超星尔雅慕课考试《大学生心理健康教育》

成绩： 100.0分

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1

在边缘系统中，与记忆有关的是 A、 杏仁核 B、 海马 C、 垂体 D、 下丘脑

我的答案：B 2

短时记忆的容量为（）组块 A、 4—6 B、 4—7 C、 5—8 D、 5—9

我的答案：D 3

关于遗忘的规律是由（）发现的。 A、

佛洛依德 B、

巴甫洛夫 C、 华生 D、

艾宾浩斯 我的答案：D 4

“学习达到一定层次后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的（）现象。 A、

学习疲倦 B、

高原现象 C、

学习停滞现象 D、

学习瓶颈期 我的答案：B 5

我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应 A、

曝光效应 B、

接近效应 C、

聚光灯效应 D、

光环效应 我的答案：B 6

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。 A、 费钦纳 B、 赫伦 C、 冯特 D、 斯金纳

我的答案：B 7

社交距离应该保持在（） A、

0-46厘米 B、

46-122厘米 C、

1.22-3.66米 D、

3.66米以上 我的答案：C 8

个人距离应该保持在（） A、

成绩： 100.0分

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1

在边缘系统中，与记忆有关的是 A、 杏仁核 B、 海马 C、 垂体 D、 下丘脑

我的答案：B 2

短时记忆的容量为（）组块 A、 4—6 B、 4—7 C、 5—8 D、 5—9

我的答案：D 3

关于遗忘的规律是由（）发现的。 A、

佛洛依德 B、

巴甫洛夫 C、 华生 D、

艾宾浩斯 我的答案：D 4

“学习达到一定层次后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的（）现象。 A、

学习疲倦 B、

高原现象 C、

学习停滞现象 D、

学习瓶颈期 我的答案：B 5

我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应 A、

曝光效应 B、

接近效应 C、

聚光灯效应 D、

光环效应 我的答案：B 6

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。 A、 费钦纳 B、 赫伦 C、 冯特 D、 斯金纳

我的答案：B 7

社交距离应该保持在（） A、

0-46厘米 B、

46-122厘米 C、

1.22-3.66米 D、

3.66米以上 我的答案：C 8

个人距离应该保持在（） A、

范文 范例 指导 学习

?

大学生心理健康教育 23' 06''

题量：100 满分：100.0 截止日期：2015-12-31 23:59

提交试卷

一、单选题

1

在边缘系统中，与记忆有关的是

?

A、

杏仁核

? B、

海马

? C、

垂体

? D、

下丘脑

我的答案：B

2

短时记忆的容量为（）组块

?

A、

4—6

? B、

4—7

? C、

5—8

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范文 范例 指导 学习

? D、

5—9

我的答案：C

3

关于遗忘的规律是由（）发现的。

?

A、

佛洛依德

? B、

巴甫洛夫

? C、

华生

? D、

艾宾浩斯

我的答案：D

4

“学习达到一定层次后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的（ ）现象。

?

A、

学习疲倦

? B、

高原现象

? C、

学习停滞现象

? D、

学习瓶颈期

我的答案：B

word版本整理分享

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

“变态”这个词来源于（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

临床医学

? ?

物理学

B、

? ?

生物学

C、

? ?

心理学

D、

?

正确答案： C 我的答案：C

2

我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题（1.0分）

1.0 分

?

忍让

A、

?

?

争辩

B、

? ?

沟通

C、

?

正确答案： C 我的答案：C

3

压力本身不是问题，关键在于：（ ）（1.0分）

1.0 分

?

A、

如何忽视

? ?

B、

如何回避

? ?

C、

如何应对

?

正确答案： C 我的答案：C

4

下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（ ）（1.0分）

1.0 分

? A、

偏执型分裂症

? ?

B、

紧张型分裂症

? ?

C、

妄想型分裂症

? ?

D、

纠结型分裂症

?

正确答案： D 我的答案：D

5

下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（ ）（1.0分）

1.0 分

?

A、

生理需求

? ?

B、

安全需求

? ?

C、

爱与被爱需求

? ?

D、

物质需求

?

正确答案： D 我的答案：D

6

“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

“变态”这个词来源于（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

临床医学

? ?

物理学

B、

? ?

生物学

C、

? ?

心理学

D、

?

正确答案： C 我的答案：C

2

我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题（1.0分）

1.0 分

?

忍让

A、

?

?

争辩

B、

? ?

沟通

C、

?

正确答案： C 我的答案：C

3

压力本身不是问题，关键在于：（ ）（1.0分）

1.0 分

?

A、

如何忽视

? ?

B、

如何回避

? ?

C、

如何应对

?

正确答案： C 我的答案：C

4

下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（ ）（1.0分）

1.0 分

? A、

偏执型分裂症

? ?

B、

紧张型分裂症

? ?

C、

妄想型分裂症

? ?

D、

纠结型分裂症

?

正确答案： D 我的答案：D

5

下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（ ）（1.0分）

1.0 分

?

A、

生理需求

? ?

B、

安全需求

? ?

C、

爱与被爱需求

? ?

D、

物质需求

?

正确答案： D 我的答案：D

6

“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动

1学习心理学要追求（ ）、不要苛求（ ）。

? ? ? ?

A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理

我的答案：B得分： 25.0分

http://www.gelishfw.com/ http://www.gybcny.com/ 2心理学学科的发展迄今是（ ）的局面。

? ? ? ?

A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前

我的答案：C得分： 25.0分

3科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。 我的答案：√得分： 25.0分

4心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。 我的答案：√得分： 25.0分 1

心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形

D、动作http://www.gelishfw.com/ http://www.gybcny.com/ 我的答案：B 得分： 25.0分 2

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选） A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高

我的答案：BC 得分： 12.5分 3http://www.gelishfw.com/ ht

1

性心理有健康和不健康之分。 我的答案：√

2

互爱并非唯一健康的性动机或性需求。 我的答案：√

3

健康的性意识包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性情感 B、正确的性别认同 C、正确的性对象 D、正确的性行为意识

我的答案：ABCD

4

情爱与性爱的结合属于：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：B

5

健康的性心理包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：ABCD

1

青春期是性的印刻期。 正确答案：√ 我的答案：√

2

青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。 正确答案：√ 我的答案：√

3

自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

4

遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。 正确答案：√ 我的答案：√

5

性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

1

性行为对身心健康没有影响。 正确答案：× 我的答案：√*-

2

性行为不当可能带来遗传疾病的问题。 正确答案：√ 我的答案：√

3

性行为不当可能带来身体健康的

1

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 正确答案：√ 我的答案：√

2

客观是被所有人都能够感知的那个现实。 正确答案：√ 我的答案：×

3

你理解的事物就是事物的本身。 正确答案：× 我的答案：×

4

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（ ）（多选）

? ? ? ?

A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高

正确答案： ABC 我的答案：ABC

5

心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

? ? ? ?

A、思想 B、行为 C、外形 D、动作

正确答案： B 我的答案：A

1

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。 正确答案：√ 我的答案：√

2

不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。 正确答案：√ 我的答案：√

3

马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 正确答案：√ 我的答案：√

4

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 正确答案：√ 我的答案：√

5

心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 正确答案：√ 我的答案：√

1

马丁·布伯是（ ）家

1

性心理有健康和不健康之分。 我的答案：√

2

互爱并非唯一健康的性动机或性需求。 我的答案：√

3

健康的性意识包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性情感 B、正确的性别认同 C、正确的性对象 D、正确的性行为意识

我的答案：ABCD

4

情爱与性爱的结合属于：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：B

5

健康的性心理包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：ABCD

1

青春期是性的印刻期。 正确答案：√ 我的答案：√

2

青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。 正确答案：√ 我的答案：√

3

自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

4

遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。 正确答案：√ 我的答案：√

5

性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

1

性行为对身心健康没有影响。 正确答案：× 我的答案：√*-

2

性行为不当可能带来遗传疾病的问题。 正确答案：√ 我的答案：√

3

性行为不当可能带来身体健康的

1

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 正确答案：√ 我的答案：√

2

客观是被所有人都能够感知的那个现实。 正确答案：√ 我的答案：×

3

你理解的事物就是事物的本身。 正确答案：× 我的答案：×

4

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（ ）（多选）

? ? ? ?

A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高

正确答案： ABC 我的答案：ABC

5

心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

? ? ? ?

A、思想 B、行为 C、外形 D、动作

正确答案： B 我的答案：A

1

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。 正确答案：√ 我的答案：√

2

不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。 正确答案：√ 我的答案：√

3

马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 正确答案：√ 我的答案：√

4

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 正确答案：√ 我的答案：√

5

心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 正确答案：√ 我的答案：√

1

马丁·布伯是（ ）家