世界是美丽多彩的拼音怎么写

《让世界因我而美丽》

（一）

我知道，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是主动 想

lái

de

wǒshìwèiwú

sī

de

le

jì

xùqián

shēngwěidàlái

de

měihǎoshìwèitǐ

mèng

xiǎngér

láidàozhègè

shìjiè

de

wǒshìzhǔdòng

xiǎng

wǒzhīdào

wǒbú

shìyīnwéiǒuráncái

ràngshìjièyīnwǒérměilì

来的，我是为了继续前 生伟大、美好、无私的 梦 想而来的，我是为了 通过各种苦乐顺 逆的体验来历练自己而来的，并由此完善、成 长和提升。

我是因为爱这个世界才来的。所

yǐ

wǒjiāng

yòng

quánránde

ài

lái

ge

shìjiè

bìng

yòng

quánrándeshēnde

wǒshìyīnwéi

ài

zhège

shìjiè

cái

lái

de

suǒ

wánshàn

chéng

zhǎnghé

tíshēng

yànlái

lì

lià

zì

jǐ

ér

lái

de

bìngyóu

cǐ

le

tōngguògèzhǒngkǔ

lèshùn

nìde

wǒ

以，我将 用 全然的爱来接受这个世界，并 用 全然的爱让世界更加美丽。我深 深地知道，物质不能 让世界美丽，唯有美德、智

bùnéng

课题 学习 目标 重点 难点 教学 准备 板书 设计 学习 环节 习作2 拼出多彩的世界 1.引导学生大胆想象，写自己最想写的。 课 型 新授 第（ 2）课时 2.把内容写具体，把句子写通顺;通过修改自己的习作，并主动与他人交换修改，培养合作意识，提高习作了 引导学生大胆想象，写自己最想写的。 通过修改自己的习作，并主动与他人交换修改，培养合作意识，提高习作了 多媒体课件 展台 拼出多彩的世界 学 习 过 程 媒体 运用 学习活动 1.交流：要写好这次习作有哪些要求？（根据学生回答展示习作要求） 1准备材料，拼出不同的图形。 ○修改意见 导入 多媒体 2大胆想象，写自己最想写的。 ○3把内容写具体，把句子写通顺。 ○2．请一个学生朗读要求。 一、欣赏一篇好的习作。 1.教师选择一篇极好的习作媒体展示文稿。 2.交流互评。 先看整段构段是否符合习作要求； 再按自然段进行修改：字、词、句及标点。 二、共同评价修改稍差的一篇 1. 共同评价修改稍差的一篇，媒体展示文稿。 2.交流互评 方法指导： 重点点评习作可供借鉴和修改的地方，学生可畅所欲言

我眼中的世界是缤纷的，也是多彩的，它就像一幅美丽的画卷。

生机勃勃的春天到了，绿油油的小草从地下探出头来，柳树、杨树吐出新的嫩芽，路边的野花盛开了，有红的、紫的、粉的、黄的，像绣在绿色地毯上的花朵。燕子在树上叽叽喳喳”地叫，像是在说：春天来了，春天来了！”

炎热的夏天，总是能听到清脆悦耳的蝉叫声，清澈见底的河水里，青蛙也跟着叫起来，像是在唱歌。雷声轰隆隆地敲着大鼓，雨声滴滴答答地弹着乐曲。

果实累累的秋天，南飞的大雁掠过瓦蓝的天空，风呼呼”的刮着，卷起枯了的黄叶。果园里，苹果红红的，像红灯笼挂在枝头，散发着淡淡清香。桔子金黄金黄的，使你忍不住摘下来，剥去皮吃一瓣，满嘴都是酸甜的汁水，真是甜到了心头。

冬天，满地雪白，伸出手，接一朵雪花，就在电光火石之间，一朵雪花就在我的手心里融化了，我感觉凉丝丝的。

这就是我眼中缤纷的世界。

篇一：宝贝造句二年级

查看文章

二年级上册的造句大全

2011-09-17 14:55

1、我在家里走来走去，想找一个杯子。

我在公园里走来走去，想寻找一朵花。

小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。

2、要想考一百分，你必须好好学习。

要想得第一名，你必须要下苦功。

3、不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。

不要吵了，妹妹，我要做作业。

不要帮我倒水，妈妈，我自己来。

4、一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？

一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？

今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？

今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？

5、踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。

字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

6、我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！

他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！

7、妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

老师鼓励我：“试一试吧！你

篇一：多彩的世界民俗(第三课时)

第三课时

教学目标

1．懂得尊重文化差异才能使世界更精彩。 2.了解世界三大宗教的大致分布情况和分布范围。 教学重点

能与伙伴合作，制作专题小报。 教学难点

懂得尊重文化差异才能使世界更精彩。 教学过程

活动一 世界宗教文化简介

1．（出示课件：徐家汇天主教堂）交流：你见到过吗，说说在哪里？还在哪里见到过教堂？

2．看书，认识世界三大宗教。

3．（出示课件：世界三大宗教的分布）交流大致情况及分布范围。（出示课件：世界三大宗教一览表）

小结：不同的宗教文化影响着各地的民俗，成为世界之林中不可缺少的精彩一笔。

活动二 学习做小报的方法 1．知道小报排版的几种常见模式。

师：大家平时看到过不少报纸，也曾经做过小报，你能说说你看到的小报或者曾经制作的小报大致排版的一个样式吗？

2．学生随机交流

3．教师补充相关的模块的样式（出示课件：常见小报样式）。 4．学生寻找小报的不足之处

师：如果用小报来反映这一课内容的所得，该在做小报中注意些什么呢？ （出示课件：“合理排版”我来说）

A: 无反映分工的板块所在 B：图案不能很好反映主题 C：无报头，有报头的话则内容少

5. 了解小报制作中的基本内容：

A：报头（知道作用）、知道其大小色彩等注意事项

B：小报内

篇一：生物多样性手抄报

我国生物多样性的特点

我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。 1．物种高度丰富 我国有高等植物3万余种，

2．特有属、种繁多 我国高等植物中特有种最多，约17 300种，占全国高等

植物的57%以上。 3．栽培植物、家养动物及其野生亲缘种的种质资源异常丰富

4．生态系统的类型丰富

森林、灌丛、草原 和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。

6．空间格局繁复多样

林、温带针阔叶混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林。

篇二：小学手抄报图片

小学手抄报图片（波板

快乐果盘手抄报欣赏

读书手抄报图片——读

《唱支颂歌给党听》手

中学生元旦节手抄报：

圣诞节黑板报设计图

关于班级的黑板报设计

小学生新年黑板报设计

我是语文的小主人黑板

关于描绘明天黑板报

我劳动我快乐黑板报

快乐的一家人黑板报设

《千里之行始于行规》

有关于植树的黑板报图 讲普通话写规范字黑板 随着近年来“绿色学校”创建活动的推广，我国有越来越多的学校开始重视对学生进行环

境教育，并且采取多种措施，争取成为“绿色学校”大家庭中的一员。数据表明，截至目前，

全国共创建各级“绿色学校”16933所。国家环保总局、教育部曾于2000年和2003年联合

表彰了两批共计284所全国“绿色学校”创建活动先进

春夏秋冬，四季更替，我喜欢这四季的美丽。

春天是一位美丽的姑娘。春天到了，雪化了，绿油油的小草又钻出了地面，重新见到了光芒。很多小花小草都展出了幼苗，好像在说：我要快快长大！”小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小燕子从南方飞回来了，它们要住在这里尽情地玩耍。

夏天是一个热情奔放的小伙子。太阳更红了，像一个红色的大圆球，变得非常炎热。太阳火辣辣的，让人汗流浃背。夏天的雨非常多，非常急。刚刚还是骄阳似火的阳光，转眼间，就变成了倾盆大雨。夏天荷花也开了，有的菜长开两三片花瓣。有的花瓣都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看上去马上要破裂似的。

秋天是一名爽朗的大妈。秋天来了，果实累累作文，丰富极了！红色的是甜丝丝的大枣，黄色的是既凉爽有多汁的梨，绿里透红的是又大又甜的苹果。秋天，树叶黄了。一阵风吹来，落叶在空中翩翩起舞，有的落叶要去环球旅行，就对大树妈妈说：我们要去环球旅行，明天春天，我们还会回来。”有的落到了地面上，给人们铺了金黄色的大道。深秋，枫叶红了，红红火火的，好像在给大家祝福。

冬天是一位冷峻的老爷爷。寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，人们只能穿上棉衣、棉裤和棉鞋。大雪不停地下着，给大地铺了一

一、 读拼音写汉字。

gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi shū hū chū chū máo lú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。

脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频繁(pín píng) 崇敬(chóng cóng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luò) 兴奋(xīng xìng) 慎 重(shèn shèng) 三、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

1. 举: ①提出; ②推选; ③全; ④举动。

举荐( ) 举例( ) 举世闻名( ) 2. 抵:①相当 ②到; ③抵偿。

一个抵得上两个( ) 平安抵京( ) 四、修改病句。

1、他的意见基本是完全正确的。

2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

五、选择恰当的词语填入括号里。

第十章《多彩的物质世界》复习提纲

一、宇宙和微观世界

1、宇宙由物质组成:

2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质

3、固态、液态、气态的微观模型: 固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。 液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。 气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。 4、原子结构 5、纳米科学技术

二、质量：

1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g

一头大象约 6t 一只鸡约2kg

3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体

本身的一种属性。 4、测量：

⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，

也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G

《科学是美丽的》教案

教学目标：

1.通过研读课文，丰富科学知识，弘扬科学精神，感受科学之美。 2.了解课文的结构，理解课文的论证过程，掌握课文的论证方法。 3. 通过学习，结合参观活动，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 教学重点：教学目标2. 教学难点：教学目标3. 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入课文：

科学是新世纪的热点话题之一。在常人的心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的；然而在科学家心目中，科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美、美不胜收。沈致远便是这样一位科学家。 二、了解作者：见注1. 三、理清结构：

课文是一篇议论文，请根据议论文“提出观点——论述观点——得出结论”的思路，把课文分成三部分。 学生速读课文，教师巡视点拨。 讨论明确：

文章共14个自然段，大致可分为三个部分 第1～2自然段为第一部分。提出论点。 第3～10自然段为第二部分。论证观点 第11～14自然段为第三部分。得出结论 四、研读课文：

1.第一部分：作者提出观点的句子是哪一句？这个观点是怎样提出来的？ 2.讨论明确：

第1自然段先从反面解题：“在常人心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的；提到科学家，就想到爱因斯坦的形象——白发怒张、皱纹满面。”然后，作者模拟读者的