a word to the thing it refers to or stands for .

2.Conceptualism : There is no direct link between a linguistic form and what it refers to . In the interpretation of meaning , they are linked through the mediation of concept in the mind .

3.Contextualism : Meaning should be studied in terms of situation , use , context --- elements closely linked with language behavior .

4.Behaviorism : The meaning of a linguistic form should be viewed as “the situation in w

Chapter 1

1.Linguistic:the scientific or systematic study of language.

2.The three canons信条 of linguistic study: Exhaustiveness详细的----It strives for thorough-goingness in the examination of relevant相关的 materials; Consistency：彻底的，there should be no contradiction矛盾 between different parts of the total statements; Economy节省的other things being equal,a shorter statement or analysis is to be preferred to one that is longer or more complex.

3.The subject matter of linguistics is all natural languages,living or dead.语言学是科学的一个分支ling

《语言学概论》作业参考答案

《语言学概论》作业参考答案

一、名词解释

1.音位：最小的可以区别意义的语音单位，通常由一簇互相不区别意义的音素构成。如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。

2.塞擦音：辅音的发音方式之一。其特点是发音时，两个发音部位紧靠在一起形成阻碍，在保持这个阻碍的同时，留出一个窄缝，让气流从窄缝中磨擦成声，最后除去这个阻碍。如：b‘ｐ‘ｋ‘就是。

3.递归性：语言的递归性是指，组合结构中的某个单位，可以不断地被一个同功能的短语替换，从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构，但其作用仍然等于原始项。也即语言的整体结构与基本框架不变。语法结构的这种性质，我们称之为语言结构的递归性。语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。如：人打倒了|敌人/凶恶的敌人/盘踞在中国大陆的敌人/曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人

4.复综语：语言类型之一。这种语言的动词内有用不同的形态表示各种复杂的语法成分。多见于美洲印第安人的语言。举例。

5.自由变体：音位变体的一种类型。通常指对出现的组合条件没有硬性要求的音位变体。举例。

6.元音：音素的类型之一。即发音时气流在口腔中不受阻碍而形成的音。举例。

7.

第三章 英语语言学

第一节 语言学概述

语言学（linguistics）是对语言科学地进行研究的学科。语言学所要研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有语言的特性。

Linguisticsisgenerallydefinedasthescientificstudyoflanguage. Itstudiesnotanyparticularlanguage,butlanguagesingeneral.

语言学研究的范畴（Thescopeoflinguistics）比较广泛，包括以下几个方面： 语音学（Phonetics）、音系学（Phonology）、形态学（Morphology）、句法学（Syntax）、语义学（Semantics）、语用学（Pragmatics）、社会语言学（Sociolinguistics）、心理语言学（Psycholinguistics）、应用语言学（Appliedlinguistics）。

此外，在语言学中还有一些需要区别的概念，比如： ① Prescriptivevs. Descriptive 规定性与描写性

② Synchronicvs. Diachronic 共时性与历时性（现代英语多研究共时性） ③ S