六年级上册语文第八单元总结

六年级语文上册第八单元检测 姓名

一、用“ ”画出加点字正确的读音。

恬静（tián tiān） 纽约（niù niǔ） 波涛汹涌（xiōnɡ xiōnɡ） ．．．入场券（quàn juàn） 肖像（xiào xiāo） 矜持（jīnɡ jīn） ．．．兴味盎然（ànɡ ānɡ） 悄然（qiāo qiǎo） 抻直（shēn chēn） ．．．二、读拼音写词语

qīnɡ yōu qín jiàn shà shí táo zuì sū xǐnɡ chan tuō huàn ju? fù yuē là zhú m? shēnɡ jì lù wēi bō lín lín bù jiě zhī yuán qia qia sī yǔ lǜ cǎo rú yīn w?i suǒ yù w?i ku

六年级语文上册第八单元检测 姓名

一、用“ ”画出加点字正确的读音。

恬静（tián tiān） 纽约（niù niǔ） 波涛汹涌（xiōnɡ xiōnɡ） ．．．入场券（quàn juàn） 肖像（xiào xiāo） 矜持（jīnɡ jīn） ．．．兴味盎然（ànɡ ānɡ） 悄然（qiāo qiǎo） 抻直（shēn chēn） ．．．二、读拼音写词语

qīnɡ yōu qín jiàn shà shí táo zuì sū xǐnɡ chan tuō huàn ju? fù yuē là zhú m? shēnɡ jì lù wēi bō lín lín bù jiě zhī yuán qia qia sī yǔ lǜ cǎo rú yīn w?i suǒ yù w?i ku

六年级上册第八单元作文1

由于受妈妈妈的影响，爸爸非常喜欢工艺品，妈妈的橱柜里摆满了工艺品：有慈祥的圣诞老人，大腹便便的弥勒佛，世间少有的大熊猫，玲珑剔透的十二生肖。

妈妈有那么多艺术品，爸爸当然也不甘示弱。这不，你看，他马上买了一样艺术品放在家里，你猜是什么呢？实话告诉你吧，那个艺术品是一只超级可爱的瓷猴，你肯定会问，什么不买，偏偏就买只猴子，奇不奇怪啊？其实这一点都不奇怪，因为，我爸爸是属猴的呀！

?那只小瓷猴只有两寸高，半做半蹲，两只小耳朵机灵的竖起来；眼窝深凹，圆圆的眼睛瞪得大大的，仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇，仿佛是鼓足气的半个皮球，占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开，垂涎欲滴，完完全全的一副馋相。

?瞧，它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前，那只大蟠桃比他的头还要大，亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水，它怎么会不馋呢？桃子是偷来的吗？不会，我想，一定是有人与它戏耍时抛给它吃的，要不，它的右肢怎么会高高的举起来，按在额头？肯定是它在向人敬礼，向他们表示谢意。

?这只懂礼貌的小馋猴，你说可不可爱？

?六年级上册第八单元作文2

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了

姓名: 班别: 成绩:

基础演练场（50分）

一、看拼音，写词语。（4分）

pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ táo zuì jì lù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、给黑体字选择读音。（4分）

喝（hâ hē）彩 散（sǎn sàn）步 证券（quàn juàn）

模（mó mú）仿 弹（tán dàn）琴 绷（běnɡ bēnɡ）脸

肖（xiāo xiào）像 传（zhuàn chuán）说

三、选字组词。（6分）

（哉 载） 记_____ 善_____ 三年五_____ 呜呼哀_____

（涌 诵） _____读 _____现 汹_____澎湃 熟读成_____

（恬 刮） _____风 _____静 _____目相看 _____不知耻

四、在括号里填上合适的量词。（4分）

丝 张 番 幕 阵

姓名: 班别: 成绩:

基础演练场（50分）

一、看拼音，写词语。（4分）

pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ táo zuì jì lù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、给黑体字选择读音。（4分）

喝（hâ hē）彩 散（sǎn sàn）步 证券（quàn juàn）

模（mó mú）仿 弹（tán dàn）琴 绷（běnɡ bēnɡ）脸

肖（xiāo xiào）像 传（zhuàn chuán）说

三、选字组词。（6分）

（哉 载） 记_____ 善_____ 三年五_____ 呜呼哀_____

（涌 诵） _____读 _____现 汹_____澎湃 熟读成_____

（恬 刮） _____风 _____静 _____目相看 _____不知耻

四、在括号里填上合适的量词。（4分）

丝 张 番 幕 阵

第八单元习作范文

例文一

我学书法的苦与乐

我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。

于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看

六年级上册第八单元日积月累成语解释

1.

指技术或艺术方面有创造性。也作"别具匠心

"

山水风景或文艺作品吸引人。引人进入佳境(指风景或文章等)形容亲身来到某种境地。

昔 韩娥 东之 齐 ，匮粮，过 雍门

，鬻歌假食，既去，而馀音若叙事处，滔滔汩汩，累百千言……所惜意随言尽，无复馀音绕梁之意。

7.不落窠臼：不落窠臼( bù luò k

ē jiù

)窠臼:窠，鸟

1

语出明 孙仁孺《东郭记〃绵驹》:"闻得有绵驹善歌，雅俗共赏。"

自清〃钱泳《履园丛话〃艺能〃治庖》:"惟鱼之一物，美不胜收。"【语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义。

定宝《唐摭言〃海叙不遇》。

裕《开元天宝遗事〃梦笔头生花》载：李白少年时梦见笔头生花，从此才华横溢，名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

13.阳春白雪：《阳春白雪》是汉族古琴十大名曲之一，中时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子所作。现存琴谱中的《阳春》和《白雪》是两首器乐曲，《神奇秘谱》在解题中说:"《阳春》取万物知春，和风淡荡之意;《白雪》取凛然清洁，雪竹琳琅之音。"

2

16.别具一格：别:其

语文园地

教学目标：

1.交流把握文章主要内容的方法。

2.阅读课文题目，结合课文内容探讨这样拟题的好处，并能为自己的习作拟出精彩的题目。

3.发挥想象，感受词语的表达效果，选择词语写一段话。 4.欣赏柳公权的楷书书法作品，感受书法之美。

5.积累鲁迅先生的名言警句，理解句子的意思，感受鲁迅的崇高精神。 重点难点：

1.学会运用不同的方法去把握不同文章的主要内容。 2.学会根据文章的不同体裁、题材拟出恰当的标题。

3.积累鲁迅先生的名句，懂得大概意思，并在反复诵读的基础上记忆，感悟大文豪的精神。 课时安排：2课时

1.交流把握文章主要内容的方法，并针对不同的文章灵活运用。 2.读不同的课题，感受拟题的好处，并学会运用到自己的习作中。

1.结合本册所学课文来交流、归纳把握文章内容的基本方法，提高概括能力。 2.学会几种拟题的方法。

一、交流平台

1.谈话导入，引导阅读。

导语：同学们，这个学期就要结束了。通过这学期的学习，我们掌握了不少阅读方法。今天我们就要结合我们学过的课文，交流一下把握文章主要内容的方法。其实在之前的学习中，我们已经学过不少方法了，比如围绕中心来组织材料、抓关键句来把握文章的主要观点等，这些其实都与文章的主要内容有关。请同学

部编版六年级语文上册第八单元教材分析

本单元以“走近鲁迅”为主题，包含《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文，以及习作《有你，真好》和“语文园地”。

本单元的语文要素是“借助相关资料，理解课文主要内容”和“通过事情写一个人，表达出自己的情感”。本单元所选的四篇课文，都与鲁迅先生有关，教学本单元课文要注意介绍时代背景，让学生对黑暗的旧社会有初步的认识。通过以想促悟，读中悟情的方法体会关键语句的深刻含义，从而理解课文主要内容。本单元的习作紧扣单元目标：通过事情写一个人，表达出自己的情感。习作要求是要把事情写具体，写出真情实感。“语文园地”可以通过朗读、想象、抄写、背诵等多种形式交流，掌握多种理解课文主要内容的方法；拟好自己的习作题目；积累鲁迅先生的名言。

篇一

各位同学：

我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。

在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！

我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长;春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！

如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！

建议人：xxx

xx年xx月xx日

篇二

尊敬的环保局长：

您好！

水是生命之本，任何生物都离不开水。可不知您是否知道：我们人类的生命之源水已在逐渐减少，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污