三上美术教学进度

六、教学进度 周次 时间

单元

1 2.20-2.24

位置与方向 2 2.27-3.3 3 3.6-3.10

4 3.13-3.17 除数是一位数的除法5 3.20-3.24

6 3.27-3.31

复式统计表 7 4.3-4.7

8 4.10-4.14 两位数乘两位数

9 4.17-4.21 10 4.24-4.28

面积

11 5.1-5.5 12 5.8-5.12

年、月、日

13 5.15-5.19 14 5.22-5.26

小数的初步认识

15 5.29-6.2 16 6.5-6.9

数学广角-搭配（二）

17 6.12-6.16 18 6.19-6.23 19 6.26-6.30

内容

课时 备注 认识东南西北

地图上认识方向 认识东南东北西南西北 简单的路线图 +1 口算除法

两位数除以一位数 三位数除以一位数 2+1 商中间有0的除法 商末尾有0的除法 +1 用估算解决问题 +1 清明节

整理和复习 复式统计表 +1 口算乘法

+1

两位数乘两位数（不进位）

两位数乘两位数（进位） +1 期中

解决

第一课 老师您好

教学目标：

1、能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。

2、能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事，培养自己的绘画表现力。 3、掌握贺卡设计的方法步骤，能制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师，表达自己的心意，提高自己的动手设计能力。

4、在充满生活情趣的绘画与制作中，增进师生之间的感情。 教学过程 一、引导记忆。

1、 围绕“老师”这个主题，引导学生进行回忆。激活学生对教师的美好印象。

2、小组交流。让学生在语言的交流、心灵的对白、细节的把握中，再次勾勒出师生学习生活的直观画面。

二、学习讨论。

1、在上面的交流中，教师作了小结，再着重提出： a、你是怎样猜出来的？ b、这位教师外形有何特点？ c、你还知道他（她）喜欢干什么？

2、找出你印象中最深刻的或你最熟悉的一位老师的形象画下来，能加上一些与这位老师工作有关的物品更好。

a、在学生作业之前教师提供指导。引导看教科书第二页，再简单勾勒出去年他们的语文老师（方形脸，学生头，脸上总爱带着微笑??），老师边画边指导他们如何进行形象勾勒。

b、学生作业，教师巡视指导。

c、作品共享。教师可以挑出不同档次、不同表现方法、不同体裁等学生作品在班上进行交流、评析。

3、学习活动

小学一二年级体育教案教学计划

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标：

〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈3〉 进一步学会一些基本运动，〈4〉 游戏，〈5〉 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈6〉 体验参加体育活动的乐趣，〈7〉 遵守纪律，〈8〉 与同〈9〉 学团结合作。 课 程 表

节数 周 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 周一 周二 周三 周四 周五

体育课教学常规

体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

1、 教师方面：

1、 认真备2、 课，3、 精心写好教案，4、 不5、 备6、 课，7、 无教案不8、 准上课。

9、 认真学习和贯彻教学大纲，10、 钻研教材，1

课程教学进度表（20 至20 学年第学期）课程名称

任课教师

授课班级

学院专业（□本科、□专科）

年月日

注意事项和要求

教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划，是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨，通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析，确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下：

1．教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。

2．教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容，教学内容要具体到节。

3．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。

4．习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数，并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。

5．多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初，根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围，并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。

6．在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。

7．主讲教材写教材名称和作者。

8．教学进度表一式两份，一份于每学期开学第一周

课 题： 1 老师您好 教学目标：

以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。 教学重点：学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。 教学难点：能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。 教学设想：

本课围绕“老师”这个主题，将表现性绘画和手工制作融入到师 生情感交流之中，教师的教学艺术将激活学生对老师的美好印象。活动重在启发学生观察、记忆老师的形象特征。教师要注重学生情感态度价值观的形成。

教学准备：教具：课件

学具：任何一种作画工具、白纸、课本 教学时间：三课时

第一课时：

教学过程： 一、激趣：

1、同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？

2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。”你明白这句话的意思吗？

如果大家还不能太理解，老师这里有一个小故事说给大家听。 老师讲述毛泽东与自己恩师的故事。

3、你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校，老师成了与你相处最多，最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢？

4、学生自由回答，并说说喜欢的理由，进一步加深学生与老师之间的感情，并对学生进行必要的德育教育。

5、教师节快到

《公差与配合》学科教学计划

任课教师：方静

一、 本课程是机电类专业开设的实践性很强的技术运用一门基础课程，本课程给专业课和生产实习打下必要的基础。

本课程的教学任务是通过学习有关国家标准，合理解决产品使用要求与制造工艺之间的矛盾，并能根据不同零件选用适当的计数器具进行测量。

二、 教学条件：由于没有教学设备，只能以理论为基础。 三、 考核方式：学习效果的检验分为考核成绩和期末综合考核两部分，平时成绩又是由课外作业、课堂响应等部分综合期末考核是综合项目的考核，最后通过平时考核占30%，期末考核占70%综合得到总成绩。 四、 教学内容及学时安排

1

授 课 计 划 进 度 表

2008---2009学年第一学期

《公差与配合》 07级中职、高职机电班

周次 授课章节及内容摘要 课时 作业 重点、难点及解决办法 1 绪论 第一章；极限与配合 4 第一节：基本术语及定义 第一节：基本术语及定义 4 无 举例论证 2- 第一次理论联系实际讲解 作业 3 第二节：公差带

2012 －2013 学年度第 一 学期

学期授课计划

课程名称 极限配合与技术测量基础

计划学时 96

任课教师

授课班级

2012 年 9 月 3 日—— 12 月 31 日

授课计划编制说明

课程标准（大纲）、教材及教学参考资料 使用说明 采用课程标准（教学大纲）名称 使用教材名称及出版单位 《极限配合与技术测量基础》 中国劳动社会保障出版社 教学内容说明（授课内容起止章节） 《光滑圆柱形结合的极限与配合》至《螺纹结合的公差 与检测》 教材处理意见说明 教材课程设置比较完善， 各章节重难点比较直观 教学参考资料说明 全国高等职业院校《公差配合与测量技术》 《几何量公差与检测》 山东理工大学《互换性与技术测量》 中国知网《中国职业技术教育》 《机械工程师》《金属加工》 总 课 时 课堂教学 实 验 实 训 复 习 6 理论 周 课 时 机 动 4 考 试 4 114 100 课程性质 教 学 周 19 6 审 查 意 见 教 研 组 专

篇一：2017年春季第二学期人美版小学一年级下册美术教学计划及教学进度表

2017年春学期一年级下册美术教学计划袁恒峰

一、基本情况

本册是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。本册教材根据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会；美术与自然、环境两个方面组课，重视学生的体验进程，力求使教材的基础性、科学性、趣味性得到有机的结合。教材设计重视将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动当中，以增进学生创新精神和实践能力的增强。 二、教学目标

1、 通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养

学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德意志，陶冶情操，启发聪明，充分发挥美术教育在增进学生全面发展中的积极作用，全面推动素质教育，为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。

2、 关注自然环境与社会生活情形，辨认其中的艺术要素；留意发现身边的艺

术，能分辨期中的社会生活情形；能使自己的生活经验和艺术经验相互联系，尝试用艺术的方式美化身边生活环境。

3、 欣赏儿童题材的优秀绘画作品；应用平面形的组合表现景和物；用记忆画

和想象画的情势表现自己最感爱好的事物；学习撕纸、剪纸；学习贴画、拓印画面；制作简单的立体模

文德教育

高三理数辅导计划

一、目的

通过试讲及第一次授课，我初步了解到我带的四位学生基础知识较牢固，但知识不够系统，做题缺乏思路，为帮助他们更有效的在八月到十二月完成数学第一轮复习，为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使各方面工作的具体要求落实到位，特制定此计划，并作出具体要求。 二、计划

新课已授完，高三将进入全面复习阶段，全年复习分三轮进行。针对我所带的学生特点，在八月到十二月进行与学校同步的第一轮复习，此轮要求突出知识结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习，是学生形成一些最基本的数学意识，掌握一些最基本的数学方法。同时有意识进行一定的综合训练，先小综合再大综合，逐步提高学生解题能力。

第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识，切实落实好课本中典型的例题和课后典

厦门市XX小学进度表

2019-2020学年上学期

年级： 五年级 科目： 信息技术 备课组长：

周别 时间 9.2—9.6 9.9—9.13 9.16—9.20 9.23—9.27 10.1—10.7 10.8—10.12 10.14—10.18 10.21—10.25 10.28—11.1 11.4—11.8 11.11—11.15 11.18—11.22 11.25—11.29 12.2—12.6 12.9—12.13 12.16—12.20 12.23—12.27 12.30—1.3 1.6—1.10 教 学 内 容 课时数 备注 9月2日正式上课 中秋节放假3天 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 开学准备 创建演示文稿 制作文字幻灯片 制作图文并茂的幻灯片 放假 制作有动画效果的幻灯片 制作多媒体幻灯片 展评演示文稿、复习之前知识点 认识因特网 浏览网页 网上读书 网上查找资料 用qq交流 收发邮件 开博客 发微博 做网络好公民 复习课 考试 国庆节放假7