小学一年级语文快乐阅读
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小学一年级语文阅读训练
小学一年级语文阅读训练
阅读训练(一)
一、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
( )开始,我怎么也捉不到。
( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
小学一年级语文阅读训练
小学一年级语文阅读训练
阅读训练(一)
一、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
( )开始,我怎么也捉不到。
( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
语文一年级下册快乐阅读练习题
快乐阅读: 姓名
(一)
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。 1、这段话共有( )句话。
2、鸟岛在我国( ) 西部。 3、鸟蛋有( )色,也有( )色。 4、每年五月下旬,候鸟从( )飞来。
(二)
地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来??我的手,就是你们看不见的地心引力。” 1、用“——”画出地球爷爷说的话。
2、地球爷爷的手能让成熟的( )掉下来,能让踢到半空的( )掉下来。
(三)鼠
秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松
小学一年级语文阅读58篇
1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有( )句;
(2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( 树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
) ;秋天的
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
(三)词语搭配:
(1)认真地 劳动
小学一年级语文阅读题练习
一 年 级 阅 读 题
1.大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1) 这一段话共有( )句; (2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。 c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠(
人教版语文一年级下册快乐阅读练习题
快乐阅读:
(一)
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1、这段话共有( )句话。
2、鸟岛在我国( ) 西部。
3、鸟蛋有( )色,也有( )色。 4、每年五月下旬,候鸟从( )飞来。 (二)
地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来??我的手,就是你们看不见的地心引力。” 用“——”画出地球爷爷说的话。
地球爷爷的手能让成熟的( )掉下来,能让踢到半空的( )掉下来。
(三)鼠
秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了,一个个都满载而归,老松树笑着欢送它们
人教版语文一年级下册快乐阅读练习题
快乐阅读:
(一)
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1、这段话共有( )句话。
2、鸟岛在我国( ) 西部。
3、鸟蛋有( )色,也有( )色。 4、每年五月下旬,候鸟从( )飞来。 二) 地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。”
用“——”画出地球爷爷说的话。
地球爷爷的手能让成熟的( )掉下来,能让踢到半空的( )掉下来。
(三)鼠
秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了,一个个都满载而归,老松树笑着欢送它们。
在文中找出合适的词填空。
( )的老松树 ( )的松子儿 2、老松
小学一年级语文快乐随堂练III(65)
小学语文练习作业
一年级语文题 姓名: 评分:
课文内容填空: 春天到了,( )和柳树说话了,造句:高兴 ( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。 找出一个不同类的词语,并且把它圈出来: 毛巾 课文内容填空: “象这么大,到底有多重呢?”官洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶 员们一边( )一边( )。 对号入座: ①开 ②打 ③看 ④骑 ⑤升 ⑥背 选字填空:< 知 只 支 枝 > 小鸟在( )篮球 ( )电影 ( )( )头高兴地唱歌。 我有许多( )铅电灯 ( )书包 ( )国旗 笔。 树叶上长了许多( )小虫子。 你( )木马 ( )道他上哪儿了吗? 给句子加标点:老虎和狮子都很可怕 暑假里,填空:春去花还在,( )( )( )( )惊。 你准备到哪里玩 不是同一类的词划去: 兔子 马 猫
一年级上册语文阅读
一年级语文阅读练习题(二)
1.大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上,挂满肥(f?i)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(一)这一段话共有( )句话。 (二)填空 :
1.一年有 、 、 、 四个季节。
2.春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。
3.大自然的邮票指 。
2.人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造(chuànɡ zào)靠(kào)劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )话。 (二)填空:
1.人有两件宝是指 和 。 做工靠, 思考靠 。
2.做事情要用 又用 。这样