§1-1

昆明理工大学

物理化学习题集

（下册）

院、系 专 业 年 级 姓 名 司云森 学 号

1

第七章 电化学

7－1、在298.2K时以Pt为电极电解CuSO4溶液，在阴极上有Cu析出，阳极上放出氧气，若以0.2000A的电流通电30min流过CuSO4溶液，试计算：（1）在阴极上析出铜多少？（2）阳极上放出氧气的体积。已知此温度时水的饱和蒸汽压为23.76/760atm。

7－2、用两个银电极电解质量百分数为0.7422％KCl水溶液。阳极反应：Ag(s)+Cl-→AgCl(s)+e-所产生的AgCl沉积于电极上，当有548.9C的电量通过上述电解池时，实验测出阳极区溶液的质量为117.51g，其中含KCl 0.6659g。试求KCl水溶液中正、负离子的迁移数。

2

7－3、25℃时将0.10mol·dm-3 KCl溶液装入某电导池内，测得电阻为24.96Ω,将

第一专题 线性空间和线性变换

矩阵是研究线性模型最基本的工具之一。根据本书的性质，我们假定读者已具备了这方面的基础知识。本书的目的是对本科《线性代数》教材中没有论及或讨论不够充分，而在线性模型讨论中经常用到的一些矩阵知识，给予系统而扼要地叙述。

§1 线性空间

一、线性空间的概念与性质

线性空间是由具体的几何平面和空间的特征经过抽象提炼出来的一个数学概念。粗略地说，在一个非空集合上定义了线性运算，并且这种运算满足一定的规则，那么这个非空集合就成为一个线性空间。因此，一个线性空间必须有由线性运算规定的代数结构(由集合与满足一定运算规律的一些代数运算合在一起组成的系统)，以便于用数学方法对它研究。为了说明它的来源，在引入定义之前，先看几个熟知的例子。

例1 在解析几何中，我们讨论过三维空间中的向量。向量的基本属性是可以按平行四边形规律相加，也可以与实数作数量乘法。我们看到，不少几何和力学对象的性质是可以通过向量的这两种运算来描述的。

例2 为了解线性方程组，我们讨论过以n元有序数组

(a1,a2,?,an)作为元素的n维向量空间。对于它们，也有加法和数量乘法，那就是：

(a1,a2,?,an)?(b1,b2,?,bn)?(a1?b1,

第一专题 线性空间和线性变换

矩阵是研究线性模型最基本的工具之一。根据本书的性质，我们假定读者已具备了这方面的基础知识。本书的目的是对本科《线性代数》教材中没有论及或讨论不够充分，而在线性模型讨论中经常用到的一些矩阵知识，给予系统而扼要地叙述。

§1 线性空间

一、线性空间的概念与性质

线性空间是由具体的几何平面和空间的特征经过抽象提炼出来的一个数学概念。粗略地说，在一个非空集合上定义了线性运算，并且这种运算满足一定的规则，那么这个非空集合就成为一个线性空间。因此，一个线性空间必须有由线性运算规定的代数结构(由集合与满足一定运算规律的一些代数运算合在一起组成的系统)，以便于用数学方法对它研究。为了说明它的来源，在引入定义之前，先看几个熟知的例子。

例1 在解析几何中，我们讨论过三维空间中的向量。向量的基本属性是可以按平行四边形规律相加，也可以与实数作数量乘法。我们看到，不少几何和力学对象的性质是可以通过向量的这两种运算来描述的。

例2 为了解线性方程组，我们讨论过以n元有序数组

(a1,a2,?,an)作为元素的n维向量空间。对于它们，也有加法和数量乘法，那就是：

(a1,a2,?,an)?(b1,b2,?,bn)?(a1?b1,

常州市应急救护技能竞赛模拟试卷A

一、判断题

1、1863年伤兵救护国际委员会的成立标志着红十字运动的诞生。 （ ? ） 2、红十字会与红新月会国际联合会的创始人是美国红十字会的战时委员会主席享利〃戴维逊。 （ ? ） 3、若一人现场救护淹溺或其他窒息原因所致心搏骤停者，应立即进行2分钟急救（约5组CPR），再去打电话。 （ ? ） 4、怀疑有头颈部损伤时，应避免头颈部过度后仰，不宜使用托颌法，可采用仰头举颏法。 （ ? ） 5、婴儿检查意识是轻拍足底或足跟，看有无睁眼、啼哭，触摸颈动脉判断有无跳动。 （ ? ） 6、AED是在极短时间内发放出大量电流经过心脏，以终止心脏所有不规则不协调的活动，使心脏电流自我正常化。 （ ? ） 7、气道异物梗阻的婴儿采用背部叩击法和腹部冲击法交替进

参考模板1-1：

《入党申请书》的基本格式

（1）标题。居中写 “入党申请书”。

（2）称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织（或XX支部）”，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

（3）正文。主要内容包括：个人简要情况；对党的认识、入党动机和入党的态度，写这部分时应表明自己的入党愿望；个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况；自己应该如何积极争取加入党组织，表达自己要求入党的决心和今后在工作、学习、生活等方面的打算。

（4）结尾。申请书的结尾主要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动"等作为结束语。全文的结尾一般用“此致敬礼”。在申请书的最后（右下角），要亲笔署名并注明申请日期。

保险销售从业人员资格考试模拟试卷（四十八）A卷

一、单选题（每小题1分，合计90分）

1、在人身保险合同中，有关涉及受益人变更的事项要经被保险人同意。该变更属于（ A ）

A保险合同主体的变更 B保险合同内容的变更 C保险合同客体的变更 D保险合同形式的变更

2、人身意外伤害保险分为普通意外伤害保险和特定意外伤害保险两类。这种分类的标准是（ C）

A保险期限 B保险金额 C保险风险 D险种结构

3、在人寿保险中，保险人用简易的方法所经营的一类人寿保险业务被称为（C） A投资连结保险 B团体人寿保险 C简易人寿保险 D万能人寿保险

4、某投保人以价值6万元的财产向A、B两家保险公司投保火灾保险，A保险公司承保4万元，B保险公司承保6万元。如果发生实际损失5万元，以限额责任方式来分摊，A保险公司应赔付的金额为（ A ）

A 2.22万元 B2.5万元 C4万元 D5万元 5.在责任保险中，一般情况下，第一份以期内索赔式为承保基础的保单的追溯期为（ A ） A 保单

融资融券业务知识及心理测试问卷

一、单选题（每题1分，共计4分） 1、您进行证券投资，您的主要考虑是：（A）

A、有丰富的投资经验，投资风格稳健，有承担风险的能力 B、靠直觉和运气,没有认真分析 C、受到周边亲朋赚钱效应的吸引 D、打探小道消息

2、您如何看待证券投资亏损：（B） A、听之任之,不分析不研究,任其发展 B、很正常,投资有风险,没有人只赚不赔 C、很难接受,影响正常的生活

3、如果您的信用账户到达平仓线,您将采取的措施是：（C） A、没办法,只好听之任之

B、我与证券公司关系好,恳请给予宽限 C、投资前认真分析,选好股票,控制仓位;当到达平仓线时,主动平仓或及时补足担保物,并总结

D、分析原因,以避免出现类似情形 E、也许明天会涨回来,再等等看

4、您对在合同约定的情形下被强制平仓的看法：（C） A、证券公司不讲情面,使我损失惨重 B、这次没成功,下次找机会一定会成功

C、总结经验教训,认真分析原因,在股票和时机选择上多下功夫,以避免类似情况再次发生 D、运气不好,否则不会发生被强制平仓的情况

二、多选题（每题1分，共计6分）

5、强制平仓的条件包括但不限于 （ABCD）

A、客户维持担保比例低于平仓线且未能按

1. Hochschuldeutsch 大学德语

第一册 （修订版）

1—6课为语音课程 （计划20学时） 第一课

überblik über deutsche Sprache Aussprache Alphabet Laute

德语音素共计44，其中19个元音和25个辅音 1. 元音 a, e, i, o, u

2. 辅音 b, p, d, t, g, k, l, m, n 3. 读音规则 3. Grammatik 1. Artikel

2. Geschlecht des Substantivs

m--- Maskulinum f---Feminium n---Neutrum

3. Endung des Substantivs 第二课 Aussprache

元音: ei, ai

au ?

2. 辅音: r, f, w, v, s, h, pf

Grammatik

冠词的一至四格 1 der 2 des 3 dem 4 den

die der

das des

die der den

der dem die

die das

N---Nominativ G---Genitiv D---Dativ A---A

教 案

天津市机电工艺学院教案年 月 日

§1-1 一、电路 1.电路及其组成 电路：电流流通的路径

电流和电压

电路的组成：电源、开关、负载和导线。 2.电路图 用电气符号描述电路连接情况的图， 称电路原理图，简称 电路图。 电路图。 3.电路的功能 (1)进行能量的转换、传输和分配。 (2)实现信息的传递和处理。 二、电流 1.电流的形成 电荷的定向移动形成电流 电流，移动的电荷又称载流子。 载流子。 电流 载流子 2.电流的方向 习惯上规定正电荷 正电荷移动的方向为电流的方向， 因此电流 正电荷 的方向实际上与电子移动的方向相反。 相反。 相反 过渡：在分析和计算较为复杂的直流电路时，经常会遇到 某一电流的实际方向难以确定的问题，这时可先任意假定 电流的参考方向 参考方向，然后根据电流的参考方向列方程求解。 参考方向 i. ii. 如果计算结果 I > 0, 表明电流的实际方向与参考方向相同； 如果计算结果 I < 0, 表明电流的实际方向与参考方向相反。 【例 1-1】 】 如图 1-7 所示电路中，电流参考方向已选定，已知 I1=1A,I2=-3A,I3=-5A,试指出电流的实际方向。第 1 页共 4 页

天津市机

§6、1-1燃烧与灭火

学习目标 ：

1、 知识与技能

（1）认识燃烧的条件和灭火的原理。

（2）知道防火和自救的常识，培养自护自救能力。 2、过程与方法

（1）运用比较、对比、交流讨论的方法，通过分析常见的灭火、促进燃烧的方法，了解燃烧的条件，认识到控制燃烧发生的要素就能控制燃烧反应，理解燃烧的实质。

（2）列举燃烧在生活、生产和国防中的广泛应用， 3、情感态度与价值观

通过学习燃烧，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因只有通过内因才能起作用。

教学重点：燃烧条件和灭火的原理 教学难点：燃烧条件的实验探究 学习过程：

温故而知新 知识准备 学海起航

分别说出木炭、铁丝、蜡烛与氧气反应的实验现象并写出化学方程式

发挥自学潜能 你会有新发现

读书自学 探究新知

1、阅读P122—P123，列举日常生活中使火熄灭的方法？这些方法为什么可使火熄灭？

2、根据以上分析，你认为灭火的原理是什么?

3、根据对灭火原理的分析，你认为物质要燃烧需具备哪些条件？ 4、什么叫着火点？

5、回想前面学过的物质与氧气反应的现象，结合上面内容，你认为什么是燃烧? 展示自学风采

看看谁比谁强 小组合