领导采访构图

政法学院 党委书记安锋谈领导魅力与艺术

安锋，洛阳师范学院政法学院党总支书记

安锋同志长期从事党务工作和学生思想政治工作，担任团委书记和学工部长期间，创造性地打造学生工作的河洛文化特色，编写《大学生喜爱的学术讲座》、《学生手册》等，创始了促进团日活动创新的\先锋杯团日活动设计大赛\，入选了团中央的\基层团日活动百例\。提出以\四走一创\指导大学生就业思想改革，推出了辅导员工作的\五元评价体系\，率先改革大学生助学贷款制度，经大河报宣传后被全省和全国推广，被誉为\河南模式\。围绕国家学生违纪申诉制度的出台配套设计了《违纪处分程序》。

在政法学院深入学习科学发展观等活动中，探索了“以讲代读”、“未来公务员计划实验”等新的学习实践模式，取得了较好的效果。“大杨树村志愿者实践实验”源于一起交通事故，却建设成思想政治工作的典范案例，《洛阳晚报》以《一起车祸引发的真情故事》为题整版进行了报道，受到广泛赞誉。

开办的“学生干部工作艺术”、“洛阳文化”、“大学生就业技巧”等专题讲座深受学生喜爱。善于使用网络与学生交流，有公开的电子信箱和QQ，工作风格低调务实，为人谦逊随和，在学生中享有\永远问不倒\的美誉。经常参与洛阳市各种文化活动的研讨、创意，

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张千一先生的文章《谈构图》

谈构图

张千一 编著

上海人民美术出版社

TANGOUTU

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谈构图

----献给勇于艺术探索的青年朋友们

张千一著

上海人民美术出版社

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目 录 谈构图···· 1

目 录···· 3

编者的话···· 5

写在前面···· 6

一、构图的基本法则···· 8

二、形象—绘画构图的生命···· 13

附:形象的升华···· 15

三、对比---绘画构图的起点·

构图学

黄鑫淼

1

1.文艺复兴时期构图的艺术特点

初期：佛罗伦萨是文艺复兴初期的代表。以传统基督教的《圣经》故事为题材，将解

剖学、透视学、光学原理运用到艺术造型中，塑造真实的人物和真实的空间关系，构图追求对称、均衡和谐，艺术家采用近大远小的透视方法，力图在平面上塑造更真实的空间感。乔托《犹大之吻》，马萨乔的壁画《贡献金》凡爱克《阿尔诺芬尼的婚礼》波提切利《维纳斯的诞生》

盛期：代表人物有达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。他们的艺术创作不仅直接描绘了现

实生活中的真实人物，而且借助宗教神话故事来寄托自己的社会理想、美学理想和思想感情，对自然观察和艺术自由的平衡达到了极高的境界，构图清晰，人物组合错落有致的变化感，表达了和谐和理想主义的理念。达芬奇《最后的晚餐》米开朗基罗《创造亚当》拉斐尔《雅典学院》

晚期：以威尼斯为中心，描绘古希腊神话故事，题材以爱情，酒宴，裸体女神为多， 画面形象充满激情富有想象，洋溢着活泼明朗欢乐的气氛，很少有伤感，威尼 斯画家们则竭力追求色彩和激情的传达，紧紧抓住绘画技巧，色彩和强烈的光 影之间的相互关系，随心所欲地采用主观色彩构图。丢勒《自画像》提香《田 园合

怎样进行采访

　　常言道：“七分采访，三分写作。”新闻采访，不仅是新闻工作者了解生活，占有生活素材的过程，而且是他对所得素材进行分析、判断、加工、提炼及深化新闻主题的复杂思维过程;是新闻工作者对某一事物的感性认识提高到理性认识的创造性劳动。常用的采访方式有：个别访问、开会调查、现场观察、蹲点调查、出席会议等。

　　一、在交谈中发现线索。在采访中听介绍的时候，一定要边听边动脑分析，尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材。一是要善于启发交谈者讲话的愿望;二是要善于抓住中心问题;三是要善于抓住细微的变化。

　　二、现场采访观察要仔细。直接到现场看，是采访的重要方法之一。一是观察要全面;二是观察要入微;三是观察要深入。

　　三、问情况要虚心。提问，是采访成败的关键。采访提问是艺术，不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握提问这门艺术呢一是分层次提问;二是问话要抓住对方心理;三是注意一些不该提问的问题。

　　四、开好采访座谈会。这是一个比较简便而效果显著的采访方法。无论是了解全面情况还是重点了解某个问题都可以采用。

　　五、掌握个别采访的技巧。为了了解某个问题或细节，可以找当事人或知情人做细致调查。

　　有人把采访技巧

《学会采访》

集体备课时间：2013年10月11日 集体备课地点：三年级办公室 集体备课内容：《学会采访》 集体备课年级：三年级 集体备课主备人：赵 霞 【学习目标】 知识与技能：

1、通过案例分析掌握访问提纲设计、应用法，能在教师的引导下进行实践，在实践中提高设计能力。

2、通过本节课学习提高自主观察、调查、访谈能力；锻炼语言表达能力，发现问题的意识，增强分析问题解决问题的能力。 过程与方法：

通过课前搜集了解采访，通过课堂交流和案例研究学习采访技巧，通过设计访问提纲，实践体验让学生发现方案中的不足，并以多元评价的方式互动交流，共同完善提高。 情感态度与价值观：

养成合作学习的意识，增强集体观念，体验自主探究的乐趣。 【学习过程】

一、联系生活，走近采访

很高兴今天刘老师能和伊河路小学的孩子们一起走进综合实

践活动的殿堂一起来学会如何采访。（板书课题：学会采访） （1）课前刘老师要求同学们认真收看电视采访、访谈类节目，你们都看了那些节目？你们喜欢这类节目吗？为什么？

（2）根据你了解到有关采访的知识，你认为一次成功的采访离不开什么？（板书：会问、善听）

（3）课前老师让同学们带上采访能用得上的工具你

新闻采访

第一讲 记者及记者类型

第一节 记者职业的演进

广义上的记者，泛指记的人，“记者”基本上都是记言记事的史官。我国最早的报纸是“邸报”，最早记载“邸报”的是唐代孙樵（孙可之）的《读开元杂报》一文。我国唐玄宗开元年间（713—741）有邸报，有实物为证的是唐僖宗光启年间，即公元887年。我国新闻史学家方汉奇1982年在英国伦敦不列颠图书馆发现，编号为S1156的归义军“进奏院状”。

记者职业起源，说明记者主要职责是采集、处理、传播新闻信息，是为当前的需要服务的。通过联系报纸与历史条件产生记者起源的考察，能理解记者是怎样的职业，懂得怎样做一个合格的、优秀的记者。 新闻记者，指的是新闻传播机构专职采访报道人员。

“无冕之王”，在西方记者有过自居，在我国记者中也有许多年的敬慕。其实，在资本主义社会，资产阶级新闻媒体大多属于垄断资本所有，他们都是为垄断资本的利益服务的，记者不能摆脱这种格局，如果随便超越规定的舆论，就会被“炒鱿鱼”。而且，资本主义制定了许多新闻职业道德准则和国家法规，约束记者的报道范围。所以，资本主义记者不是像一些人说的可以凌驾于社会之上的特殊职业。 马克思和恩格思的新闻实践有许多值得我们学习：

一．

《学会采访》

集体备课时间：2013年10月11日 集体备课地点：三年级办公室 集体备课内容：《学会采访》 集体备课年级：三年级 集体备课主备人：赵 霞 【学习目标】 知识与技能：

1、通过案例分析掌握访问提纲设计、应用法，能在教师的引导下进行实践，在实践中提高设计能力。

2、通过本节课学习提高自主观察、调查、访谈能力；锻炼语言表达能力，发现问题的意识，增强分析问题解决问题的能力。 过程与方法：

通过课前搜集了解采访，通过课堂交流和案例研究学习采访技巧，通过设计访问提纲，实践体验让学生发现方案中的不足，并以多元评价的方式互动交流，共同完善提高。 情感态度与价值观：

养成合作学习的意识，增强集体观念，体验自主探究的乐趣。 【学习过程】

一、联系生活，走近采访

很高兴今天刘老师能和伊河路小学的孩子们一起走进综合实

践活动的殿堂一起来学会如何采访。（板书课题：学会采访） （1）课前刘老师要求同学们认真收看电视采访、访谈类节目，你们都看了那些节目？你们喜欢这类节目吗？为什么？

（2）根据你了解到有关采访的知识，你认为一次成功的采访离不开什么？（板书：会问、善听）

（3）课前老师让同学们带上采访能用得上的工具你

平面设计-平面构图学（一）

一、定义

构图，从广义上讲，是指形象或符号对空间占有的状况。因此理应包括一切立体和平面的造型，但立体的造型由于视角的可变，使其空间占有状况如果用固定的方法阐述，就显得不够全面，所以通常在解释构图各个方面的问题时，总以平面为主。

狭义上讲：构图是艺术家为了表现一定的思想、意境、情感、在一定的空间范围内，运用审美的原则安排和处理形象、符号的位置关系，使其组成有说服力的艺术整体。

中国画论里称之为“经营位置”“章法”“布局”等等，都是指构图。其中“布局”这个提法比较妥当。因为“构图”略含平面的意思，而“布局”的“局”则是泛指一定范围内的一个整体，“布”就是对这个整体的安排、布置。因此，构图必须要从整个局面出发，最终也是企求达到整个局面符合表达意图的协调统一。

二、构图法则

如果要进行高度的概括，就是变化统一。即在统一中求变化，在变化中求统一。其他规律，大抵都是从属于这个规律。

为了取得变化统一的良好效果，以下分三方面阐述法则。

1、对比(此部分与平面构成相关内容相似，故简述之) 在这里是指一种造型因素就其某一特征在其程度上的比较。如：明暗色调这一造型因素，它的特点是深和浅。线条有长短的对比；形体有方圆对比等等。

A.点、

第一章 构图——概述

一、什么是构图

对于习画者来说“构图”是再熟悉不过的语汇，可当面临这个问题时，却茫然了。在米勒看来，“所谓构图，就是把一个人的思想传递给别人的艺术”。 “构图”是造型艺术的专用名词，它是指艺术家在有限的空间或平面里，对自己所要表现的形象进行组织，形成整个空间和平面的特定结构。通过这样的加工和构成，取得恰如其分的艺术效果藉以实现艺术家的表现意图。它包括的范围很宽：绘画、雕塑、工艺美术、电影、摄影的画面等。在绘画中，“构图”即画面的结构，一般指形象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割形式，同时也包括线条、明暗、色彩等在画面结构关系中的组织形式。

在中国画论中的“经营位置”、“布局”、“置阵布势”、“章法”、“结体”、“锁笔”等，都是关于构图的学问。

现代系统论把绘画构图看作是一个视觉形式系统，它由画面、形状、色彩、质理等若干视觉形式要素，按一定结构方式，有序组合配置，形成一个能传达一定内容、情感和思想功能的有机整体。 二、绘画与构图

1、各种不同类型的构图样式： （1）、写实类型 （2）、写意类型 （3）、装饰类型 （4）、抽象类型

写实+写意类型 写实+装饰类型 写意+装饰类型

写实+装饰+抽象类型

写实+写

1你觉得作为一名销售人员，最应具备的特征是什么？

答：首先是做人，要是个高尚的人，高尚，乐于助人（不一定与你的销售有关的帮助）的人销售才会容易成功。 其次，为顾客考虑，就像为自己考虑事情一样。

第三，要努力学习销售和产品的专业知识，真正为顾客考虑和周到的服务，如果没有专业知识，也是没有用的。 第四，坚持，坚持能产生奇迹。

第五，服务，专业、热情、周到的服务是销售的一部分。 第六，脸皮要培养变厚，不要怕拒绝。成功是大量的失败，积累起来的。记住失败的量不够，你就不会成功！ 第八，公司和产品的选择，也很正确，如果公司和产品，不过硬，你怎么努力也是枉然。

2在你的销售生涯中，遇到最大的困难是什么？你是怎样克服这些困难的？

我记得我在岗从事销售的时候，那是2004年的时候，刚从学校中走进社会，什么也不懂，那个时候的目标很简单，就是找一份工作，当我工作了1个月以后，我发现我什么也没有得到，也没有销售业绩，那个时候我很迷茫，考虑自己是不是适合销售这个工作，后来和老员工在一起聊天的时候，老员工开导我，告诉我什么叫坚持，我再给了自己一个月的时间，我下定决心，我一定要做出成绩，在后来的日子里面，我用200%的努力，我知道我只有这样我才会赶上别人，最终功夫不负有心