快乐的夏令营作文350字左右

暑假里，我参加了学校的夏令营。在这个夏令营里，我学到了不少知识，也快乐地掌握了各种体育竞技技巧。

早晨，阳光明媚，我们先上了早读课。课上，我们读了《黄帝内经》、《医学三字经》等

第一节课是语文课，在语文课上，我积极举手发言。刘老师给我们讲故事，指导我们一起写诗。还请来了吴桐的姐姐来教我们读《中国哲学简史》。吴桐姐姐英语的很出色，中国哲学简史上面的英语她都会，还把自然拼读经验传授给大家，让大家都能很快地掌握其中的奥秘。

第二节课是数学课，奥数是非常有趣的，就像学破案、当侦探。仿佛一大叠的数字，都是凶手。我这个探长要把案识破，把凶手抓到才肯罢休作文。一节数学课下来，我收获满满。徐老师问的问题，我都会快速且正确地回答，几乎每一题我都会呢！

就连阅读课上，我都很高兴。有的时候，我会做一做作业，温故而知新。有的时候，我会在凉爽的教室里捧起一本我最喜爱的书，津津有味地看起来。入迷的时候，仿佛进入了忘我的境界，自己就是里面的主人公，完全沉浸在书的世界里。

吃好晚饭后，这是我们最轻松的时刻。拔河、打水仗和跑竹竿等都是大家最喜欢的游戏。这些游戏都有一个很大的特点，要与伙伴合作才能玩得起来。比如，跑竹竿的时候，要两个人及以上。如果其中一个人跑得非常快，另外几个人跑得慢，不

快乐的夏令营作文300字

【篇一：快乐的夏令营】

7月5日，正是今天是我们四年级最激动的一天。因为今天要去丹徒镇船艇学校教练基地军训。

一大早，8点到校，8点20出发。Oh，Ye！太棒了。我们先在大礼堂举行了开营式。看完士兵们的训练，他们一个个着装整齐，精神焕发，部分整齐有力，我真想体验一下，立正，向左转，向右转，看似简单的动作，练得以头汗。下午参观舰艇，舰艇上有我们看过的，没看过的，听过的，没听过的。看得我们兴致勃勃。难忘的军训就要结束了，回到校园，看同学们唱歌，跳舞，挥舞着荧光棒，觉得我们的生活真幸福。

第二天，我们参观了镇江博物馆，金银器，青铜器，个个精彩绝伦。古代人真是聪明。后来，我们还去了西津古渡，看了轻松的电影。最后，我们去参观少年法庭，让我知道了很多知识。

通过这俩天的学习，训练让我学到了很多学校里学不到的东西，有锻炼了身体，度过了一个有意义的夏令营！ 【篇二：快乐的夏令营】

今天，我参加了夏令营活动。这次夏令营是我们学校组织的，每个班只有一个人参加，我感到很光荣。

我坐在车上，一路上都是无边无际的大海，涨潮时，一

暑假的一天，妈妈神秘地对我说：告诉你一个好消息哦！今年的夏令营可以去你梦寐以求的海边呢。”真的吗？太棒啦！”我开心的大叫起来。这个好消息让我兴奋得好几天睡不着觉。

终于熬到了7月23日夏令营这天，我迫不及待地收拾好行李出发了。经过了6小时的车程终于到了目的地舟山群岛。夏令营的海豚老师让我们先去挑选自己最喜欢的营房休息，明天再进行活动。

第二天一早，我们排着队来到了海滩边，海滩边人山人海，热闹极了，有的堆沙堡，有的划小船，还有的悠闲地晒着太阳。老师让我们脱掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飞快地脱了鞋，踩上去，不软不硬的沙虽没有人工沙那般细腻，但却有一种说不出来的舒服。哗___哗___”汹涌的波涛不停地拍打着岸边的礁石，声音是那么的激情澎湃，振奋人心！突然，一个小闪光点吸引了我的目光，我仔细一看，竟是一个小贝壳。我飞快地跑过去拾了起来，把它高高举过头顶，在阳光的照射下闪耀着银色的光芒。这时海豚老师大声叫道：集合啦，集合啦，去游泳咯！”我赶忙把贝壳放进口袋里跑了作文过去。海豚老师说海里浪大，容易溺水，让我们每个人都穿上了救生衣。小伙伴们争先恐后跳进了海里，顿时，波光粼粼的海面上充满了嬉戏打闹声。蛙泳、仰泳、

夏令营的第五天，教官说带我们去体验飞行，我听到后別提有多高兴了，我一溜烟的跑进宿舍，告诉了我的小伙伴们，他们听了也都非常兴奋激动。

夏日炎炎的午后，一阵阵热浪扑面而来，知了声此起彼伏。酷暑也抵挡不住我们要飞行的决心。教官带我们来到了飞机场，每报到一个营员就进入停机坪上乘坐飞机。飞机上一共只有两个座位，一个是飞行员的，另一个便是营员的座位，再一旁等候的小伙伴们都跃跃欲作文试，耐心等候。飞机以机场为中心，飞行了一圈后又回到停机坪上供下一位营员体验飞行。轮到我时，我兴奋地溢于言表，兴冲冲的走向停机坪，当坐上飞机的时候，我大脑一片空白，飞机沿着跑道飞向蓝天，我觉得自己是一只小鸟飞翔在天空，无比的自由。我坐过很多次飞机，可从来没有像此时一样觉得自己离天空那么近。

结束飞行后，我依然兴奋无比，我觉得这是一次非常美妙的飞行体验，我想我会终身难忘。

今年暑假，我参加了军事夏令营活动，那里充满无比快乐的笑声。

宿舍里，我和舍友们讲着一个冷笑话，一个个被逗得哈哈大笑，有几个人都笑的肚子疼了。此时，我们感到了一种无比的快乐，无比的自由！

训练场上，教练们带领着我们做着活动。在玩抢座位的时候，我们一个个都蹦蹦跳跳的。当裁判一说开始”的时候，我们马上就坐在座位上。抢到了座位，我们便开心地击掌；没抢到，我们也不灰心，而是为自己加油打气，争取下一次的胜利。训练场上久久回荡着我们快乐的笑声。

在鱼池旁，我们看着那水中游动的大鱼。脑中一直在想着，如果捉上几条鱼，晚上我们就能加餐了。于是便脱了鞋，下到池塘里拼命地抓鱼。教练看见有两条鱼从我们的脚边毫无防备地悠闲地游着，激动地赶紧把鞋一脱，加入了我们的作文捉鱼行列。最后，大家还是空手而归，因为水中的鱼儿们实在是太油滑”了，我们的衣服上还沾上了鱼儿们的便便。我们相互看着对方，然后再看看自己，一个个狼狈样，大家便情不自禁地大笑起来。因为我们玩得很开心。

晚上睡觉时，我们躺在床上，轮流讲着鬼故事。我们的鬼故事证讲到鬼敲门时，突然，门口发出了一阵敲门的声音。我们特别害怕。就在这时，老师说：你们小声点儿。”我们全都不约而同地笑了起来，这笑声是

我平时的课余生活丰富多彩，有旅游、学英语、读书、和弟弟玩耍等等，我最喜欢又印象深刻的是暑假里参加的一次传统文化夏令营。

那是我第一次独自出门生活，要五天，我心里又紧张又兴奋。那天早上我拖着大大的行李箱来到青少年宫，在教室里，老师亲切的话语和同学们之间的游戏，一会儿我的紧张感就没有了，只剩下开心和快乐。在那几天里，我体验了投壶、射箭、做陶艺、电烙画、画京剧脸谱，还有作文参观博物馆等等。我最喜欢射箭了。以前只在电视上见过，这次竟然见到了真的射箭，还能自己亲手试一试。看，我左手左脚在前，右手右脚在后，放上箭，拉满弓，啪！九环！我太棒啦！我激动地大叫起来，像电视里的运动员那样。

夏令营里我了解了很多中国传统文化，还独立生活了五天，我感到收获很大。在不知不觉中夏令营就结束了，我丰富多彩的课余生活还在继续，要是有机会，我还想再参加夏令营。

今年暑假，我参加了夏令营，是为了培养自己的独立能力。在那里的每一天，我们都过得很充实。

最惊险的就是攀岩了，到了场地，我就看到了一面很高的攀岩墙。我的心怦怦直跳，好高呀！前几位伙伴只爬了1/3，就让安全绳把他们送下来了，有的是因为体力不支，有的是因为恐高这时，粽子老师说：要是谁能爬到顶，我就奖给他一瓶饮料”，（要知道，夏令营可是不能吃零食、饮料的哦！）大家很兴奋！个个鼓起勇气，奋力向上爬。当轮到郑舒南的时候，都不约而同地喊道：郑舒南加油！郑舒南加油！”终于，他在我们的鼓励下，获得了胜利，像勇敢的蜘蛛侠，高高地挂在最顶端，获得了一瓶饮料轮到我的时候，我的体力不支，所以只爬到一半多一点就下来了，我感到很遗憾！

更遗憾的还有骑马，到了跑马场，轮到我的是一匹白龙马”我兴奋地坐上马（平时就经常作文在电视上看见唐僧骑着白龙马，我好羡慕！没想到今天居然轮到我骑了，所以特别激动）。可是牵马的人只带着我围着马场走了一圈就回来了。哎！白高兴了，我原以为马会跑起来的，结果却没有，可门口的牌子上明明写着跑马场”，还不如改成走马场”呢！真失望！

当然，最嗨的还是篝火晚会了。大家围着火堆做游戏、跳舞、唱歌。音乐一响起

暑假里，我参加了牛通社在千岛湖举办的夏令营活动。这次夏令营玩了很多好玩的游戏，比如：真人CS大战，水枪大战、趾压板接力跑让我印象最深刻地非浑水摸鱼莫属了。

我们跟随教官来到了浑水摸鱼的场地，一眼望去，只见一个小水潭，周围长满杂草，水潭里面全是泥水，心想：我们真的要到这个小水潭里去摸鱼吗？能摸到吗？教官告诉我们，那个小水潭里有二十多条鱼呢，我们肯定可以摸到鱼的。

教官帮我们分成四个小组，一组一组进去摸鱼，时间到后统计记录摸到鱼的数量，然后把鱼重新放回水潭里，让另一组去摸。就在我想的期间，不知不觉就轮到我们组了。我们也不管衣服裤子会不会脏了，连鞋子也不脱，一个个兴奋的就像小青蛙一样地跳进了水潭里。进入水潭后作文，组员们一个个弓着背，弯着腰，瞪大眼睛，双手使劲地在水潭里摸来摸去，时不时还会摸到组员们的手和脚。过了一会儿，其中一个组员突然叫了起来：你们看，你们看，我抓到鱼了，我抓到鱼了，是一条鲫鱼哦。”又过了一会儿，另一位组员也叫了起来：鲫鱼算什么，你们看，我抓到了一条胖头鱼。要不，我们今晚就把它吃了。”就这样，这里一喊我抓到了。”那里一句我也抓到了。”整个场地传满了我们的欢笑声。

经过了四轮游戏，通过我们的

滴滴滴，滴-”一声清脆的车笛声响起，我拖着一个行礼箱，奋力朝着一辆花斑色大巴跑去没错，因为我要去夏令营了。

坐上车，我系好安全带，开始对着窗边的景物发呆，各种遂道、白云、树、平房在我眼前变幻，我忍不住幻想起了那儿的一切，低垂的小柳，可爱的喜鹊，宽阔的草坪啊，我真是兴奋的手舞足蹈，恨不得马上出发，一览那儿的景色。

下车了，我们分配好营房和配具，然后就跟着教练来到了一片小森林”，森林里空气清新，蝉声起伏，景色优美。原来我们要在这儿体验一把疯狂原始人”，再一看，我才发现，一些挂在树上的木头”，它们有的错乱无章，有的整整齐齐一听规则，我才知道这是怎么玩的是要我们一个个在上面闯过去，体验一下空中超人的感觉，我觉得看着挺简单的，可下一秒，我便后悔了。

背好安全带，我走上去往下看，天哪！顺间腿就软了，怎么会那么高呀，恐惧、害怕之感从我心中油然而生。这时，教练好像看出了我的心思，拉住了我对我说：不怕作文，等会儿如果真的坚持不了，我可以搬梯子来救你哦！”我麻着腿，闭着眼，跨了一小步，麻绳在我手中不断的摇摆，我的心中是越发慌乱、紧张；怎么办，我按耐好心中的慌乱，又慢慢的跨出了第二步；啊”！我一下没

这个暑假，我参加了由乐思教育组织的高效记忆法夏令营。这个夏令营在东莞理工大学举行，在这里，我通过学习记忆法，用记忆法记了许多的东西。

首先，我们要记住00至99的数字代码和26个字母的代码。在这里我们学会了三种方法。串连法、故事法、地点法。串连法就是把要记的东西像锁链一样，一环扣一环连在一起。故事法就是把要记的对象编成一个故事来记忆。地点法就是在大脑里建立一个地点系统，在记忆时通过联想，把需记忆的东西放在对应的地方。这三个方法很有意思呢。

通过数字代码转换作文，我成功的记住了圆周率后100位数字。用简笔画记忆法，我记住了下学期的全部古诗词。通过编码法和字母+熟词，我记住了下学期全部的英语单词。

最重要的是我学会了画思维导图。思维导图要从中心图画起，中心图要很清晰，颜色必需要有三种以上。分支要从右上角画起，大分支的顶点只能一个，每条分支上最多写四个字，四个字必须做到简单明了。学会了思维导图，对我们的学习会很有帮助。

通过这次夏令营，我学会了很多记忆方法，我要把这些记忆法运用到将来的学习中。争取让自己的成绩越来越好。