幼儿园法制宣传安全教育教案

一六中心幼儿园法制宣传教育工作总结

为进一步提高广大师幼的法制安全意识，不断加强幼儿园法制安全教育工作，切实保障广大师幼生命及幼儿园财产安全，努力打造“平安校园”，根据上级要求，开学第一月为“安全教育月”，现将安全教育月总结如下：

一、注重宣传教育，提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》，是法制宣传教育的基础性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛总书记的一系列重要指示精神，持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，保证以上法律在学校得到贯彻实施，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。进一步加强对法律法规的深入认识。使教职员工能自觉维护法律，用法律的武器保护自我，不断增强法制教育的实效性。 二、组织安全隐患拉网式排查。

1、是对幼儿园的活动室、功能室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。

2、是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。

3、是要对幼儿园的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。幼儿园通过自查、排查，准确找出幼儿园及周边安全工作的

一六中心幼儿园法制宣传教育工作总结

为进一步提高广大师幼的法制安全意识，不断加强幼儿园法制安全教育工作，切实保障广大师幼生命及幼儿园财产安全，努力打造“平安校园”，根据上级要求，开学第一月为“安全教育月”，现将安全教育月总结如下：

一、注重宣传教育，提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》，是法制宣传教育的基础性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛总书记的一系列重要指示精神，持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，保证以上法律在学校得到贯彻实施，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。进一步加强对法律法规的深入认识。使教职员工能自觉维护法律，用法律的武器保护自我，不断增强法制教育的实效性。 二、组织安全隐患拉网式排查。

1、是对幼儿园的活动室、功能室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。

2、是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。

3、是要对幼儿园的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。幼儿园通过自查、排查，准确找出幼儿园及周边安全工作的

一六中心幼儿园法制宣传教育工作总结

为进一步提高广大师幼的法制安全意识，不断加强幼儿园法制安全教育工作，切实保障广大师幼生命及幼儿园财产安全，努力打造“平安校园”，根据上级要求，开学第一月为“安全教育月”，现将安全教育月总结如下：

一、注重宣传教育，提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》，是法制宣传教育的基础性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛总书记的一系列重要指示精神，持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容, 形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，保证以上法律在学校得到贯彻实施，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。进一步加强对法律法规的深入认识。使教职员工能自觉维护法律，用法律的武器保护自我，不断增强法制教育的实效性。 二、组织安全隐患拉网式排查。

1、是对幼儿园的活动室、功能室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。

2、是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。

3、是要对幼儿园的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。幼儿园通过自查、排查，准确找出幼儿园及周边安全工作的

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？这次漂亮的小编为您带来了幼儿园安全教育教案6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一：幼儿园校园日常安全教育教案 篇一

活动目标：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

活动一

一、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

二、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

三、实验：火的熄灭

（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

幼儿园消防安全教育教案：防火知多少

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点：

重点：防火；

难点：自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，

简要介绍资料的主要内容,以

幼儿园森林防火安全教育教案

幼儿园森林防火安全教育教案

本是美好的森林，只要一发生了火灾，就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。所以，森林防火从我做起。下面我们来看看幼儿园

森林防火安全教育教案，仅供大家参考！

一、活动目标

1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

二、活动准备

图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点难点：防火；自救。

三、活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼

儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，

烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的'心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了

怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，

【篇一】

—、教学目标：

1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。

二、课前准备：

1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；

3.寻求家长的支持与参与。

三、教学过程： 开场白：提到“防火墙”这三个字，我想我们的同学肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的qq是几号？你的梦幻西游升了几级？

e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。带给老师、家长们更多的无奈，今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。首先请大家观看的一段录像。请大家看完后说说你怎样看待这种现象。

【篇二】

（—）品头论足

1、观看录像《梦幻

目录

一、厨房里的危险 ......................................... 2 二、《在走廊和楼梯上》 .................................... 5 三、遵守交通规则 ......................................... 7 四、安全小乘客 .......................................... 10 五、安安全全上下楼梯》 .................................. 12 六、煤气开关不乱动 ...................................... 15 七、地震来了怎么办 ...................................... 18 八、迷路了怎么办 ........................................ 21 九、让宝贝安全的玩 ...................................... 23 十、“安全色”（中班） .................................... 25 十一、不

幼儿园安全教育试题 一、填空题

1.幼儿的安全工作是幼儿健康成长的 基本保障 ，是幼儿园教育活动的基本前提， ，是实现教育目标的 生命线。 。 2. 幼儿行为技能养成包括交通、 交通、消防、食品安全 的常识性认知能力培养，自然灾害危险性的自保方法训练，生活中规范行为的 。 3. 幼儿自主安全意识养成包括 的意识培养，遵守社会规则、约束违规行为的自主意识培养，自我处理和帮助别人脱离危险的 培养。 二、案例分析

在一次中班美术课上，教师将幼儿分成两人一组，共用一套颜料和画笔。活动中有两个幼儿因颜料发生争执，教师制止后又去辅导别的幼儿绘画。这两个幼儿中有一个孩子心中不满，想趁另一个幼儿扭头看别处时，用画笔在其脸上涂上颜料。被涂颜料的幼儿感觉有东西靠近脸部，猛一回头，画笔刚好戳进小孩眼睛，致使该幼儿眼睛受伤。

分析：在这个幼儿伤害事故中，授课教师有无责任？你认为应如何避免这类幼儿安全事故？ 三、简答题

1. 幼儿园中，幼儿一日生活中的安全隐患有几类？分别是什么？ 2. 某些保教人员对幼儿体罚和变相体罚，给幼儿造成了极大的伤害，谈谈你

对此类事件的看法。

3. 请你简述一下幼

篇一：大班幼儿安全教育知识

大班幼儿安全教育知识

1、不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

8、晚上离园后，幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10、幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要