测绘程序设计大赛

Problem A: 期末成绩(难度1星)

Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB

Submit: 48 Solved: 24 [Submit][Status][Web Board]

Description

现在告诉你期末成绩的计算方式：最终成绩 = 0.3*平时成绩 + 0.2*期中考试成绩 + 0.5*期末考试成绩。其中平时成绩，期中考试成绩，期末考试成绩均为百分制整数，要求算出的最终成绩也是个整数，利用四舍五入原则。

现在告诉你，小明的平时成绩，期中考试成绩，期末考试成绩你能算出他的最终成绩？

Input Output Sample Input

80 80 95 Sample Output

88 HINT

80*0.3+80*0.2+95*0.5 = 87.5 那么四舍五入答案为88

Problem B: 候选人之谜(难度1星)

Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MB

Submit: 10 Solved: 8 [Submit][Status][Web Board]

Description

辅导员老师已经将全班综合考评的分数（这些分数都是整数）统计结束，现

程序设计大赛训练题 （1）请写一个程式求出2个数的GCD(最大公因数)

Input and Output

输入包含好几笔资料，每笔资料一行，包含2个整数a,b。(0

对每行输入，输出这2个数的GCD Sample Input 12 36 25 24 0 0

Sample Output GCD(12,36)=12 GCD(25,24)=1）

(2) 联集

读入2个正整数a,b，请输出介于a,b之间（包含a,b）2,3,5倍数的联集大小。

Input（输入可能包含了好几列测试资料，每一列有2个整数a,b。 a=0 b=0 代表输入结束。）

Output（对每一列输入，请输出联集的大小。请参考Sample Output ） Sample Input（1 10 ；10 20；0 0；） Sample Output（8；7）

（3）Q100: The 3n + 1 problem

考虑以下的演算法：

1. 输入 n 2. 印出 n

3. 如果 n = 1 结束

4. 如果 n 是奇数 那么 n=3*n+1 5. 否则 n=n/2 6. GOTO

//C语言程序设计题目和答案大赛

/*------------------- 第一题

某人到商店购物，身上有钱m元，商店里有商品n件，如果只能买1件或2件商品，且想一次性把钱花完，编程求是否可行？

输入数据：第一行输入两个整数n和m（1≤n≤30000,1≤m≤10000），下面n行中每一行都是一个整数a，表示商店中商品的价格，1≤a≤10000。

输出数据：如果可以恰好用m元钱买到1件或者是2件东西，则第一行输出YES，随后的一行或两行输出所买商品的价格；否则输出NO。

输入样例： 5 20 1 3 7 13 18

输出样例： YES 7 13

-----------------------*/ #include #include

void main(){ int m, n; int *a; int i,j; scanf(\ //输入商品数及钱的多少 a=(int*)malloc(n*sizeof(int));

for(i=0;i

/*---------------------- 第二题

写出一个程序，接受一个以N/D的形式输入的分数，其中N为分子，D为分母，输出它的小数形式。

如果它的小数形式存在循环，则要将其用括

1 数字的游戏

输入文件名：gaspar.in 输出文件名：estdout.pc2

问题描述：

N个教徒和N个非教徒在深海上遇险，必须将一半的人投入海中，其余的人才能幸免于难，于是他们想了一个办法：2N个人围成一圈，从第一个人开始依次循环报数，每数到第9个人就将他扔进大海，如此循环直到只剩下N个人为止。问怎样的站法，才能使得每次投入大海的都是非教徒。

输入：

输入文件由一行构成，就是N的值 输出：

输出文件是一行字符串，字符串由N个'@'字符（代表教徒）和N个'+'字符（代表非教徒）排列组成。该排列使得按照提述方法每次投入大海的都是非教徒。

输入样本：

15

输出样本：

@@@@+++++@@+@@@+@++@@+++@++@@+

2 翻译

输入文件：trans.in 输出文件：estdout.pc2

问题描述：

小晨的电脑上安装了一个机器翻译软件，他经常用这个软件来翻译英语文章。

这个软件的原理很简单，他只是从头到尾，一次将每个单词用对应的中文含义来替换。对于每个英文单词，软件会先在内存中查找这个单词的中文含义，如果内存中有，软件就会用它来翻译；如果内存中没有，软件就会在外存中的词典里查找，查出单词的中文含义然后翻译，并将这个

1 数字的游戏

输入文件名：gaspar.in 输出文件名：estdout.pc2

问题描述：

N个教徒和N个非教徒在深海上遇险，必须将一半的人投入海中，其余的人才能幸免于难，于是他们想了一个办法：2N个人围成一圈，从第一个人开始依次循环报数，每数到第9个人就将他扔进大海，如此循环直到只剩下N个人为止。问怎样的站法，才能使得每次投入大海的都是非教徒。

输入：

输入文件由一行构成，就是N的值 输出：

输出文件是一行字符串，字符串由N个'@'字符（代表教徒）和N个'+'字符（代表非教徒）排列组成。该排列使得按照提述方法每次投入大海的都是非教徒。

输入样本：

15

输出样本：

@@@@+++++@@+@@@+@++@@+++@++@@+

2 翻译

输入文件：trans.in 输出文件：estdout.pc2

问题描述：

小晨的电脑上安装了一个机器翻译软件，他经常用这个软件来翻译英语文章。

这个软件的原理很简单，他只是从头到尾，一次将每个单词用对应的中文含义来替换。对于每个英文单词，软件会先在内存中查找这个单词的中文含义，如果内存中有，软件就会用它来翻译；如果内存中没有，软件就会在外存中的词典里查找，查出单词的中文含义然后翻译，并将这个

第6章 循环结构程序设计

许多问题的求解归结为重复执行的操作,例如输入多个同学的成绩、对象遍历、迭代求根等问题。这种重复执行的操作在程序设计语言中用循环控制来实现。几乎所有实用程序都包含循环。特别是在现代多媒体处理程序（图像、声音、通讯）中，循环更是必不可少。

根据开始循环的初始条件和结束循环的条件不同，C语言中用如下语句实现循环 (1) while语句。 (2) do-while语句。 (3) for语句。

(4) 用goto语句和if语句构成循环。

循环结构在程序设计中十分重要。所谓循环结构就是当给定条件成立时，反复执行某段程序，直到条件不成立时为止。给定的条件称为循环条件，反复执行的程序段称为循环体。

6.1 while语句

while语句最简单的情况为循环体只有一个语句，其形式如下： while(表达式) 语句；

但是，while语句通常使用更复杂的形式，也就是其一般形式： while(表达式) {

语句序列； }

其中表达式是循环条件，语句序列为循环体。其执行过程是：先计算while后面圆括号内表达式的

假（0）值，如果其值为真（非0），则执行语句序列

1编写函数fun其功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1/2＋1/4＋1/6＋...＋1/2m

答案： Dim y As Double Dim i As Integer For i = 1 To m

y = y + 1 / (2 * i) Next fun = y

2题目：(事件)双击窗体。(响应)编写代码功能如(图1)。 将结果存入变量S中

答案：---------------------- Dim i As Integer s = 1

For i = 1 To 10 s = s * i * i Next

Print (CStr(s))

3(事件)单击窗体。(响应)编写程序求10×11×12+11×12×13+…+15×16×17的结果， ' 并将结果输出到窗体上。 将结果存入变量M中

答案：---------------------- Dim i, j As Integer Dim s As Long For i = 10 To 15 s = 1

For j = i To i + 2 s = s * j Next

m

桂林电子科技大学职业技术学院

第三届科技文化节C语言程序设计大赛策划书

主办方：桂林电子科技大学职业技术学院计算机系 一、活动名称

桂林电子科技大学职业技术学院第三届科技文化节C语言程序设计大赛

二、活动时间

2011年4月16日至2011年5月26日

三、活动对象

桂林电子科技大学职业技术学院所有在校学生。

四、活动主题

机遇与挑战同在，能力与创新并存。

五、活动目的

计算机系一向以 “正德厚学、笃行致新”为主要指导思想，通过此次活动，旨在提高全系、全院的C语言程序设计及开发的热潮，使学院具有一种更加积极向上的学习氛围。同时通过此次大赛，能激发编程爱好者的创新精神，培养创造能力，加强与全院的计算机技术的交流与合作，使全院的计算机综合能力更上一层楼。科技文化节是桂林电子科技大学职业技术学院一项大型传统特色活动，今年是第三届。计算机系秉着激发兴趣、培养能力、增强技能、服务学院的原则，特组织本次软件设计大赛，在去年程序设计大赛的基础上，更加开放、更加实用，目的是给全院同学一个展现自我的舞台，同时也为学院挑选更多优秀人才，代表学院去参加全国大赛。

六、组织机构

学院计算机系成立大赛组委会，成员如下： 顾 问：雷堂彩 主 任：李新荣 副主任：刘利民

实验九 顺序结构程序设计与分支结构程序设计

实验目的：

1．熟悉程序的编辑环境以及程序文件的建立、运行与调试方法。 2．掌握VFP程序设计语言的特点和基本输入输出命令的使用。

3．掌握顺序结构程序的设计方法，解决简单的数值计算问题。

4．掌握分支程序的特点，学会正确使用逻辑运算符、逻辑表达式、比较表达式。 5．掌握单分支、双分支、多分支程序设计方法。 实验准备：

1．算法的概念、结构化程序设计的基本步骤。 2．建立、修改、删除、执行程序文件的命令。

3．交互式输入命令INPUT、ACCEPT、WAIT和输出语句？、？？的使用。 4．选择结构的概念与类型，实现多重选择的方法。

5．选择结构语句IF－ELSE－ENDIF与DO CASE－ENDCASE的使用方法。 6．程序算法以及对应的程序结构化流程图。 实验内容

1．输入语句、输出语句的使用，其他辅助语句的使用。

(1) 使用？和？？命令输出变量、常量、表达式的值，观察结果。 (2) 使用@ … SAY命令输出变量、常量、表达式的值，观察结果。 (3) 使用ACCEPT、INPUT、WAIT等命令输入变量的值。

2. 创建程序文件prog

第 1 3 章 图形化用户界面（GUI）

Swing 较早期版本中的AWT更为强大、性能更优良，Swing 中除了保留AWT中几个重要的重量级组件之外，其他组件都为轻量级，这样使用Swing 开发出的窗体风格会与当前运行平台上的窗体风格一致，同时程序员也可以在跨平台时指定窗体统一的风格与外观。Swing 的使用很复杂，本章主要讲解Swing 中的基本要素，包括容器、组件、窗体布局、事件和监听器。 通过阅读本章，您可以：

? 了解Swing 组件 ? 掌握使用常用窗体

? 掌握在标签上设置图标

? 掌握应用程序中的布局管理器 ? 掌握常用面板 ? 掌握按钮组件 ? 掌握列表组件 ? 掌握文本组件

? 学会常用事件监听器

一、图形化用户界面介绍

? Swing 概述

原来的AWT 组件来自java.awt 包，当含有AWT 组件的Java应用程序在不同的平台上执行时，每个平台的GUI组件的显示会有所不同，但是在不同平台上运行使用Swing 开发的应用程序时，就可以统一GUI 组件的显示风格，因为Swing 组件允许编程人员在跨平台时指定统一的外观和风格。

Swing 组件通常被称为“轻量级组件”，因为它完全由Java语言编写，而Java是不依