天津体育学院专升本专业课真题

铜仁学院2017年“专升本”专业课考试科目

序号 1 2 3 专业 秘书学 英语 考试科目 秘书学概论 综合英语 （笔试＋口试） 哲学原理 政治经济学 社会学概论 参考书目 《中国文学史》（第二版）袁行霈主编，高等教育出版社 《秘书学导论》何宝梅，杨建宇主编，华东师大出版社 《综合英语教程》作者：黄源深、虞苏美、邹为诚，高等教育出版社 《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版）李秀林主编，中国人民大学出版社 《政治经济学》（第四版）吴树青顾问，逄锦聚等主编，高等教育出版社 《社会学概论》，张敦福，高等教育出版社 刘玉琏主编《数学分析》（上下册第五版），高等教育出版社。 王萼芳主编《高等代数》(第三版)，高等教育出版社。 韩旭里主编《概率论与数理统计》，复旦大学出版社； 刘玉琏主编《数学分析》（上下册第五版），高等教育出版社。 《数据结构》，严蔚敏等编，清华大学出版社，2007 《C++程序设计》，郑莉编，清华大学出版社 综合考试 综合考试 数学分析55% 高等代数45% 综合考试 各占50% 综合考试 综合考试 备注 综合考试 综合考试 综合考试 汉语言文学 中国文学史 4 思想政治教育 社会工作 数学与应用数学 5 6 数学综合 7 统

安徽外国语学院2020年专升本考试物流管理专业《物流管理概论》课程考试大纲

一、总纲

专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试，本纲针对有意就读物流管理专业的普通全日制专科毕业生。侧重于对于《物流管理概论》的基础知识、基本原理以及基本应用能力的考查。

本考试大纲解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

考核以国家对物流管理专业人才培养标准为前提，严格按照《安徽外国语学院物流管理专业人才培养方案》要求进行制定，依据教材为张莉，李秀丽主编的21世纪高职高专规划教材《现代物流管理项目化教程》（东北大学出版社，2017）。

旨在考查学生对物流的基本知识和基本原理的系统了解和熟练掌握情况，并能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解决的能力。

（二）考试范围与要求

考试内容严格按照考纲能力要求进行命题。具体考试内容及要求如下：

1、绪论

（1）掌握：物流的基本功能及活动要素、物流管理的内容、传统物流和现代物流的区别。

1

（2）理解：物流的含义和分类、物流管理的含义。

（3）了解：物流业对于我国经济增长的作用，物流行业发展的趋势。

2、物流运输

（1）掌握：物流运输的定义、运输功能、运输原理、不同运输方式的功能和优缺点、物理运

安徽外国语学院2020年专升本考试物流管理专业《物流管理概论》课程考试大纲

一、总纲

专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试，本纲针对有意就读物流管理专业的普通全日制专科毕业生。侧重于对于《物流管理概论》的基础知识、基本原理以及基本应用能力的考查。

本考试大纲解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

考核以国家对物流管理专业人才培养标准为前提，严格按照《安徽外国语学院物流管理专业人才培养方案》要求进行制定，依据教材为张莉，李秀丽主编的21世纪高职高专规划教材《现代物流管理项目化教程》（东北大学出版社，2017）。

旨在考查学生对物流的基本知识和基本原理的系统了解和熟练掌握情况，并能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解决的能力。

（二）考试范围与要求

考试内容严格按照考纲能力要求进行命题。具体考试内容及要求如下：

1、绪论

（1）掌握：物流的基本功能及活动要素、物流管理的内容、传统物流和现代物流的区别。

1

（2）理解：物流的含义和分类、物流管理的含义。

（3）了解：物流业对于我国经济增长的作用，物流行业发展的趋势。

2、物流运输

（1）掌握：物流运输的定义、运输功能、运输原理、不同运输方式的功能和优缺点、物理运

育明教育 中国考研专业课辅导第一品牌,连续8年专注考研专业课辅导

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育明教育天津分校预祝大家考研成功！

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2015年育明教育考研攻略

一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。

-----------------育明教育寄语

第一阶段：预热（3月1日至7月1日）

预热原因：

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务：

1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注

2003年南京师范大学比较文学与世界文学考研试题

一， 名词解释

1 教堂山会议 2 母题 二，问答题

1，怎样理解比较文学不是文学比较？ 2，试述阐发研究与阐释学的相同与相异。

3，从“媒介学”的角度，谈谈林译小说对中国现代文学所起的作用和贡献。 4，试以“文学和心理学”为例，谈谈你对比较文学中“跨学科研究“的认识。 三，论述题

试述二十世纪中外文学关系的基本发展走向及主要特点。

2003外国文学史（欧美部分） 一， 解释题（40分） 1，《双城记》 2，狂飙突进运动 3，自然派

4，“迷惘的一代” 5，“新小说” 二、简答题

1，《埃涅阿斯纪》和荷马史诗有哪些相同点和不同点？ 2，为什么说卢梭是浪漫主义的先驱？

3，20世纪欧美现实主义文学在艺术上有哪些特点？ 4，简述《尤利西斯》与《奥德修斯》的对应关系。 三；论述题（60分）

1， 试论歌德笔下的浮士德一生个阶段的追求及这一形象的意义。 2， 试论《百年孤独》的魔幻现实主义特征。

3， 在20世纪现代主义文学出现以前，欧美文学中是否已经存在现代主义因素和现代主义表现手法？请结合具体作家作品进行论证。

2004年外国文学史（欧美部分） 一，

广州体育学院社会体育专业(本科)教学计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备开展社会体育工作以及其它体育工作等方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握社会体育、新兴娱乐、休闲体育内容以及体育产业经营活动等方面的知识技能与方法，能在社会体育领域中从事社会体育指导员、机关单位体育行政事务、大众健身指导和体质测评与科研、体育产业经营开发单位与部门从业人员等工作的高级专门人才。 二、培养规格要求 (一)政治素质要求

1、坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

2、自觉遵纪守法，勤奋好学，刻苦训练，忠诚党的体育事业，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，愿为社会主义体育事业作贡献的一代新人。

(二)业务素质要求

本专业学生主要学习社会科学、运动人体科学、体育经营开发与管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到社会体育工作与科学研究的基本训练，掌握从事社会体育各项工作的基本能力，达到一级社会体育指导员规格要求。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握社会科学、人体运动科学、心理科

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【首都体育学院排名】首都体育学院特色专业-首都体育学院录取分数

线

       首都体育学院(原北京体育师范学院)是北京市市属院校。

座落于北京著名的蓟门烟树景区，毗邻中关村科技园区。 

学院创建于1956年，原名“北京体育学校”，1960年改建为“北京体育师范学院”，2000年更名为“首都体育学院”。建院49年来，学院的各项事业都取得了令人瞩目的成就。目前，学院在办学规模、办学层次、专业设置、师资队伍、教学质量、科研成果、场馆设施等综合办学实力方面跻身于全国同类院校的前列。2004年，在由中国科学评价研究中心、科技部中国科技信息研究所和中国青年报社联合研发的“中国高校综合竞争力评价报告”中，我院的综合竞争力在全国同类院校中总排序第2位，其中“办学资源”和“教学水平”的排序为全国同类院校的第1位。我院的发展还一直受到党和国家领导人的

体 育 教 师 招 聘 考 试

专业综合知 识

目录

理论课

《学 校 体 育 学》 （1-2） 《营 养 与 健 康》 （2-2） 《运 动 解 剖 学》 《运动 生物 力学》 《科 研 方 法 论》 《体 育 游 戏》 《新 课 程 标 准》 《运 动 生 理 学》 《运 动 训 练 学》 《运 动 生 理 学》

实践课

《 足 球 》 《 篮 球 》 《 排 球 》 《 体 操 》 《 田 径 》 《 武 术 》

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会计学专业综合一试卷

本试卷共10页。满分100分，考试时间180分钟。考试结束后，将本试卷交回。答题前考生务必将自己姓名、准考证号、座号和所在学校填写在规定位置。

高等数学（50分）

得分 评卷人

一、单项选择题（10分，每题1分）

1.已知函数f?x?的定义域是?1,1，则f?x?1?的定义域为

（A. ??1,1? B. ?0,2? C.?0,1? D.?1,2?

2.已知函数f?x??xx，则limx?0f?x?? （ A.1 -1 C. 0 D.不存在 3.下列等式中正确的是 （sin1A. limsinx?1 B. limxsin1?1 C.limx1xx??xx??xx?0sinx?1 D.limx??x?14.已知函数f?x?在点xf?x0?2?x

2015成都体育学院研究生入学考试真题

体育基础理论

一、简答（三选二）

1、如何理解体育的娱乐功能体育的娱乐功能的体现 2、现代体育的人文价值取向的表现

3、什么是体育精神，中华体育精神包括哪些方面 二、判断

1、某校体育教育专业的辩论赛，“学校体育是否该为学生的体质负责”，请根据这个论点分别给正反方写论据，并解释

2、有人认为现代体育全球化就是体育西方化，你是否同意，并说明理由。 三、论述题（一必做，二三选做其一） 1、运动竞赛的社会效益的体现（45）

2、谈谈你对“现代奥运会在净化自身中发展”的理解 3、如何认识“举国体制”（35）

运动生理学

一、简答（各20） 1、影响动脉血压的因素

2、不同类型肌纤维的结构功能特点

3、真稳定状态和假稳定状态的相同点和不同 4、长时间的运动训练对心血管功能的影响 二、论述（各35）

1、用5种生理指标判断机能状态并说明其生理学意义 2、心肌和骨骼肌兴奋性、收缩性、传导性的特点。 运动训练学 一、论述题

1、现代运动训练的特点

2、项群训练技能主导难美类的训练特征 3、适宜负荷原则的训练学要点 4、间歇训练法的含义，特征及应用

5、运用所学知识谈谈如何在训练中