大学计算机基础考试操作题

1、请在考生文件夹下完成如下操作： （1）在考生文件夹下建立\图片2\文件夹；

（2）在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到\图片2\文件夹中； （3）将名为\文件设为只读文件。 评析： 操作提示：

①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择\新建\→\文件夹\，修改新文件夹的默认名称\新建文件夹\为\图片2\。

②找到考生文件夹下的\文件，选择该文件单击鼠标右键，选择\剪切\；打开\图片2\文件夹，单击鼠标右键，选择\粘贴\，完成移动文件操作。

③选择\文件，单击鼠标右键，选择\属性\，在打开的\属性\窗口中选中\只读\复选按钮，最后单击\确定\按钮。

2、请在考生文件夹下完成如下操作： （1）在考生文件夹下建立\文档\文件夹；

（2）在考生文件夹下查找\文件操作.doc\文件，将它复制到\文档\文件夹中。 评析： 操作提示：

①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择\新建\→\文件夹\，修改新文件夹的默认名称\新建文件夹\为\文档\。

②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击\搜索\按钮，选择\文件或文件夹\命令，打开\搜索\对话框，键入要查找的文件的名字\文件操作.doc\，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击\立即搜索\按钮。

③在

●注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负；

按下列要求操作，结果存盘。

1．给标题“聪明的驴子”加方框，设置方框颜色为：绿色，粗细为：1.5磅，线形第二种。 2．将标题下的第一段和第二段交换位置。

3．将标题下各段设置为悬挂缩进1厘米，段前间距1行。 4．为最后一段文字设置底纹填充色为绿色（应用于段落）。 5．在页面底端插入页码，对齐方式为居中，起始页码为3。

聪明的驴子

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！” 狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀 ！

大学计算机基础操作题汇总及评分要点

一、Word 操作题

1. 请按以下要求对Word 文档进行编辑和排版：

（1）文字要求：不少于150 个汉字，至少两自然段。

（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍。 （3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。 （4）设置页码：底端居中。

（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段

)

考点内容 考点说明

汉字 不少于150 个 自然段 至少2 段 各段字体 宋体 各段字号 小四号 各段对齐方式 两端对齐 行间距

倍行距 插入剪贴画或图片 1幅 剪贴画或图片版式 四周型 设置页码 从1开始 页码位置 底端居中 输入公式 单独一段，见要求

2. Word 文字编辑

请按以下要求对Word 文档进行编辑和排版：

（1）文字要求：不少于150 个汉字，至少两自然段。

（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。

（3）页面设置：上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。

（4）任选两段，在每一段前设置项目符号“*”(Times New Roman字体中的符号)。 （5）在文章最后输入以下公式：(单独一

五、操作题（题数：5道，总分：46.0分） 模块一：Word操作题

1、打开“考生文件夹\\896”文件夹中的文件“世博中国馆.doc”进行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书、四号、加粗，并添加任意一种下划线。

（2）在文章最前面插入图片“考生文件夹\\896\\中国馆.jpg”，并设置文字环绕方式紧密型环绕。

（3）将纸型设置为16开，上下页边距为3厘米，左右页边距为2厘米，应用于整篇文档。

（4）将文章设为首行缩进2字符，行距设为固定值24磅。 （5）在文章的最后插入文字内容为“上海世博会”、样式为第5行第3列的艺术字，文字环绕方式为上下型。 （6）以原文件名保存并关闭应用程序。 2、打开“考生文件夹\\895”文件夹中的文件“忍到何时.doc”进行以下操作并保存。

（1）将标题“忍到何时”设为隶书、字号28、加粗、居中，并添加阴影效果。

（2）将标题“忍到何时”字间距设为紧缩2磅，并将“作者:小毅”设为右对齐。

（3）在“作者:小毅”与正文之间插入图片“考生文件夹\\895\\ren.jpg”，并设置图片环绕方式为“四周型环绕”。 （4）将正文所有段落设置为“首行缩进2字符”，行距设为2.5倍（不包括作者一行）。

（5）将纸型

五、操作题（题数：5道，总分：46.0分） 模块一：Word操作题

1、打开“考生文件夹\\896”文件夹中的文件“世博中国馆.doc”进行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书、四号、加粗，并添加任意一种下划线。

（2）在文章最前面插入图片“考生文件夹\\896\\中国馆.jpg”，并设置文字环绕方式紧密型环绕。

（3）将纸型设置为16开，上下页边距为3厘米，左右页边距为2厘米，应用于整篇文档。

（4）将文章设为首行缩进2字符，行距设为固定值24磅。 （5）在文章的最后插入文字内容为“上海世博会”、样式为第5行第3列的艺术字，文字环绕方式为上下型。 （6）以原文件名保存并关闭应用程序。 2、打开“考生文件夹\\895”文件夹中的文件“忍到何时.doc”进行以下操作并保存。

（1）将标题“忍到何时”设为隶书、字号28、加粗、居中，并添加阴影效果。

（2）将标题“忍到何时”字间距设为紧缩2磅，并将“作者:小毅”设为右对齐。

（3）在“作者:小毅”与正文之间插入图片“考生文件夹\\895\\ren.jpg”，并设置图片环绕方式为“四周型环绕”。 （4）将正文所有段落设置为“首行缩进2字符”，行距设为2.5倍（不包括作者一行）。

（5）将纸型

2014操作题

1) 性别字段有效性规则设置为：=\男\女\

2) 打开职工表，要注意一下籍贯字段的数据组成(由省份和市组成，所以用like)。

3)

1

4)注意stopmacro前面的三个点号

2

1) 供应商字段的掩码设置为：\\G000 2)

3)

4) 以下是大概答案，opentable和msgbox的相关参数请自己设置。

3

1） 学时字段设置有效性规则：>=30 and <=80 ，有效性信息：请重新输入!

2） 先要在表设计器中添加字段，然后创建更新查询。更新查询的结果不会在执行时直接显示，运行之后可以打开“评教”表来查看相关字段的值。

3)

4

4) 用报表向导完成，报表完成后的预览效果大致如下图：

1） 设置“类型”字段有效性规则为：=\客车\轿车\货车\

也可以使用集合运算符in，设置有效性规则为：In (\客车\轿车\货车\ 有效性文本根据题意设置即可。

参照完整性的设置可以通过右击数据库空白处打开“关系”后设置，注意要分析三个表的数据关系（一对多关系的“一”的一方和“多”的一方）。

5

2005～2006学年第一学期 《计算机应用基础》课程上机操作题

说明：

一、总校的同学按要求做完所有题（共4题），该部分成绩作为本课程平时成绩。

二、教学中心的同学只做第一、二、三题，由教学中心辅导老师组织上机和批改成绩。该成绩作为本课程的平时成绩上报总校教学部。

试题：

一、Word的录入和排版

1、通过下面地址访问网页：/Computer/index.jsp，将网页上的文字输入到新建的Word文档中，并按照下面的要求进行排版：

标题：居中、粗体、宋体二号

正文：宋体四号、首行缩进两个字符、单倍行距，段前和段后均为1行

正文颜色为蓝色

页眉文字为：你的学号、你的姓名以及所读专业

页脚插入自动图文集中的页码、日期

2、在“我的文档”里面，以你的学号为名称创建文件夹

3、将上面所创建的文档保存在该文件夹中，命名为：exam1.doc

二、Excel的操作

根据下表提供的数据，按要求建立Excel表。

删除表中的第3行记录

利用公式计算卷面总分、平时成绩、实际总分（卷面总分=A课成绩+B课成绩）（平时成绩=卷面总分X4%）（实际总分=卷面总分+平时成绩）

将表格中数据按“专业”、“学号”升序排列；

用图表显示表中各学生的实际总分，以便能清楚地比较成绩情况。

将上面创建的Excel表保

操作题

一）操作系统的应用

重点： 文件夹及文件的创建、重命名、某类文件或文件夹

的移动、复制、删除、在指定路径下搜索指定的文件夹、文件或某类文件（请注意通配符的使用）、创建快捷方式、设置文件或文件夹的属性、设置屏幕保护程序、桌面背景、按要求对txt文件的操作（如：打开TXT文件，在指定位置输入指定的文字、删除某些指定的文字、存盘等）、按文件名/修改日期/大小等信息排列图标等。

注意：“移动”和“复制”的区别；大小写字母的区别；数字字符与某些特殊英文字符的区别；注意文件扩展名是否显示或隐藏；文件夹的定位等等。

1、请在考生文件夹下进行如下操作：

1）将考生文件夹下的hong76文件夹下的door76文件夹设置为\隐藏\属性；

2）将考生文件夹下的long76文件夹更名为short76； 3）将考生文件夹下的fax76文件夹删除。 2、请在考生文件夹下进行如下操作：

1）在考生文件夹下的hide55文件夹下建立word55文件夹；

2）将考生文件夹下的one55文件夹设置为\隐藏\属性； 3）将考生文件夹下的once55文件夹下的test55文件夹删除。 3、请在考生文件夹下进行如下操作：

1）在考生文件夹下创建名为\的文件夹；

2）将\文件夹复

2005～2006学年第一学期 《计算机应用基础》课程上机操作题

说明：

一、总校的同学按要求做完所有题（共4题），该部分成绩作为本课程平时成绩。

二、教学中心的同学只做第一、二、三题，由教学中心辅导老师组织上机和批改成绩。该成绩作为本课程的平时成绩上报总校教学部。

试题：

一、Word的录入和排版

1、通过下面地址访问网页：/Computer/index.jsp，将网页上的文字输入到新建的Word文档中，并按照下面的要求进行排版：

标题：居中、粗体、宋体二号

正文：宋体四号、首行缩进两个字符、单倍行距，段前和段后均为1行

正文颜色为蓝色

页眉文字为：你的学号、你的姓名以及所读专业

页脚插入自动图文集中的页码、日期

2、在“我的文档”里面，以你的学号为名称创建文件夹

3、将上面所创建的文档保存在该文件夹中，命名为：exam1.doc

二、Excel的操作

根据下表提供的数据，按要求建立Excel表。

删除表中的第3行记录

利用公式计算卷面总分、平时成绩、实际总分（卷面总分=A课成绩+B课成绩）（平时成绩=卷面总分X4%）（实际总分=卷面总分+平时成绩）

将表格中数据按“专业”、“学号”升序排列；

用图表显示表中各学生的实际总分，以便能清楚地比较成绩情况。

将上面创建的Excel表保

第二章 Windows操作系统操作题

（有1道题目，共8分）

常考操作

1.新建文件夹、文件，并重命名

2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件

5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标

6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等

操作步骤提示

1.建立文件或文件夹并重命名

步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。

特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存

步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。

2.查找某类型的文件 步骤：

方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索；

方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧