主题班会温暖的爱
“主题班会温暖的爱”相关的资料有哪些?“主题班会温暖的爱”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“主题班会温暖的爱”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
主题班会温暖的家
主题班会:温暖的家 一、活动目的:
1.培养学生策划和组织活动的能力。
2.培养学生之间互助合作精神和增强班级体的凝聚力。
3.培养学生浓厚的亲情,对故乡、家庭、父母、亲人有热爱、负责任、愿奉献的良好情感。 二、活动安排:
1、刘静莹同学为全班同学朗诵《亲情与故土》 2、万青霞为全班同学演唱一首《妈妈的眼睛》 3、小品——《爱跨越一切》 4、同学自由发言 三、活动过程 (一)
主持人何德泉(下面称何):亲情是温暖的避风港,在风吹雨打时,为我们挡风遮雨。
主持人黄溢凯(下面称黄):亲情是我们迷失方向时,为我们指引的海上灯塔。
何:亲情是冬天里的一碗热汤,为我们驱除寒意,送来温暖。 黄:现在我宣布,初一12班主题班会:“温暖的家”现在开始。 何:虽然繁华的都市给我们带来了新奇和刺激,但我们仍深深的眷恋着养育我们的故土、那用粗糙的双手托起我们未来的双亲,是贫苦的他们给了我们人生中最大的财富。 黄:有一首诗叫做《亲情与乡土》。
何:下面就有请刘静莹同学为我们朗诵《亲情与故土》。 《亲情与故土》
作者/黄晖阳 朗诵/刘静莹 我深深地喜爱你,情感的纯朴 因我也不忘儿时的夏裤
人生,是一首等候谱写的歌 问你,我奏响了什么音符 有人说钱财是人生最美的满足
主题班会温暖的家
主题班会:温暖的家 一、活动目的:
1.培养学生策划和组织活动的能力。
2.培养学生之间互助合作精神和增强班级体的凝聚力。
3.培养学生浓厚的亲情,对故乡、家庭、父母、亲人有热爱、负责任、愿奉献的良好情感。 二、活动安排:
1、刘静莹同学为全班同学朗诵《亲情与故土》 2、万青霞为全班同学演唱一首《妈妈的眼睛》 3、小品——《爱跨越一切》 4、同学自由发言 三、活动过程 (一)
主持人何德泉(下面称何):亲情是温暖的避风港,在风吹雨打时,为我们挡风遮雨。
主持人黄溢凯(下面称黄):亲情是我们迷失方向时,为我们指引的海上灯塔。
何:亲情是冬天里的一碗热汤,为我们驱除寒意,送来温暖。 黄:现在我宣布,初一12班主题班会:“温暖的家”现在开始。 何:虽然繁华的都市给我们带来了新奇和刺激,但我们仍深深的眷恋着养育我们的故土、那用粗糙的双手托起我们未来的双亲,是贫苦的他们给了我们人生中最大的财富。 黄:有一首诗叫做《亲情与乡土》。
何:下面就有请刘静莹同学为我们朗诵《亲情与故土》。 《亲情与故土》
作者/黄晖阳 朗诵/刘静莹 我深深地喜爱你,情感的纯朴 因我也不忘儿时的夏裤
人生,是一首等候谱写的歌 问你,我奏响了什么音符 有人说钱财是人生最美的满足
爱别人的主题班会
高一关爱别人主题班会设计
高一年级关爱别人主题班会设计 一、活动目标
(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。
(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。
班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。 二、活动准备
(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;
(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;
(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)
班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学) 三、活动过程: 1.男女主持人发言 男:老师! 女:同学们! 男女:大家好!
女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)
男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)
女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立! (班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。
男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。
女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱
小学 爱路护路主题班会
爱路护路防火主题班会教案
活动目的:1、加深对在铁路上玩耍的危险性、拆盗铁路器材危害性的认识。
2、了解铁路防护栏网的重要性等铁路安全小知 识。 3、提高护路和安全自护知识。
活动地点:六年级教室 活动过程:
一、 学生课前搜集关于铁路交通事故的案例 1、
课上交流搜集到得资料,面对这些事故你有哪些感想? 学生谈谈自己的感受 教师小结:
中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,相当于一个小型县,居世界第一。 据统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。
近年来,全国的交通安全形势日益严峻,交通事故频繁发生,人员伤亡和财产损失惨重,交通事故造成的死亡人数占各种事故的90%以上,对人类的危害已远远超过了地震、洪水、火灾这些可怕的灾难。随着改革开放政策的不断深入,该县经济快速发展,机动车辆迅猛增加,交通条件与交通流量之间的矛盾日益突出。尽管在预防道路交通事故方面做了大量工作,但是由于交通参与者的交通安全法律意识淡薄,安全防范能力较差,道路交通安全现状仍不容客观,给,人民群众的生命财产造成很大损失。 2、
谈谈你的身边有哪些关于道路安全隐
《我爱班集体》主题班会
《我爱班集体》主题班会
活动目的:
通过本次班会活动,培养同学们团结友爱的精神,激发热爱班集体的情感,受到集体主义教育。
活动形式:
诗歌朗诵、自由发言、相声表演、自定目标。
活动过程(主持串词):
甲:青青的松林是蘑菇的家;
乙:蔚蓝的天空就是白云的家;
甲:广阔的牧场是牛羊的家,
乙:弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
合:而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。
甲:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。
乙:这个家,有我、有你、有他。
甲:我们在爱的阳光下茁壮成长!
乙:我们41位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家, 甲:六一班《我爱我班》主题班会现在开始。
2、诗歌——《我爱我班》
甲:要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面请听诗歌——《我爱我班》。
甲:听了这首诗歌同学一定有所感悟吧!
乙:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵
的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。
3、优点大轰炸
甲:在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来写一些同学的优点吧。
4、情
“我爱您,尊敬的老师”主题班会
“我爱您,尊敬的老师”主题班会
时 间:2014年9月10日 班 级:六年一班 地 点:六年一班教室 主 题:我爱您,尊敬的老师 主持人;马超然(班长) 李彩虹(文艺委员)
六年一班“我爱您,尊敬的老师”主题班会设计 教育形式:唱歌、朗诵、制作
教学过程:
在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第26届教师节”《我爱您,尊敬的老师》主题班会现在开始!
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人1:第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,
主持人2:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福: 2个主持合:
祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩? 主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献? 2个主持合:他们,就是老师。
主持人:首先我们请出胡雨晴、郭艳辉同学为教师节献词??。
一、教师节献词
女:迎着九月的
我爱集体主题班会教案
我爱集体主题班会教案
我爱集体主题班会教案1 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的.现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想.那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后必定会成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。 班级就是我们共同的家,在这个大家庭里,大家是兄弟姐妹,都应该互相爱护和关心。在校内我们同学有了困难,我们就要帮助;出了学校,我们一个学校的同学就是手足,在任何时候都要团结一致;班级之间的矛盾,也要尽量化解。 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展.“聚沙成塔”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这些细丝就是每个同学。一根很容易拉断,但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。因此我们
我爱集体主题班会教案
我爱集体主题班会教案
我爱集体主题班会教案1 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的.现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想.那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后必定会成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。 班级就是我们共同的家,在这个大家庭里,大家是兄弟姐妹,都应该互相爱护和关心。在校内我们同学有了困难,我们就要帮助;出了学校,我们一个学校的同学就是手足,在任何时候都要团结一致;班级之间的矛盾,也要尽量化解。 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展.“聚沙成塔”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这些细丝就是每个同学。一根很容易拉断,但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。因此我们
学会爱自己主题班会教案
学会爱自己
——“认识自我,接纳自我”主题班会
一.活动设计理念:
在众多教师的眼光里,非重点中学的学生,特别是职业学校学生的行为习惯、学习态度等方面的素质是比较差的,他们大多数是基础教育中被忽视的弱势群体,在以往的教育中成功的体验很少。而职校教师们对职校生违反纪律等不良行为也深感烦恼。事实上,很多时候我们看到的只是学生外在的不良行为表现,教育时没有深入了解每一个学生内在的兴趣和需要,忽视了学生的自我意识、自我评价。
一个对自己认识清楚、评价准确的人,能够确定现实的目标,采取有效的行动,充分发挥自己的长处,取得成功;相反,对自己认识不清楚、评价不准确的人,就可能狂妄自大或自惭形秽,影响自身的发展。心理学研究表明:如果一个人能够接受自己,就说明他没有明显的自卑心理,能够比较客观地认识自己,心理上比较平衡,他们采取的自我防御越少,社会适应能力就越强。做为中学生,职校生的自我意识已经开始发展,但还不成熟,因此在教育过程中了解他们所思所想,并及时引导其正确认识自我,接纳自我,对于增强职校生的自信,帮助其顺利成长具有重要的意义。 二.活动目的:
1、通过活动,引导学
班会方案:《沐浴在爱的阳光下》主题班会活动案例设计
【活动目的】
通过活动,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小培养一颗感恩的心。 【活动理念】
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。 【活动方法】
1 学生自己主持,表演歌舞、诗朗诵等。
2 学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。 【活动准备】
1 确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。 2 明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。
3 确定配乐诗朗诵《呵!母亲》的人选,准备好背景音乐。 【活动流程】 主持人出场
a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。
b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合:各位老师,各位同学,二(4)班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始!
第一环节:诉说父母的爱
a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的