汤姆克鲁斯科学教

第十放映厅

大家好，这周三的《第十放映厅》又与大家见面了，这周我们为大家推荐的影星是好莱坞著名演员“汤姆.克鲁斯”

1. 西城男孩《fool again》

有一种人，他样子长得帅，又会演戏，还挺会做人 你想不出他除了当明星还能干什么。这是无数汤姆克鲁斯的忠实粉丝对自己偶像的评价。帅是把双刃剑，帅让汤姆·克鲁斯一举成为好莱坞响当当的一线巨星。但也正是因为帅，让阿汤哥背上了“靓汤”的尴尬称号。这个称号或许是为了更好地区分汤姆·克鲁斯与汤姆·汉克斯而取的吧。说某某人是好莱坞最具人气的演员本身就是件非常无聊的事情，但在全球大量非忠实影迷眼里，汤姆·克鲁斯是好莱坞的“万人迷”，是人气王，甚至是好莱坞的象征。

2. Paramore 《Monster》

汤姆·克鲁斯生于1962年7月3日，父亲是纽约的电气工程师，母亲是个话剧演员，家庭生活充满艰辛。这养成了克鲁斯一种吃苦勤奋的精神和一种对待生活的乐观态度。肌肉发达的克鲁斯原本打算作一名职业摔跤运动员，但一次意外的膝伤打破了他的梦想。此后，他在修道院里静修了一年，最终选择了演员这一职业作为人生目标。没有人对他提出什么要求，但克鲁斯给自己划定了一个期限：十年之内成为一名有所作为的演员。开始他在就学的高中

第十放映厅

大家好，这周三的《第十放映厅》又与大家见面了，这周我们为大家推荐的影星是好莱坞著名演员“汤姆.克鲁斯”

1. 西城男孩《fool again》

有一种人，他样子长得帅，又会演戏，还挺会做人 你想不出他除了当明星还能干什么。这是无数汤姆克鲁斯的忠实粉丝对自己偶像的评价。帅是把双刃剑，帅让汤姆·克鲁斯一举成为好莱坞响当当的一线巨星。但也正是因为帅，让阿汤哥背上了“靓汤”的尴尬称号。这个称号或许是为了更好地区分汤姆·克鲁斯与汤姆·汉克斯而取的吧。说某某人是好莱坞最具人气的演员本身就是件非常无聊的事情，但在全球大量非忠实影迷眼里，汤姆·克鲁斯是好莱坞的“万人迷”，是人气王，甚至是好莱坞的象征。

2. Paramore 《Monster》

汤姆·克鲁斯生于1962年7月3日，父亲是纽约的电气工程师，母亲是个话剧演员，家庭生活充满艰辛。这养成了克鲁斯一种吃苦勤奋的精神和一种对待生活的乐观态度。肌肉发达的克鲁斯原本打算作一名职业摔跤运动员，但一次意外的膝伤打破了他的梦想。此后，他在修道院里静修了一年，最终选择了演员这一职业作为人生目标。没有人对他提出什么要求，但克鲁斯给自己划定了一个期限：十年之内成为一名有所作为的演员。开始他在就学的高中

朱迪思·贾维斯汤姆森：堕胎的防御

从哲学与公共事务，卷。1，没有。1（秋季1971）。

（转载于“干预与反思：基本问题在医学伦理，”5 个版，编辑罗纳德·曼森（贝尔蒙特1996年第沃兹沃思），页69-80。）

多数反对堕胎，依赖的前提是胎儿是一个人，一个人，从受孕的那一刻。前提是争论了，但是，我认为，不是很好。举个例子来说，最常用的参数。我们被要求要注意，一个人从受孕至出生到童年即发展是连续的; 那么它是说，要划清界限，选择在这个发展的一个点，并说：“这点之前的东西不是一个人，这一点它是一个经过的人”是使任意选择，为此，选择在没有充分的理由可以给事物的本质。得出的结论是胎儿。或无论如何，我们最好说是，一个人从受孕的那一刻。但这个结论并不遵循。类似的事情可能会说，大约一个橡子的发展成为橡树，它不遵循橡子是栎树，或者说我们最好说他们是。这种形式的论点，有时被称为“滑坡参数” - 这句话也许是不言自明的 - 它是令人沮丧的是对堕胎反对者依靠他们如此严重，缺乏自觉性。

我倾向于同意，但是，在胎儿的发育“画线”的前景看起来暗淡。我倾向于还认为，我们也许不得不承认，胎儿已经成为人类的人在出生之前好。事实上，它作为一个惊喜，当一个首先学习如何在生命

朱迪思·贾维斯汤姆森：堕胎的防御

从哲学与公共事务，卷。1，没有。1（秋季1971）。

（转载于“干预与反思：基本问题在医学伦理，”5 个版，编辑罗纳德·曼森（贝尔蒙特1996年第沃兹沃思），页69-80。）

多数反对堕胎，依赖的前提是胎儿是一个人，一个人，从受孕的那一刻。前提是争论了，但是，我认为，不是很好。举个例子来说，最常用的参数。我们被要求要注意，一个人从受孕至出生到童年即发展是连续的; 那么它是说，要划清界限，选择在这个发展的一个点，并说：“这点之前的东西不是一个人，这一点它是一个经过的人”是使任意选择，为此，选择在没有充分的理由可以给事物的本质。得出的结论是胎儿。或无论如何，我们最好说是，一个人从受孕的那一刻。但这个结论并不遵循。类似的事情可能会说，大约一个橡子的发展成为橡树，它不遵循橡子是栎树，或者说我们最好说他们是。这种形式的论点，有时被称为“滑坡参数” - 这句话也许是不言自明的 - 它是令人沮丧的是对堕胎反对者依靠他们如此严重，缺乏自觉性。

我倾向于同意，但是，在胎儿的发育“画线”的前景看起来暗淡。我倾向于还认为，我们也许不得不承认，胎儿已经成为人类的人在出生之前好。事实上，它作为一个惊喜，当一个首先学习如何在生命

朱迪思·贾维斯汤姆森：堕胎的防御

从哲学与公共事务，卷。1，没有。1（秋季1971）。

（转载于“干预与反思：基本问题在医学伦理，”5 个版，编辑罗纳德·曼森（贝尔蒙特1996年第沃兹沃思），页69-80。）

多数反对堕胎，依赖的前提是胎儿是一个人，一个人，从受孕的那一刻。前提是争论了，但是，我认为，不是很好。举个例子来说，最常用的参数。我们被要求要注意，一个人从受孕至出生到童年即发展是连续的; 那么它是说，要划清界限，选择在这个发展的一个点，并说：“这点之前的东西不是一个人，这一点它是一个经过的人”是使任意选择，为此，选择在没有充分的理由可以给事物的本质。得出的结论是胎儿。或无论如何，我们最好说是，一个人从受孕的那一刻。但这个结论并不遵循。类似的事情可能会说，大约一个橡子的发展成为橡树，它不遵循橡子是栎树，或者说我们最好说他们是。这种形式的论点，有时被称为“滑坡参数” - 这句话也许是不言自明的 - 它是令人沮丧的是对堕胎反对者依靠他们如此严重，缺乏自觉性。

我倾向于同意，但是，在胎儿的发育“画线”的前景看起来暗淡。我倾向于还认为，我们也许不得不承认，胎儿已经成为人类的人在出生之前好。事实上，它作为一个惊喜，当一个首先学习如何在生命

朱迪思·贾维斯汤姆森：堕胎的防御

从哲学与公共事务，卷。1，没有。1（秋季1971）。

（转载于“干预与反思：基本问题在医学伦理，”5 个版，编辑罗纳德·曼森（贝尔蒙特1996年第沃兹沃思），页69-80。）

多数反对堕胎，依赖的前提是胎儿是一个人，一个人，从受孕的那一刻。前提是争论了，但是，我认为，不是很好。举个例子来说，最常用的参数。我们被要求要注意，一个人从受孕至出生到童年即发展是连续的; 那么它是说，要划清界限，选择在这个发展的一个点，并说：“这点之前的东西不是一个人，这一点它是一个经过的人”是使任意选择，为此，选择在没有充分的理由可以给事物的本质。得出的结论是胎儿。或无论如何，我们最好说是，一个人从受孕的那一刻。但这个结论并不遵循。类似的事情可能会说，大约一个橡子的发展成为橡树，它不遵循橡子是栎树，或者说我们最好说他们是。这种形式的论点，有时被称为“滑坡参数” - 这句话也许是不言自明的 - 它是令人沮丧的是对堕胎反对者依靠他们如此严重，缺乏自觉性。

我倾向于同意，但是，在胎儿的发育“画线”的前景看起来暗淡。我倾向于还认为，我们也许不得不承认，胎儿已经成为人类的人在出生之前好。事实上，它作为一个惊喜，当一个首先学习如何在生命

·42·

2010No．9SerialNo．222

ChinaBrewing

ResearchReport

酿酒酵母和马克斯克鲁维酵母原生质体制备与再生研究

包伟霞，王静洁，王晓斐，陈由强，许旭萍*

（农业部甘蔗遗传改良重点开放实验室福建师范大学生命科学学院，福建福州350108）

摘要：研究了菌龄、酶浓度、渗透压稳定剂及酶解时间等因素对酿酒酵母菌（Saccharomycescerevisiae）和马克斯克鲁维酵母菌

（Kluyveromycesmarxianus）原生质体形成与再生的影响。实验结果表明，原生质体形成与再生的最佳条件为酿酒酵母菌龄9h，采用1.5%蜗牛酶+0.5%纤维素酶，30℃酶解70min；马克斯克鲁维酵母菌龄8h，采用1.0%蜗牛酶+0.5%纤维素酶，30℃酶解时间50min；配制酶液时渗透压稳定剂采用4%氯化钠高渗缓冲液，在稀释和配制再生培养基时则采用15%的蔗糖高渗缓冲液。关键

词：酿酒酵母；马克斯克鲁维酵母；原生质体的形成与再生

文献标识码：A

文章编号：0254-5071（2010）09-0042-03

中图分类号：TS261.1

ProtoplastformationandregenerationofSaccharo

第一篇：汤姆 素材

（一）故事导入

师：我知道大家最爱听故事，今天给大家介绍一位大作家的故事。大作家有一次到某地旅店投宿，别人事前告知他此地蚊子特别厉害。 他在服务台登记房间时，一只蚊子正好飞来。作家对服务员说：“早听说贵地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先来看我登记的房间号码，以便晚上对号光临，饱餐一顿。” 服务员听后不禁大笑。结果那一夜作家睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，提前进房做好灭蚊防蚊的工作。 这位大作家是谁呢？ 让我们赶快来认识他吧！ 出示，介绍马克吐温。

他就是马克吐温，是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。虽然他的财富不多，却无损他的高超幽默、机智与名气，堪称美国最知名人士之一。

（二）揭示课题。

1、师：今天我们要共同阅读这位幽默大师写的一本书《汤姆索亚历险记》。课件出示书本。 这本书就是作者童年生活的真实写照，或许你也能从中找到自己的影子。

2、质疑。指名读书名，看了书名，你最想了解什么？

预设：汤姆索亚是个怎样的人？他是怎样历险的？经历了几次历险？ 师小结：看来读一本书，咱们首先要关注什么？关注作者、书的名字。

三、浅显探讨小说

1．你觉得这部小说值得一读吗，为什么？

毕 业 论 文

题目 An Analysis of the Character Tom in the Novel Uncle Tom’s Cabin

学生姓名： 指导教师：________ ______________ 外语 系 英语 专业 班

2010年 6月 13日

第1页

毕业论文任务书

专业 英语 班级 姓名 下发日期2009年12月19日 题目 专题 An Analysis of the Character Tom in the Novel Uncle Tom’s Cabin 英美文学 主 要 内 容 及 要 求 汤姆叔叔是斯托夫人笔下颇具争议的人物形象，但其却为世界文坛，为努力解放运动做出了重大的贡献。本文通过大量实例分析，着重赞扬汤姆叔叔诚实忠心、虔诚博爱、敢于反抗的精神。通过分析、对比国际社会对汤姆叔叔的评价，得出结论：汤姆叔叔是人类精神上至高无上的楷模，其善良，忠诚，勇敢等美好品质值得后人学习。 主 要 技 术 参 数 进 度 及 完 成 日 期

《大拇指汤姆》教学设计

【内容简析】

精读课文《大拇指汤姆》讲了一个神奇的故事：化装成乞丐的魔法师施展法力，让热情款待他的农家夫妇有了一个大拇指一样大的儿子——汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后，得到了国王的宠爱，他使农家夫妇很开心，也很自豪。这个故事告诉人们为人要善良，善良会给人带来幸福。 【学情分析】

五年级学生已有较丰富的语言积累，掌握了一定的阅读方法，具备了一定的阅读感悟能力，表达交流能力，信息处理能力，完全能够在老师的指导下自主阅读，自主感悟。 【设计理念】

本课设计以培养学生的兴趣为主，把学习的主动权交给学生，引导学生联系生活实际，通过读去解决问题，体会作者所要表达的思想感情。 【教学目标】

1.会认“拇、褴、褛、婚、剖、宠、款”7个生字，会写“拇、汤、姆、趁、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、趟、肿、逗、款、善”16个字；理解“衣衫褴褛、妖精、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。

2.理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。 3.指导学生有感情朗读课文。 【重点难点】

理解文章内容，通过理解课文最后两句话，体会作者所要表达的思想感情。 【教具准备】 插图 课件 【教学时间】 二课时