自考学校管理学00448真题
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00448学校管理学历年真题
2005年10月自学考试学校管理学试题 课程代码:0448
一、 单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一般认为,把学校管理学作为一门独立学科来进行研究的时间是 【D 】 A.18世纪 B.19世纪中期 C.20世纪中期 D.19世纪末20世纪初 2.最早提出科学管理的理论和方法的管理学家是 【 A 】 A.泰勒 B.道格拉斯 C.麦格雷戈 D.梅奥
3.世界上最早实行统考的国家是 【 】 A.中国 B.希腊 C.埃及 D.巴比伦
4.在我国,首创美育的教育家是 【 A 】 A.蔡元培 B.陶行知 C.叶圣陶 D.梁启超 5.在西方,最早提出传统教育一词的是 【 】 A.赫尔巴特 B.杜威 C.赞可夫 D.凯洛夫
6.学校的中心工作是 【 A】 A.教学工作 B.管理工作 C.德育工作
2012《管理学》真题
广东省2012年普通高等学校本科插班生招生考试
管理学
本试卷共6页,46小题满分100分。考试时间120分钟。 注意事项:
1. 考生必须在答题卡上作答,否则答案无效。
2. 答卷前,考生务必按答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。
3. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的代码涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡各题目指定区域内作答;如需改动,先划掉需涂改部分,再重新书写;不得使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.泰罗主张使用工资制是
A.差别计件 B.团体
C.终身固定 D.雇主和工人的合作 2.把人设想成社会人的是
A.泰罗 B.法约尔 C.梅奥 D.韦伯
3.“
2012《管理学》真题
广东省2012年普通高等学校本科插班生招生考试
管理学
本试卷共6页,46小题满分100分。考试时间120分钟。 注意事项:
1. 考生必须在答题卡上作答,否则答案无效。
2. 答卷前,考生务必按答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。
3. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的代码涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡各题目指定区域内作答;如需改动,先划掉需涂改部分,再重新书写;不得使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.泰罗主张使用工资制是
A.差别计件 B.团体
C.终身固定 D.雇主和工人的合作 2.把人设想成社会人的是
A.泰罗 B.法约尔 C.梅奥 D.韦伯
3.“
2005-2009管理学原理自考真题和答案
全国2009年7月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在管理学的发展史上,对于管理中人性问题的关注开始于( ) A.霍桑实验 B.泰勒的科学管理 C.韦伯的行政组织理论 D.斯金纳的强化理论 2.组织所提供的产品或服务的购买者是( ) A.供应商 B.顾客 C.竞争者 D.经销商 3.下列因素中,不属于企业外部环境因素的是( ) ...
A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.产业政策
4.一家公司在2007年年初的工作会议上提出,力争在本年度实现利润2亿元。如果从计划工作的表现形式看,此计划是( ) A.战略 B.宗旨 C.使命 D.目标
5.某电脑生产厂商针对女性顾客开发了一款色彩鲜艳、体积小的笔记本电脑。这种战略在理论上被称为( ) A.差别化战略 B.市场细分战略 C.市场渗透战略 D.集中化战略
6.企业以过去的统计资料为基础推算未来市场需求,以昨天为依据估算今后,以已知预计未知的工作是( ) A.计划 B.策划 C.预算 D.预测
7.有家工厂最近进行车间布局的重新规划,根据工艺流程和现有厂房的条件共有10种方案可供选择,厂
2012《管理学》真题
广东省2012年普通高等学校本科插班生招生考试
管理学
本试卷共6页,46小题满分100分。考试时间120分钟。 注意事项:
1. 考生必须在答题卡上作答,否则答案无效。
2. 答卷前,考生务必按答题卡要求填写考生信息栏、粘贴条形码。
3. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的代码涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡各题目指定区域内作答;如需改动,先划掉需涂改部分,再重新书写;不得使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.泰罗主张使用工资制是
A.差别计件 B.团体
C.终身固定 D.雇主和工人的合作 2.把人设想成社会人的是
A.泰罗 B.法约尔 C.梅奥 D.韦伯
3.“
《学校管理学》
华中师范大学网络教育学院
《学校管理学》课程教学大纲
编写:余学峰 第一部分 说明部分
一、教学目的
学校管理学是研究学校管理活动,探寻学校管理规律的学科,是一门融合了管理学、教育学、社会学、心理学等多学科知识、应用性极强的综合性学科,是一门系统介绍中小学管理知识的课程。它从中小学校管理的实际问题出发,但不拘泥于具体问题,既注重提供解决具体问题的方法,又努力超越具体问题,寻求观察学校管理问题的各种视角,构建分析问题的理论框架,探索解决问题的一般思路。
作为学校管理学的入门课程,它关注的是学校管理的实际工作问题,没有太多的深奥理论,比较适合于中小学管理者、教育行政部门工作人员、教育管理专业以及相关专业的本专科学生学习。
通过本课程的学习,帮助学习者掌握吸取的学校管理知识,形成正确的学校管理观念和价值取向,培养对学校管理的问题意识和探究能力,运用学校管理的一般原理指导学校管理实践,规范管理行为。
二、与其他课程的关系
《学校管理学》课程是教育管理学专业(独立本科段)课程中的必修课、必考课。本课程与教育学、管理学、教育管理学、管理心理学、社会学、教育法学等课程密切联系,涉及到其中的很多知识内容,因此学习本课程必须具备一定的教育学、社会学、心理学、
《学校管理学》
华中师范大学网络教育学院
《学校管理学》课程教学大纲
编写:余学峰 第一部分 说明部分
一、教学目的
学校管理学是研究学校管理活动,探寻学校管理规律的学科,是一门融合了管理学、教育学、社会学、心理学等多学科知识、应用性极强的综合性学科,是一门系统介绍中小学管理知识的课程。它从中小学校管理的实际问题出发,但不拘泥于具体问题,既注重提供解决具体问题的方法,又努力超越具体问题,寻求观察学校管理问题的各种视角,构建分析问题的理论框架,探索解决问题的一般思路。
作为学校管理学的入门课程,它关注的是学校管理的实际工作问题,没有太多的深奥理论,比较适合于中小学管理者、教育行政部门工作人员、教育管理专业以及相关专业的本专科学生学习。
通过本课程的学习,帮助学习者掌握吸取的学校管理知识,形成正确的学校管理观念和价值取向,培养对学校管理的问题意识和探究能力,运用学校管理的一般原理指导学校管理实践,规范管理行为。
二、与其他课程的关系
《学校管理学》课程是教育管理学专业(独立本科段)课程中的必修课、必考课。本课程与教育学、管理学、教育管理学、管理心理学、社会学、教育法学等课程密切联系,涉及到其中的很多知识内容,因此学习本课程必须具备一定的教育学、社会学、心理学、
2002公共管理学真题
版权所有 诺轩 QQ 529805128
湖北大学 2002年度攻读硕士学位研究生入学考试试题
A卷
考试科目 345 公共行政学
学科专业 行政管理学
研究方向
注意事项:1.命题时试题之间不留空格。 2.考生答题写在另外的答题纸上,此试题不允许写任何文字,违反者视为做记号。
一、简答题(每小题10分,共60分)
1、罗伯特达尔所指出的公共行政学面临的三大难题。 2、新公共行政学“新”在哪里?
3、公共组织的行动学习与传统学习的区别。 4、简述行政体制改革的一般内容与作用。 5、我国行政体制存在的主要问题是什么。 6、简述当代国外政府改革的新趋势及特点。
二、论述题(每小题20分,共40分)
1、试论述公共选择理论对政府失灵的分析。
2、如何纠正和防范政府失灵并克服非市场缺陷现象。
1
如有任何问题请联系我。
版权所有 诺轩 QQ 529805128
湖北大学 2003年度攻读硕士学位研究生入学考试试题
A卷
考试科目 345 公共行政学
学科专业 行政管理学
研究方向
自考管理学原理笔记
自考管理学原理
第一篇 绪论 一 管理与管理学
合法的权力 2.传统的权力 3.超凡的权力
5、韦伯—理想行政组织体系的特点:1.明确的分工 2.
确、客观的选择可行性方案。
9、许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所做出的许诺,许诺越大,所需的时间越长,实现目标的可能性就越小。
10、灵活性原理:是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失就越小。
11、改变航道原理:是指计划工作为将来承诺的越多,管理者定期检查现状和预期前景,以及为实现目标而重
1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、自上而下的等级体系 3.人员的考评和教育 4.职业管理人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使人员 5.遵守规则和纪律 6.组织中人员之间的关系 他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的基本特征:1.管理是一种文化现象 2.管理的主体是管理者 3.管理的任务、职能与层次
3、管理的任务:设计和维持一种环境,使在这一环境
6、梅奥—霍桑试验的结论:1.职工是“社会人” 2.企业中存在着“非正式组织”3.新型的领导能力在于提高职工的满意度 4.存在着霍桑效应
7、组织行为学研究的范围:1.个体行为 2.团体行为 3.
新制订计划就越重要
学校管理学试卷
学校管理学试卷
一、填空题(每空1分,共20分)
1、1910年,清政府学部曾审定__________等人所著____________一书,作为初级师范学堂正式教材。
2、学校管理规律有客观性、普遍性、特殊性、三个特点。 3、办学要依靠学校全体成员,其中最重要的一环是依靠教师。 4、计划是指对未来的工作作出规定和安排。
5、学校领导体制反映学校内部的领导的结构方式以及校长的地位和权限范围。 6、校长作为学校的主要领导管理人员,其职责概括地说,对外代表学校,对内负责全面行政工作。
7、新的学校领导管理人员的产生主要有三种方式,即任命制、选举制、招聘制。 8、学校管理学是科学________与________发展趋势的产物。
9、学校目标的确立必然具有________,学校组织的方向反映着________的要求。 10、制定计划的依据有来自上面的、来自理论的和来自理论的。
11、在研究或在实际工作中选用管理方法时,不能不考虑工作________和管理________的特点。
二、单项选择题(每小题1分,共20分。在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内)
1、 就学校而言,目标管理中的