小学综合组教研活动简报
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小学综合组教研活动讲稿
小学综合组教研活动讲稿
今天很高兴跟大家一起来分享关于综合实践活动的内容。在互联网上还有关于综合实践活动的网站以及其他学校的综合实践活动的开展情况介绍,我们都可以做一些参考。接下来我们来看一下今天的内容,即关于综合实践活动的三个问题:Why? What? How?. 一、关于课程与学生的几点思考: ? 能否有一门课程由学生自己来设计? ? 能否有一门课让学生自己提出问题?
? 学生花那么多的时间做与各种“学科”有关的事情,能否有一门课程是从“生活”出发的? 除了将“课程”理解为“知识”之外,我们能否将“课程”理解为“经历”、“机会”?我们只能培养打工仔,培养不出老板:只会解题,没有问题;只求稳准,不会冒险有人批评我们正在培养“有精神病的科学家”:上学就是为了读专家定的书,特别是几门要考试的书。你怎么看? 二、综合实践活动的概念:
是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,
密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性 课程。
三、 综合时间活动课程的定位:
1.它是国家课程计划中规定的一门必修的课程 2.它是国家规定、地方指导与校本开发的课程 3.它是与学科并列而不是从属学科的综合课程 四、 综合实践活动课
小学综合组教研活动讲稿
小学综合组教研活动讲稿
今天很高兴跟大家一起来分享关于综合实践活动的内容。在互联网上还有关于综合实践活动的网站以及其他学校的综合实践活动的开展情况介绍,我们都可以做一些参考。接下来我们来看一下今天的内容,即关于综合实践活动的三个问题:Why? What? How?. 一、关于课程与学生的几点思考: ? 能否有一门课程由学生自己来设计? ? 能否有一门课让学生自己提出问题?
? 学生花那么多的时间做与各种“学科”有关的事情,能否有一门课程是从“生活”出发的? 除了将“课程”理解为“知识”之外,我们能否将“课程”理解为“经历”、“机会”?我们只能培养打工仔,培养不出老板:只会解题,没有问题;只求稳准,不会冒险有人批评我们正在培养“有精神病的科学家”:上学就是为了读专家定的书,特别是几门要考试的书。你怎么看? 二、综合实践活动的概念:
是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,
密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性 课程。
三、 综合时间活动课程的定位:
1.它是国家课程计划中规定的一门必修的课程 2.它是国家规定、地方指导与校本开发的课程 3.它是与学科并列而不是从属学科的综合课程 四、 综合实践活动课
小学数学教研活动简报
小学数学教研活动简报
第一篇:灯塔镇第一小学数学教研活动简报第二篇:安谷民族小学数学教研活动简报第三篇:西拉科小学数学教研组教研活动简报第四篇:岚城中心小学六年级数学教研活动简报第五篇:小学教研活动简报更多相关范文
正文第一篇:灯塔镇第一小学数学教研活动简报
灯塔镇第一小学数学教研活动简报
2014年9月25日,灯塔镇第一小学数学科组在本校组织了一次“提高小学生数学语言表达能力”的课题研究开题报告。
参加本次活动的有本校全体行政领导以及本校全体数学教师。 本次活动分二段进行,第一阶段,张文英副校长作科组课题研开题报告。指出课题提出的背景、意义、内容、方法和预期目标及实施步骤等。
活动第二阶段,朱伟媚主任组织科组成员学习本学期课题研究计划和方案。先提出各成员要加强理论学习,接着要提高对本课题研究意义的认识,最后要求各成员要转变意识。
最后,刘明才校长对此次活动进行了总结并给与了高度的评价。刘校长认为:本次活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效,可以提高我校小学数学教师的专业素养和教研能力。
会后,与会教师们纷纷表示:这样的教研活动有助于提高教师的教学理论水平、把
综合组教研工作总结-2
新源镇雪莲希望小学2012-2013学年
第二学期综合教研组工作总结
时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期,在学校领导、教务处的直接指导下,我们综合组全体老师充分发挥各学科特点,扎实有效地开展教研活动。全面教研教改工作,从培养学生的学习兴趣入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。为了使今后的教研工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:
一、加强业务学习。
为加强教师修养,提高素质,我们充分利用每周星期二下上午第一节课业务学习时间,采用自学与集中学习的方式,学习了
《2012-2013年教务教学要求》、《新源县中小学教学管理考核评价细则》、《在教学中培养学生的某一方面的兴趣》、《钢笔字和简笔画基础知识》等理论学习。及时了解最新的教育动态,以不断更新教育教学理念。每位教师都能认真做好学习笔记,根据本期学校的教研计划及本组教师的实际,我组集中进行了“集体备课”“教师如何评课”两个方面的专业知识学习,通过学习让教师更具体了解如何向听课老师说自己的一节课,以及在平时的听课活动中教师怎样去听课等。本学期我们综合组教师一共进行了16次的教研集体活动。
二、认
弄弄小学教研活动简报(第二期)
内部刊物
清平乡弄弄小学教研活动
简 报
第 2期
2013年4月17日
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力.因此,我校推行“推门”听课制度,平时加强交流,取长补短。 我校以4月17日开展了全校公开课活动,各位教师都格外珍惜每学期每位教师仅一次公开课的机会,把它作为自己练兵和展示的大好机会,认真备课,认真准备, 每节课都有令大家感到新
的地方,都有值得大家借鉴的长处。确确实实达
到了我们通过教学活动实现互帮互学,共同提高
的目的。从某个侧面呈现了我校教师的教学能力
和教学水平有了更大的更快的提高,展示了我校
教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神
风貌。 本次活动每位教师的授课,都各具特色,突出了各自学科的教学特点,教学流程合理,教学重点突出,课堂气氛比较活跃,表现了我校教研活动的亮点。在活动中,我们看到教师态度端正,非常重视,准备充分。通过锻炼,个人的综合素质得到了促进和提高,也让老教师们受到触动和启发。 教师认真准备教
东台市小学第一教研片有效教学活动简报
东台市小学第一教研片有效教学活动简报
(承办单位:时堰镇小学)
本期内容:
片级教研活动掠影
片内校长沙龙材料汇集
2012年片教研活动计划
片级活动剪影
第一篇:教研活动篇
为深入推进有效教学,提高课堂教学效益,放大教研活动的作用,4月25日,东台市小学第一教研片2012年首次活动在时堰镇小学举行。
本次活动由我校韩彩霞老师执教一年级语文课《识字5》鞠秀萍老师执教二年级数学《两位数乘一位数》,张友青老师执教六年级英语《unit7》,武平老师执教六年级科学《能量的转换》四节观摩课。他们以人为本,关注学生,激情激趣,引领到位。务实高效的课堂给听课的领导、老师留下了深刻的印象。评课议课环节,任课者先阐述了自己对课的构思和设计,再由听课教师进行评课。到位的点评,中肯的建议,让授课者与听课者都得到了很大的收获。整个过程气氛轻松、愉悦,市教育局教研室刘世芹主任、张俊明教研员作总结,并分别作数学、英语、科学等学科的教学辅导。随后的校长沙龙上,各校就如何实施有效教学交流了各自的推进策略和措施,商定了本年度教研活动的承办计划和主题。后港小学还向片内各校作了如何减负高效,提高教学质量作了经验介绍。
期间参与活动的领导、老师还观摩了我校的大课间活动,上千人齐跳韵律操,整齐,优美,场
语文教研活动简报(精选多篇)
语文教研活动简报(精选多篇)
第一篇:语文教研活动简报同课中碰撞,异构中精彩 黄金中学语文教研活动简报
为进一步提升我校语文教师的执教水平,积极构建高效课堂,我校于10月20日——11月25日,组织全体语文教师展开了“同课异构”的研讨活动。研讨活动中,老师们在保证完成自身教学任务的同时积极参与听课、研讨,听课节数达到10人次。活动结束后,老师们结合自身教学实际进行了认真反思,并撰写了心得。
周惠琼老师在心得中写道:在本次“同课异构”活动中,我发现我还有需要学习的地方,在讲课的过程中,可以很广泛的涉及到历史、地理、自然、生物、科技等等学科的知识,因此要求语文教师要有广博的知识作为底蕴。这样,在课堂上才能够旁征博引、解决学生提出来的各种问题。那么,作为语文教师的我,就应该不断地学习和更新自己的知识。
王娟老师在心得中写道:此次“同课异构”活动,无异于一次营养大餐,让听课的我们大开眼界!老师们的教学设计能见背后的磨课和推敲,简直堪称千锤百炼的课型!每位老师有每位老师的特色,真的是各有千秋,值得学习!
给我留下最深印象的是熊秋芳所上的“范进中举”,他的本课侧重点在于让学生体会语言文字的魅力,学会在人物描写时抓动作、抓神态、抓细节!他风趣幽默的语言,形
东台市小学第一教研片有效教学活动简报 - 图文
东台市小学第一教研片有效教学活动简报
(承办单位:时堰镇小学) 本期内容:
片级教研活动掠影 片内校长沙龙材料汇集 2012年片教研活动计划 片级活动剪影
第一篇:教研活动篇
为深入推进有效教学,提高课堂教学效益,放大教研活动的作用,4月25日,东台市小学第一教研片2012年首次活动在时堰镇小学举行。
本次活动由我校韩彩霞老师执教一年级语文课《识字5》鞠秀萍老师执教二年级数学《两位数乘一位数》,张友青老师执教六年级英语《unit7》,武平老师执教六年级科学《能量的转换》四节观摩课。他们以人为本,关注学生,激情激趣,引领到位。务实高效的课堂给听课的领导、老师留下了深刻的印象。评课议课环节,任课者先阐述了自己对课的构思和设计,再由听课教师进行评课。到位的点评,中肯的建议,让授课者与听课者都得到了很大的收获。整个过程气氛轻松、愉悦,市教育局教研室刘世芹主任、张俊明教研员作总结,并分别作数学、英语、科学等学科的教学辅导。随后的校长沙龙上,各校就如何实施有效教学交流了各自的推进策略和措施,商定了本年度教研活动的承办计划和主题。后港小学还向片内各校作了如何减负高效,提高教学质量作了经验介绍。
东台市小学第一教研片有效教学活动简报 - 图文
东台市小学第一教研片有效教学活动简报
(承办单位:时堰镇小学) 本期内容:
片级教研活动掠影 片内校长沙龙材料汇集 2012年片教研活动计划 片级活动剪影
第一篇:教研活动篇
为深入推进有效教学,提高课堂教学效益,放大教研活动的作用,4月25日,东台市小学第一教研片2012年首次活动在时堰镇小学举行。
本次活动由我校韩彩霞老师执教一年级语文课《识字5》鞠秀萍老师执教二年级数学《两位数乘一位数》,张友青老师执教六年级英语《unit7》,武平老师执教六年级科学《能量的转换》四节观摩课。他们以人为本,关注学生,激情激趣,引领到位。务实高效的课堂给听课的领导、老师留下了深刻的印象。评课议课环节,任课者先阐述了自己对课的构思和设计,再由听课教师进行评课。到位的点评,中肯的建议,让授课者与听课者都得到了很大的收获。整个过程气氛轻松、愉悦,市教育局教研室刘世芹主任、张俊明教研员作总结,并分别作数学、英语、科学等学科的教学辅导。随后的校长沙龙上,各校就如何实施有效教学交流了各自的推进策略和措施,商定了本年度教研活动的承办计划和主题。后港小学还向片内各校作了如何减负高效,提高教学质量作了经验介绍。
东台市小学第一教研片有效教学活动简报 - 图文
东台市小学第一教研片有效教学活动简报
(承办单位:时堰镇小学) 本期内容:
片级教研活动掠影 片内校长沙龙材料汇集 2012年片教研活动计划 片级活动剪影
第一篇:教研活动篇
为深入推进有效教学,提高课堂教学效益,放大教研活动的作用,4月25日,东台市小学第一教研片2012年首次活动在时堰镇小学举行。
本次活动由我校韩彩霞老师执教一年级语文课《识字5》鞠秀萍老师执教二年级数学《两位数乘一位数》,张友青老师执教六年级英语《unit7》,武平老师执教六年级科学《能量的转换》四节观摩课。他们以人为本,关注学生,激情激趣,引领到位。务实高效的课堂给听课的领导、老师留下了深刻的印象。评课议课环节,任课者先阐述了自己对课的构思和设计,再由听课教师进行评课。到位的点评,中肯的建议,让授课者与听课者都得到了很大的收获。整个过程气氛轻松、愉悦,市教育局教研室刘世芹主任、张俊明教研员作总结,并分别作数学、英语、科学等学科的教学辅导。随后的校长沙龙上,各校就如何实施有效教学交流了各自的推进策略和措施,商定了本年度教研活动的承办计划和主题。后港小学还向片内各校作了如何减负高效,提高教学质量作了经验介绍。