数学课改的十个论题

数学课改的十个论题

章建跃

一、“新理念”是全新的吗？

? 核心：以学生的全面、和谐与可持续发展为本-------教育中的“科学发展观”

? 教学目标------全面关注学生的认知、能力和理性精神，以学生最近发展区为定向，促进学

生全面、和谐、可持续发展――――数学育人。 如何落实？―――提高课堂教学立意

? 许多教师的“匠气”太浓，课堂上题型、技巧太多，弥漫着“功利”，缺少思想、精神的追

求。

? 数学的“育人”功能如何体现？―――挖掘数学知识蕴含的价值观资源，在教学中将知识

教学与价值观影响融为一体。 ? 关键：提高思想性。 ? “技术”：加强“先行组织者”的使用。 例1 不等式基本性质“立意”比较

? 以往做法：数轴上点的顺序定义数的大小关系，再到“基本事实”（考察两个实数的大小，

只要考察它们的差），再由“利用比较实数大小的方法，可以推出下列不等式的性质”。 课标教材的做法

? 数轴上点的顺序定义数的大小关系，再到“基本事实”（考察两个实数的大小统一化归为比

较它们的差与0的大小）；

? 从“数及其运算”的高度出发，引导学生类比等式的基本性质，在“运算中的不变性、规

律性就是性质”的思想指导下，猜想不等式的基本性质；

? 回到从“基本事实”到“

初中数学课改

浅析初中数学课改

基础教育改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,不仅要改变我们的教育观念,而且要改变我们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。结合自己多年的所见所闻和对新课程的理解,就在新课标实施过程中存在的局部问题,谈谈自己的观点。

一、不能只求“表面热闹”的课堂教学

有的教师上课表面看起来课堂气氛异常活跃,盲目追求课堂教学中提问题的数量,一定程度上忽视了对学生课堂教学参与度的分析;还有的教师将发挥学生的主体性等同于“满堂问”,也就是说,没有区分学生的参与是主动参与还是被动参与,是实质性参与还是形式性参与。其实,教学并不是越热闹越好,也并不是笑声越多越好。安静、有序的愉快课堂气氛也是新课程所刻意追求的。“活而不乱”才是新课程背景下课堂教学追求的理想目标。

二、不能过于追求教学的情境化

教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了支持学生的学习,根据教学目标和教学内容有目的地创设的教学环境。创设教学情境,不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶有兴趣。但部分教师过于注重教学的情境化,为了创设情境可谓是“冥思苦想”,好像数学课脱离了情境,,

篇一：十个严禁心得体会

提高纪律作风建设心得体会

广坪中学李欢

通过学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就"加强学习提高认识，落实行动求真务实"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到，本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡习近平总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。

二、立干见影，从我做起。

从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工

无领导小组讨论

无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。

无领导小组讨论试题的形式 无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上来分，可以分为以下五种：

1、开放式：例如，您认为什么样的领导才是个好领导? 2、两难式：例如，您认为能力和合作精神哪个更重要?

3、排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁? 4、资源争夺：例如，公司只有500万奖金，不同部门应如何分配？ 5、实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作方案。

(1)开放式问题

所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，应试者可以从很多方面如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。

(2)两难问题

所谓两难问题，是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

十个健康小贴士

糯米 清理肠胃的好帮手

腊月的餐桌上，糯米是最传统的应景食品。腊八粥、八宝饭、年糕??除了清香的新鲜糯米寓含一年丰收吉祥的意义，糯米还有补气暖胃等温和的滋补作用，正适合这个寒冷季节。纯朴的口感，也正好安抚一下这个时节吃下太多油腻食物的肠胃。用温润糯米，在喧嚣季节寻回质朴的滋味。

基本了解：糯米含有蛋白质、脂肪、糖类、钙、磷、铁、维生素B族及淀粉等成分，是适于温补强壮的食品，具有补中益气、暖脾胃的作用。

更多的健康益处：经常食用，还能够有益于胃虚寒所致的反胃、食欲减少，神经衰弱，肌肉无力，体虚神疲，妊娠腹坠胀等症状。用糯米与当归、枸杞等制成的酒，也能滋补、健身和治病，经常饮用，具有壮气提神、美容益寿、舒筋活血的功效。

如果??我们的禁忌：由于糯米不易消化，如果患有胃炎、十二指肠炎、消化道炎等，应该少食。

原料：高筋粉500克 鲜猪肉末250克 糯米500克 调料：盐、糖、味精、老抽、胡椒粉、麻油适量 制作方法：

1. 糯米用水浸泡10小时后蒸熟备用

2. 锅中放入油，待烧热后加入猪肉末炒熟。再加入油、盐、味

一、自信中要不失谦虚

4岁的时候，我跟父母说：“幼儿园太无聊了，我不想上了，我要读小学。”妈妈看我很自信，拍板说：“只要考得上，你就去。”

很幸运，我考上了，因为年纪太小，父母还主动帮我联系私立学校。 一天，邻居阿姨看到小小的我，就跟我开玩笑：“你读得来吗？”

“我还没看到过99分呢。”言下之意每次都考100分。

一周后，我拿着90分的考卷回家，被妈妈结结实实打了一顿。妈妈很生气：“我记得那天你对阿姨夸下的话，打你不是因为成绩不好，而是太自大。”

从此，我就记下了这个教训并受益终身——自信，但在自信中要不失谦虚。 二、天赋就是兴趣，兴趣就是天赋 我十岁开始了在美国的留学之路。

高中时，开始第一次创业，和同学们做餐巾的扣环，因为客户是自己的父母，所以赚了些钱；第二年我向导师提出，要求重新来过，我要找到真正的客户。当时学校把午餐时间从70分钟改到50分钟，同学们意见都很大，我们抓住这个机会，出售印着“I want longlunch”的T恤，卖给同学，大受欢迎。

很多年后，有人问我：不知道自己喜欢什么怎么办？我告诉他：那就用更多的时间找到兴趣；如果再找不到，送你一个秘诀——天赋就是兴趣，兴趣就

一、强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况

怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基

础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理

解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学

阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于

自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、

多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。

每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒

店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，

但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢？希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。

拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他

成为横扫欧洲的一代名将。

在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢

失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学

在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是

败在信心上。

二、优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分

重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上

各种各样的色彩。有

做人做事的十个技巧

一、关于成功

1.成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解.

2.成功不是因为快，而是因为有步骤.

3.成功就是简单的事情重复的去做.之所以有人不成功，并非是他做不到，而是他不愿意做这些简单而重复的事.而且，越简单越容易的事情，人们越不容易去做它.

4.人与人之间的差别，一开始仅在于思维方式的不同.

5.命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里.

6.成功之前痛苦的挣扎是一定要的.没有足够痛苦的挣扎，就不会有足够强壮的＂翅膀＂.

7.成功是因为态度，失败也是因为态度.

8.每天进步一点点.成功最快的方法之一就是每天进步一点点.

9.不是不可能，只是暂时还没有找到方法.成功一定有方法.

10.山不过来，我就过去.如果事情无法改变，我们就改变自己.

11.我是一切的根源.事物的事身并不改变人，人们只受对事物看法的影响.

12.决心决定成功.要成功，必须有强烈的成功欲望，就像你有强烈的求生欲望一样.

13.我是我认为的我.我们是我们认为的我们.想法决定行为，行为决定结果.

14.天助自助者.

15.太棒了！这样的事情竟然发生在我的身上，又给了我一次成长的机会，凡事的发生必有其因果，必有助于我.

二、关于习惯

1.人的行为９５％都是因为习惯，习惯决定命运.

2.２１天养

如何做好简报powerpoint文件

1.

一場令聽眾及說者都滿意

的簡報，應當如同一場正式且公開的演出。

準備一場成功的簡報可分為七個步驟：

第一步：確立目標 第二步：分析聽眾 第三步：規劃簡報 第四步：收集資料 第五步：完成提綱 第六步：製作視輔 第七步：持續練習

簡報的英文Presentation，原來就有演出、呈現、贈送的意思。一場成功的簡報

就像一場表演藝術，從編寫劇本、設計舞台到準備道具，各個環節都必須達到完美的境界；除此之外，演員的演出能否照顧到所有觀眾，並將內容及情感做最佳的詮釋，也都會影響簡報的成功與否。

2.

如何做好简报powerpoint文件

訂立簡報的目標，有效整合與主題相關的所有資訊。如何確立簡報的目標？

簡報者可以依下列四個步驟來確立簡報目標：

一、分析聽眾；二、澄清溝通目的；

三、實施調查；四、根據簡報策略。

透過這四個步驟讓聽眾的目標與簡報者的目標相結合。

設立目標時，先問自己以下的問題：

※ 我為什麼要進行這次的簡報？

※ 他們為什麼要我做簡報？

※ 我希望透過這次簡報達成什麼目的？

※ 聽眾了解這個主題到什麼程度？

3.

如何做好简报powerpoint文件

十个管理原则创新与改善原则 协调与平衡原则 过渡原则 激励与惩罚原则 责权利统一原则

差别原则 效益原则 重点原则 目标原则 例外原则

创新与改善原则思想观念、制度、战略、策略、组织、技术、方法、 产品、服务需不断创新和改善，组织才能生存和发展 以创新求生存、求发展举例

美国福特汽车公司的起落(生产方式280美元、通用汽车的多 样化) 创新之战：英特尔公司不断“吃掉自己的孩子” 毛泽东的“农村包围城市” 社会主义市场经济、股份制的突破 恒大从物业、房地产、钢铁发展过程就是一步步的创新(过去 一向认为钢铁只有国家企业办)

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创新与改善原则为什么要创新

从稳定的环境到急剧变化的时代 知识不断创新，高新技术迅速产业化 市场经济的竞争需要(边际效益下降) 过去成功的经验往往成为现在失败的根源(汽车、计算机) 过去赖以发迹的才干常常成为继续进步的障碍

结论：忘记过去

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创新与改善原则观念更新是根本“理论是灰色的，而生活之树常青” “观念新，思路宽，遍地是黄金，俯首可拾 观念旧，思路窄，脚下踩元宝，视而不见” 不搞“萧规曹随”,不当“维持会长” 没有正确的发展思路，就没有生路

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创新与改善原则改善是日本企业成功的诀窍

创新