涉农惠民政策

2012年财政惠民政策新亮点

2012年财政部将把改善民生摆在财政工作更加突出的位置，确保在改善民生上取得新成效。 收入分配：推动形成合理有序格局

收入分配关系着老百姓的“钱袋子”。今年我国将支持建立企业职工工资正常增长和支付保障机制。增加财政补助规模，提高城乡居民特别是中低收入者的收入，切实减轻困难群众在教育、医疗、住房等方面的负担。稳步推进事业单位实施绩效工资。更好地发挥财政调节收入分配的职能作用，着力增加低收入群体收入，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，促进形成合理有序的收入分配格局。

教育：实现财政性教育经费支出占GDP4%的目标

2011年中央财政教育支出预计达到3254.9亿元，增长27.8%。教育投入事关国家未来，2012年能否实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标备受关注。

今年将进一步提高财政教育支出占公共财政支出的比重，提高预算内基建投资用于教育的比重，扎实落实拓宽财政性教育经费来源渠道各项政策措施，加强对各地财政教育投入的分析评价，确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标。此外，今年还将落实财政支持学前教育发展一系列政策措施，重点支持

平昌县千秋小学

关于教育惠民政策落实情况的

整 改 方 案

根据县教体局“关于教育惠民政策落实情况整改方案”（平教体〔2014〕134号）提出的整改要求，结合我校教育惠民政策落实情况，特制定如下整改方案。

一、组织领导

学校成立整改领导小组： 组 长：李成相

副组长：李华北 王 钟

成 员：李 红 李廷和 李 军 各班（村）主任 二、整改目标

彻底整治落实教育惠民政策过程中存在的问题，确保惠民政策不折不扣落实到位。

三、整改内容

1、强化教育惠民政策宣传力度； 2、严格教育惠民政策落实情况回访； 3、完善档案资料，充实相关影像资料。 四、整改措施

1、强化教育惠民政策的宣传力度。学校通过每学期在师生中至少上一堂资助政策宣传课，将资助政策的内容、受助对象、申请办法、评审程序向社会公开宣传等途径，广泛宣传现阶段落实的各项教育惠民政策，让义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿生生活补助、免作业本费、营养改善计划；

1

学前教育“三儿”资助等教育惠民政策人人知晓，深入民心，从而让社会及家长监督落实。

2、认真开展教育惠民政策落实情况自查自纠，进一步明确责任，规范资助程序，强化资金监管，完善资助档案。

义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿

xx小学

惠民政策落实情况自查报告

根据《xx教育系统开展\惠民政策实施方案》及《全县教育系统开

展\惠民政策落实\实施方案》文件精神，为了进一步加强我校各项惠民政策的落实，推进我校党风廉政建设，切实解决群众反映强烈的问题，确保中央和省、市、县等各级教育系统各项惠民政策落到实处。我校对涉农、惠民政策落实情况，逐项认真梳理，逐一认真自查。经过自查，我校在重大事项、资金使用情况等方面，做到了及时公开、公示，做到了阳光、透明，不存在违规违纪现象。就自查基本情况汇报如下： 一、学校高度重视，成立了校长为组长、工会主席为副组长，全体校务成员为组员的领导小组，分工明确，把自查工作落到实处。 二、自查时间为2013年9月至2015年9月的资金落实情况。

自惠民政策实施以来，我校严格按照文件精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。

三、义务教育生均公用经费使用上，我校秉承“每一笔资金用于办学，每一分经费用于学生”的经费支出理念，坚持以“办人民满意的教育”为目标，做到不铺张、不浪费，该花则花、能省则省，努力使每一笔

xx小学

惠民政策落实情况自查报告

根据《xx教育系统开展\惠民政策实施方案》及《全县教育系统开

展\惠民政策落实\实施方案》文件精神，为了进一步加强我校各项惠民政策的落实，推进我校党风廉政建设，切实解决群众反映强烈的问题，确保中央和省、市、县等各级教育系统各项惠民政策落到实处。我校对涉农、惠民政策落实情况，逐项认真梳理，逐一认真自查。经过自查，我校在重大事项、资金使用情况等方面，做到了及时公开、公示，做到了阳光、透明，不存在违规违纪现象。就自查基本情况汇报如下： 一、学校高度重视，成立了校长为组长、工会主席为副组长，全体校务成员为组员的领导小组，分工明确，把自查工作落到实处。 二、自查时间为2013年9月至2015年9月的资金落实情况。

自惠民政策实施以来，我校严格按照文件精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。

三、义务教育生均公用经费使用上，我校秉承“每一笔资金用于办学，每一分经费用于学生”的经费支出理念，坚持以“办人民满意的教育”为目标，做到不铺张、不浪费，该花则花、能省则省，努力使每一笔

民政局殡葬惠民政策工作报告

随着我国经济社会的迅速发展，人民群众的物质文化生活需求也不断发生新的变化，这就要求政府的各项工作要树立和落实科学发展观，坚持以人为本和全面协调可持续的理念，用统领全局的战略眼光洞察社情民意，采用多样化、复合型的政策措施，统筹兼顾城乡、区域、经济社会、人与自然和谐发展。近年来，市殡葬工作贯彻和落实科学发展观，积极实践“大民政”理念，以一系列殡葬惠民组合政策的实施为标志，逐步探索出一条符合时代和人民要求的殡葬事业发展模式，为首都首善之区全面实现城乡一体化进行了有益探索，并为进一步深化殡葬改革发展奠定了良好的基础。

一、殡葬惠民新政的实践和探索

近年来，市从贯彻落实科学发展观、加强执政能力建设的高度出发，提出大民政理念，在公共财政、制度建设、城乡统筹等方面加大对民生领域的倾斜，有力地推动了首都民生事业和社会发展。在“大民政”理念的指引下，首都民政系统积极探索，开展了许多行之有效的工作。其中，以三项惠民利民新政为主的一揽子殡葬惠民政策，有力地推动了城乡统筹的社会保障制度的建立和完善，在全国各地引起强烈的反响。“大民政”指导下的殡葬惠民组合政策是新形势下殡葬改革和发展模式的有益探索，体现了殡葬事业发展的阶段性特征，适应了殡葬改革的

重庆三峡职业学院社会实践调研报告

重庆三峡职学院

2012年暑期三下乡社会实践调查报告

——政策服务宣讲团

调查报告题目 惠民政策之实事

社会实践形式 集 中

社会实践时间 2012.7.5 至 2012.7.12

社会实践地点 巫溪县观峰村

系 别 机械与电子工程系

带 队 教 师 谭 力

填写时间： 2012 年 7 月 20 日

第 1 页 共 7 页

重庆三峡职业学院社会实践调研报告

“三下乡”惠民政策调研报告

一、引言

为贯彻落实中共中央，国务院和中宣部、中共文明办、团中央、教育部

的精神。按照所提出的“四个新一代要求”引导青年学生深入学习贯彻邓小

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

涉农惠民领域贪污贿赂犯罪法律适用问题

作者：邱慧芬

来源：《检察风云·创新社会管理理论》2014年第03期

【摘要】近年来，国家从政策、项目资金等方面对农业和农村投入进一步加大，与此同时，涉农惠民领域贪污贿赂犯罪也开始在农业发展和农村建设领域滋生、蔓延。这不仅直接阻碍了农业发展进程，损害了广大农民的切身利益，更严重影响了农村经济发展和社会稳定，甚至关系到全面建设小康社会的大局。加强对涉农惠民领域贪污贿赂犯罪法律适用问题的研究，有助于推动农业发展，加快农村建设营造公平正义的司法环境，维护农村社会和谐稳定。当前，全国上下正在开展群众路线教育实践活动，以此活动为契机，我们研究涉农惠民领域贪污犯罪法律适用问题，把这一专题研究好、琢磨透，对于更好地走群众路线，维护群众利益有着重大意义。

【关键词】涉农惠民领域贪污贿赂犯罪农村基层组织法律适用 一、涉农惠民领域贪污贿赂犯罪现状分析 1. 涉农惠民领域范畴

“三农”始终是中央工作中的一项重要内容，中央财政连年大幅度增加“三农”投入，今年的《政府工作报告》中就提出

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涉农惠民领域贪污贿赂犯罪法律适用问题

作者：邱慧芬

来源：《检察风云·创新社会管理理论》2014年第03期

【摘要】近年来，国家从政策、项目资金等方面对农业和农村投入进一步加大，与此同时，涉农惠民领域贪污贿赂犯罪也开始在农业发展和农村建设领域滋生、蔓延。这不仅直接阻碍了农业发展进程，损害了广大农民的切身利益，更严重影响了农村经济发展和社会稳定，甚至关系到全面建设小康社会的大局。加强对涉农惠民领域贪污贿赂犯罪法律适用问题的研究，有助于推动农业发展，加快农村建设营造公平正义的司法环境，维护农村社会和谐稳定。当前，全国上下正在开展群众路线教育实践活动，以此活动为契机，我们研究涉农惠民领域贪污犯罪法律适用问题，把这一专题研究好、琢磨透，对于更好地走群众路线，维护群众利益有着重大意义。

【关键词】涉农惠民领域贪污贿赂犯罪农村基层组织法律适用 一、涉农惠民领域贪污贿赂犯罪现状分析 1. 涉农惠民领域范畴

“三农”始终是中央工作中的一项重要内容，中央财政连年大幅度增加“三农”投入，今年的《政府工作报告》中就提出

政策支农惠民“千村万户”调查表

（）省 （）市（县） （）乡镇 （）村 日期：（）年（）月（）日 编号（）

旨在深入了解我国农民就业、农业发展与农村建设的现实情况，为国家制定支农惠民政策与决策提供参考，中科院地理所联合光明日报、央视财经及国内多所著名高校，开展全国“千村万户”调查。 1·家庭成员情况（家庭成员以户为单元，包括共同居住的老人和子女）

家庭成员 （被调查人） 年龄 文化程度 初中=3，高中/中专=4，大专及以上=5 2·家庭用地与收入情况 耕地及利用 宅基地使用 家庭总收入及来源（这个大家写的别太离谱就行，囧） 承包地面积（亩） 实际耕地耕地地块总面积 房间数量（平方米） （间） 年总收入（元） 种地收入（元） 打工收入（元） 其他收入（元） 目前职业状况 =2，外出打工=3，学生=4，其它=5 主要从业地区 本村=1，本乡镇=2，本县=3，本省=4，外省=5 不识字=1，小学=2，务农=1，半工半农面积（亩） 数（块） 3·您认为影响当前农业发展的主要因素：（） A·投入成本过高； B·农村劳动

中等职业学校新型职业农民培养方案试行

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和2013年中央农村工作会议精神以及2012、2013、2014年中央一号文件精神，按照教育部、农业部等九部门《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》要求，为加快建立农民职业教育制度，大力培养新型职业农民，制定本方案。

中等职业学校新型职业农民培养方案试行指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央“三农”工作的一系列部署，以服务现代农业发展和社会主义新农村建设为宗旨，以促进农业增效、农民增收、农村发展为导向，以全面提升务农农民综合素质、职业技能和农业生产经营能力为目标，深入推进面向农村的职业教育改革，加快培养新型职业农民，稳定和壮大现代农业生产经营者队伍，为确保国家粮食安全和重要农产品有效供给、推进农村生态文明和农业可持续发展、确保农业后继有人、全面建成小康社会提供人力资源保障和人才支撑。 中等职业学校新型职业农民培养方案试行招生对象

年龄一般在50岁以下，初中毕业以上学历（或具有同等学力），主要从事农业生产、经营、服务和农村社会事业发展等领域工作的务农农民以及农村新增劳动力。招生重点是专业大户、家庭农场经营者、农民合作社负责人