长江大学油藏物理

填空与选择

1．比较：(a)1.5kgf/cm2(表压)；(b)450mmHg(真空度)；(c)5×105Pa(绝压)；(d)1.6mH2O，它们的大小顺序为 > > > 。

2．有两个底面积分别为A1和A2（且A1>A2）的容器，盛有高度相同的同样液体，则容器底部所受的压力PA1PA2，而底部所受的压强pA1A2

3．流体在园形直管中作层流流动时，hf与u的 一次方 成正比，若流动为完全湍流时，hf与u的 平方 成正比。

4．流体在管内流动时，其流速、压强等均不随而仅随则称为定流动 ，否则，则为 不稳定流动 。

5．流体在管内流动时，层流和湍流的主要区别是，理想流体与实际流体的主要区别是 μ = 0 ，可压缩流体与不可压缩流体的主要区别是 ρ = f (P，T ) 。

6．流体在园形直管内流动时，产生阻力损失的根本原因是有关，在阻力平方区，摩擦系数与有关，层流时，λ。

7．不可压缩流体在u0的水平管中作稳定流动，平均流速为u0，现流量不变，而管径改用d = d0/2，则通过管内的平均流速为原来的倍，若流动处于层流状态，通过相同管长度阻力损失的为原来的 C 倍，若流动处

评分：

企业资源计划（ERP）实验报告

（2012－2013）

专业：会计学

学号：201003378

姓名：饶扬胜

年级：大三

指导教师：刘松

长江大学管理学院实验中心

实验（一）企业资源计划与能力需求计划

实验背景资料

1、某产品A的物料清单如图－1所示，LT表示物料提前期，括号中的数表示物料的用量因子。其中，零件D为外购品，其它零件B、C、E、F为需要企业安排生产。

图－1产品A的物料清单

2、产品A的需求数据、零件的库存信息、工艺路线，以及工作中心工时定额信息和工序间隔时间分别见以下各表。

表-1计划展望期内产品A的需求

表-2产品A上一年度的实际需求数据

表-3产品A各加工工序的时间间隔

表-4产品A的工艺路线及工时定额

3、产品A的批量规则是净需求量法；零件B、C的批量规则均是：2周期净需求量，零件E的批量规则是：3周净需求，零件F的批量规则是：固定批量60。

表-5各零部件的批量规则

4、各个工作中心的工时定额数据。企业每周工作5天，每天工作8小时，每个工作中心只有一个操作工，所有的工作中心利用率和效率均为95%。

假设第2周接收到的80件零件E的第一道工10已经完成，其第二道工序20还需要在第一周占用工作中心15的能力。

试根据以上数据编制生产物料的需求计划、能力需求计

. . … … … … … … … …号…序… … … … … 线. . … … … …名…姓… …. . … … … … … … 封 … … … 级…班… … … … … … … … … … … 密. … 院…学…… … … … … 卷…试…学….大…江…长…… …2006─2007学年第一学期 《 大学物理A》(下)考试试卷( Ｂ卷)

注意：1、本试卷共4页, 答题纸2页； 2、考试时间: 120分钟； 3、姓名、序号必须写在指定地方； 4、考试为闭卷考试； 5、可用计算器,但不准借用； 6、考试日期:2007.1.19.

7、答题答在答题纸上有效, 答在试卷上无效；

e=1.60×10?19C me=9.11×10?31kg mn=1.67×10?27kg 中子mp=1.67×10?27kg

?0= 8.85×10?12 F/m ?0=4?×10?7H/m=1.26×10?6H/m h = 6.63×10?34 J·s

b=2.897×10?3m·K c=3

盆地构造分析

盆地构造分析课程的基本内容 1.盆地的主要类型及特征 2.盆地内构造及其油气意义

3.构造发育史剖面的编制与分析 4.盆地的形成与演化 5.盆地构造的成因机制 绪论

一、盆地构造分析的重要性

二、盆地构造分析的研究内容及意义 三、盆地构造分析的研究思路及方法

一、盆地构造分析的重要性 盆地的概念

朱夏（1965）曾经将盆地定义为“地壳的一定地段在大地构造发展一定阶段的一种洼陷构造”或理解为“在地质发展史一定阶段的一定运动体制下发展 的统一的沉降大地构造单元”

A.G.Fischer(1975)曾指出对于地质学家来说，地球上的盆地为岩石圈表面在三度空间上的凹地，其中充满了水或空气。

R.C.Selly(1976-1985)按三重概念将盆地分为三种，即地貌盆地、沉积盆地和构造盆地。所谓“地貌盆地”是指被天然高地围绕的一块低地。“沉积盆地”是指一个平缓皱曲的沉积层向中心倾斜的地区。“构造盆地”亦称沉积后盆地。

叶连俊（1980）认为“持续的接受沉积的地区称为沉积盆地”。他根据盆地的沉积作用与盆地形成作用的时间配合关系将

盆地构造分析

盆地构造分析课程的基本内容 1.盆地的主要类型及特征 2.盆地内构造及其油气意义

3.构造发育史剖面的编制与分析 4.盆地的形成与演化 5.盆地构造的成因机制 绪论

一、盆地构造分析的重要性

二、盆地构造分析的研究内容及意义 三、盆地构造分析的研究思路及方法

一、盆地构造分析的重要性 盆地的概念

朱夏（1965）曾经将盆地定义为“地壳的一定地段在大地构造发展一定阶段的一种洼陷构造”或理解为“在地质发展史一定阶段的一定运动体制下发展 的统一的沉降大地构造单元”

A.G.Fischer(1975)曾指出对于地质学家来说，地球上的盆地为岩石圈表面在三度空间上的凹地，其中充满了水或空气。

R.C.Selly(1976-1985)按三重概念将盆地分为三种，即地貌盆地、沉积盆地和构造盆地。所谓“地貌盆地”是指被天然高地围绕的一块低地。“沉积盆地”是指一个平缓皱曲的沉积层向中心倾斜的地区。“构造盆地”亦称沉积后盆地。

叶连俊（1980）认为“持续的接受沉积的地区称为沉积盆地”。他根据盆地的沉积作用与盆地形成作用的时间配合关系将

第一章

1、写出纵波速度和横波速度的表达式（用弹性系数表示），并推到一般地层中纵波速度和横波速度的关系。 2(1??)声波速度 Vp???2?Vs??r?p???2?r???1?2?Vs?

泊松比的取植范围为0～0.5，r显然总是大于1，可见纵波速度总是大于横波速度。对自然界中常见的岩石来说，?=0.25，这样可以得到: r=1.73。

理想流体中不存在切应变，即，所以理想流体中无横波存在，只有纵波。

V2、推导滑行纵波作为首波接收的几何声学条件，并讨论声波测井中源距的选择原则。

直达波：t?L/V1

tp?2tTA?tAC?2aV1cos?C?L?2a?tg?CVP滑行纵波：

sin?C?V1VP

tp?ttp?2aV1cos?CVP??L?2a?tg?CVP?LV111?2a滑行纵波作为首波几何声学条件:L?????cos?C???V1V1L?2acos?C1?sin?C?2aVP?V1VP?V1

当L>0.825m时,在整个地层剖面,接收的首波总是来自沿井壁岩层传播的滑行纵

波。

声波测井中源距的选择原则：

a.首波特性：要保证首波为滑行波而不为泥浆直达波，源距不能选择太小。 b.衰减问题（周波跳跃）:为保证接收器有效接收信号，必须考虑

《长江大学软件工程考试12-13学年》

一、 单项选择题

1. 以下哪一项不是软件危机的表现（ B ） A．开发的软件可维护性差 B．软件极易被盗版

C．经费预算经常被突破 D．开发的软件不能满足用户需求 2．下面不属于软件工程的三个要素是（ B ）。 A 过程 B 环境 C 方法 D 工具 3. 需求分析阶段的任务是确定（ D ）。 A 软件开发方法 B 软件开发工具 C 软件开发费用 D 软件开发功能 4. 下列不属于．．．

需求分析工具的是（ D ）。 A.数据流图 B.用例图 C.状态图 D.程序流程图 5． 关于软件测试的目的，下面观点错误的是（ C ） A.为了发现错误而执行程序的过程

B.一个好的测试用例能够发现至今尚未发现的错误 C.证明程序是正确、没有错误的

D.一个成功的测试用例是发现了至今尚未发现的错误的测试

6. 软件详细设计阶段的任务是（ A ）。 A.算法与数据结构设计 B.功能设计

C.调用关系设计

第七届“清晓杯” 大学生辩论赛

（2010年9月25日~2010年11月27日）

共青团长江大学委员会 2010年9月20日

策 划 书

长江大学大学生联合会科技部部长

程杰宇

大学生联合会 内强素质，外树形象

目录

比赛须知--------------------------------------------------------------------------2 活动概况--------------------------------------------------------------------------3 活动准备及流程安排-----------------------------------------------------------6 具体时间表-----------------------------------------------------------------------11 参赛队伍-------------------------------------------

嵌入式操作系统WinCE的移植及应用

程序设计

系 （院）： 计算机科学学院

专业班级：

姓 名：

学 号：

指导教师： 设计时间： 设计地点： 计算机科学与技术学院 王剑

目录

一、课程设计目的 ....................................................................................................... 3 二、课程设计要求 ....................................................................................................... 3

（1）功能要求 ..............................................................

复习资料

1、货物学的研究内容是什么？ 参考答案：

介绍货物的分类、成分、结构及其物理、化学、生物及机械性质；货物的包装、标志、计量及货物的积载因数；货物的运输条件；普通件杂货及一些特殊货物与运输有关的性质以及运输、装卸、保管要求；危险货物的分类、特性、包装、标志、积载、隔离及其运输、装卸、保管等注意事项；集装箱货物的分类、装箱方法及防汗湿措施；散装干质货物和散装液体货物的种类、性质及运输、积载等有关内容。

2、鱼粉货物在运输中自燃原因是什么？ 参考答案：

鱼粉含有较高的脂肪，但其脂肪易氧化，往往造成维生素A和维生素E随油脂氧化而缺乏，同时脂肪氧化升温，是造成鱼粉自燃的原因之一。

含钙磷高，在贮存过程中，由于化学分解，磷被游离出来而成为单质磷。单质磷燃点很低，不需明火即可自然，这是鱼粉在贮存过程中容易自燃的第二个原因。 食盐含量高，由于鱼粉含盐量高，易吸潮，有利于细菌、霉菌和酵母的繁殖，引起温度上升，常结块发霉甚至自然，这是鱼粉在贮存过程中容易引起自燃的又一个原因。

3、运输包装的作用 参考答案：

防止货物内部或外部遭受水湿、污染、机械损伤等破坏，确保质量完好。 防止货物撒漏、脱落、被窃，保证数量完整。 避免由于货物本身性质所引起的危