初中地理生物知识点总结

初中地理知识点总结图初中地理知识点总结图

章节

教学内容

七年级

导言

地理与生活的关系；学习地理的意义

第一章地球和地图

第一节地球和地球仪

地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位

第二节地球的运动

地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象；太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分

第三节地图

地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用

第二章陆地和海洋

第一节大洲和大洋

全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大小及分布特点

第二节海陆的变迁

地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系

第三章天气与气候

第一节多变的天气

天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响第二节气温和气温的分布

气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律

第三节降水和降水的分布

降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素

第四节世界的气候

天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响

第四章居民与聚落

第一节人口与人种

人教版初中地理知识点总结 -20130228 人教版初中地理知识点总结

要全面20130226 亚洲—自然环境

亚洲地地理位置、地势特点和各大洲地分界限。

亚洲地九大之最与气候分布图。

亚洲气候地三大特点与气候复杂地原因。

亚洲地河流分布图、河流呈放射状流向周边海洋。

亚洲—自然环境

人口稠密地区与人口自然增长率高低(最高和最低)

人口与土地地联系。

亚洲地三个文明发祥地和两河流域。

亚洲民族地数量与百分比。

不同国家地生活条件。

亚洲地经济发展状况，发达国家和发展中国家，三类产业。

日本

日本地领土构成和面积大小(最大和最小)。

日本地轮廓特征与好处。

日本地板块位置，工业分布图与工业主要分布地带。

日本地主要经济和分布、文化、投资对象、农业特点、资源与渔业情况。日本经济地脆弱性。工业分布在沿岸地原因。

东南亚

地理位置、气候分布、马六甲海峡地位置与作用、组成部分(中南半岛与马来群岛)

主要粮食、唯一地内陆国、径流国家最多地河流。

人口稠密、主要城市地分布、火山最多地国家。

热带雨林气候地主要降水形式，最大地平原。

不同国家地农业生产。

国家与旅游胜地。

首都与河流地正确组合。

印度

面积大小、人口、耕地面积、主要粮食分布、绿色革命。主要地形、气候、最重要地河流。

工业发展分布地状况(主要矿产)

人教版初中地理知识点总结 -20130228 人教版初中地理知识点总结

要全面20130226 亚洲—自然环境

亚洲地地理位置、地势特点和各大洲地分界限。

亚洲地九大之最与气候分布图。

亚洲气候地三大特点与气候复杂地原因。

亚洲地河流分布图、河流呈放射状流向周边海洋。

亚洲—自然环境

人口稠密地区与人口自然增长率高低(最高和最低)

人口与土地地联系。

亚洲地三个文明发祥地和两河流域。

亚洲民族地数量与百分比。

不同国家地生活条件。

亚洲地经济发展状况，发达国家和发展中国家，三类产业。

日本

日本地领土构成和面积大小(最大和最小)。

日本地轮廓特征与好处。

日本地板块位置，工业分布图与工业主要分布地带。

日本地主要经济和分布、文化、投资对象、农业特点、资源与渔业情况。日本经济地脆弱性。工业分布在沿岸地原因。

东南亚

地理位置、气候分布、马六甲海峡地位置与作用、组成部分(中南半岛与马来群岛)

主要粮食、唯一地内陆国、径流国家最多地河流。

人口稠密、主要城市地分布、火山最多地国家。

热带雨林气候地主要降水形式，最大地平原。

不同国家地农业生产。

国家与旅游胜地。

首都与河流地正确组合。

印度

面积大小、人口、耕地面积、主要粮食分布、绿色革命。主要地形、气候、最重要地河流。

工业发展分布地状况(主要矿产)

初中地理复习人教版教材

七年级上册

与同学们谈地理

1、人类的活动离不开地理

⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。

⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。

⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活

①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪

1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）

⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。

⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪

⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中

鲁教版初中地理知识点总结 1、地球的形状和大小 地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371米。 2、纬线与纬度 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线都 指示东西方向。

赤道 是最长和纬线，长约4万千米。它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用\作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用\表示。

3、经线和经度 在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。

本初子午线 地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作1800，以东的1800属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的1800属于西经，习惯上用“W”为代号。

国际上习惯用200W和1600E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。

4、地球自转与昼夜交替 地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自西向东。自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。这样就产生了昼夜交替的现象。

初中生物知识点总结人教版

初中生物知识点总结（人教版）

第一单元生物和生物圈

▲生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）

▲调查的一般方法

步骤：明确调查目的

．．．．、调查记

．．．

．．．．、制定合理的调查方案

．．．．、确定调查对象

录．、对调查结果进行整理分析

．．．．．．

．．．．、撰写调查报告

生物的分类（按照形态

．．．

．．结构分：动物、植物、其他生物；按照生活环

境．分：陆生生物、水生生物；按照用途

．．分：作物、家禽、家畜、宠物）▲生物圈是所有生物的家

▲生物圈的范围:（大气圈的底部

．．．．．．：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等；

水圈的大部

．．．．．．：是一切陆生．．．．．：距海平面150米内的水层；岩石圈的表面

生物的“立足点”）

生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质

．．和水．，

．．．．、阳光

．．、空气

适宜的温度

．．．．．．．

．．．．．和一定的生存空间

▲环境对生物的影响

非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

▲光对鼠妇生活影响的实验P15

▲探究的过程：1、提出问题

．．．

．．．． 4、实施计

．．．． 2、作出假设

．．．． 3、制定计划

划．

初中生物知识点总结人教版

初中生物知识点总结（人教版）

第一单元生物和生物圈

▲生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）

▲调查的一般方法

步骤：明确调查目的

．．．．、调查记

．．．

．．．．、制定合理的调查方案

．．．．、确定调查对象

录．、对调查结果进行整理分析

．．．．．．

．．．．、撰写调查报告

生物的分类（按照形态

．．．

．．结构分：动物、植物、其他生物；按照生活环

境．分：陆生生物、水生生物；按照用途

．．分：作物、家禽、家畜、宠物）▲生物圈是所有生物的家

▲生物圈的范围:（大气圈的底部

．．．．．．：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等；

水圈的大部

．．．．．．：是一切陆生．．．．．：距海平面150米内的水层；岩石圈的表面

生物的“立足点”）

生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质

．．和水．，

．．．．、阳光

．．、空气

适宜的温度

．．．．．．．

．．．．．和一定的生存空间

▲环境对生物的影响

非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

▲光对鼠妇生活影响的实验P15

▲探究的过程：1、提出问题

．．．

．．．． 4、实施计

．．．． 2、作出假设

．．．． 3、制定计划

划．

初中数学圆知识点总结

1、圆是定点的距离等于定长的点的集合

2、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

3、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

4、同圆或等圆的半径相等

5、到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆

6、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹，是这条线段的垂直平分线

7、到已知角的两边距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线

8、到两条平行线距离相等的点的轨迹，是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线

9、定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

10、垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧

11、推论1：

①平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧

②弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧

③平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧

12、推论2：圆的两条平行弦所夹的弧相等

13、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

14、定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等

15、推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等

16、定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心

初中函数知识点总结

知识点一、函数及其相关概念 1、变量与常量

在某一变化过程中，可以取不同数值的量叫做变量，数值保持不变的量叫做常量。

一般地，在某一变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一确定的值与它对应，那么就说x是自变量，y是x的函数。 2、函数解析式

用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。如y?2x?1,y?x2?3x?6等。 3、函数的三种表示法及其优缺点

（1）解析法

两个变量间的函数关系，有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示，这种表示法叫做解析法。

（2）列表法

把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系，这种表示法叫做列表法。 （3）图像法

用图像表示函数关系的方法叫做图像法。 4、由函数解析式画其图像的一般步骤

（1）列表：列表给出自变量与函数的一些对应值

（2）描点：以表中每对对应值为坐标，在坐标平面内描出相应的点

（3）连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描各点用平滑的曲线连接起来。 知识点二、正比例函数和一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念

一般地，如果y?kx?b（k，b是常数，k?0），那么y叫做x的一次函数。

特别地，当一次函数y

千承培训学校

函数知识点总结(掌握函数的定义、性质和图像)

（一）平面直角坐标系

1、定义：平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系

2、各个象限内点的特征:

第一象限：（+，+） 点P （x,y ），则x ＞0,y ＞0；

第二象限：（-，+） 点P （x,y ），则x ＜0,y ＞0；

第三象限：（-，-） 点P （x,y ），则x ＜0,y ＜0；

第四象限：（+，-） 点P （x,y ），则x ＞0,y ＜0；

3、坐标轴上点的坐标特征：

,

x 轴上的点，纵坐标为零；y 轴上的点，横坐标为零；原点的坐标为（0 , 0）。两坐标轴的点不属于任何象限。

4、点的对称特征：已知点P(m,n),

关于x 轴的对称点坐标是(m,-n), 横坐标相同，纵坐标反号

关于y 轴的对称点坐标是(-m,n) 纵坐标相同，横坐标反号

关于原点的对称点坐标是(-m,-n) 横，纵坐标都反号

5、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征：

平行于x 轴的直线上的任意两点：纵坐标相等；

平行于y 轴的直线上的任意两点：横坐标相等。

6、各象限角平分线上的点的坐标特征：

第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等。

!

第二、四象限角平