语文阅读竞赛活动方案

党的十九大精神知识竞赛方案

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，进一步营造全员参与、全警学习、全面宣传的浓厚氛围，根据省厅民警教育训练和县局下发的《全县公安机关学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》要求，经局领导同意， 拟定于“七一”前组织开展党的十九大精神知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、时间地点

初定于XXXXX。在县局九楼大会议举行。如有变动另行通知。

二、组队形式

各单位在组织全体人员认真学习党的十九大精神的基础上，以各党支部为单位分别选派4名队员组成7各党支部代表队。4名队员中3名为正式选手，1名为备选选手。正式选手和备选选手的产生，由县局督查大队从民警数据库系统中随机抽取。

三、竞赛规程

比赛采取现场竞答形式，题型包括必答题、抢答题、风险题和嘉宾助阵题；8支代表队同场角逐，按总成绩进行排名。具体竞赛办法以竞赛规程（见附件1）为准，未尽事宜由县局政工室和驻局纪检组负责提前通知或解释说明。

四、题目范围

1

1.“两学一做”学习教育常态化制度化专项督查考试题库； 2. 党的十九大精神知识题库。 五、奖项设置

根据比赛成绩高低进行排序，设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；设置优胜奖2个。对获奖团体和个人颁发奖品及证书。

六、

护理知识竞赛活动方案

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1. 护理知识竞赛活动方案

2. 平安医院护理知识竞赛活动实施方案

3. 护理知识竞赛活动实施方案

4. 护理知识竞赛活动实施方案

1、护理知识竞赛活动方案

“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下：

一、指导思想

贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

二、组织领导

为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)

组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)

组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁

三溪镇中心学校化学知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为了让同学们更好的掌握化学知识，丰富校园文化生活，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的竞争意识，让化学更好融入我们生活，也为同学们展现化学知识提供一个平台。

二、活动主题：

展化学魅力之化学式、化学方程式大比拼。

篇一：小学生作文竞赛活动方案

小学生作文竞赛活动方案

为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下：

一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学二至六年级的学生。（每个班级10名） 三、参赛作文要求：

二至六年级：命题或半命题作文。

四、奖项设置：比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖若干名，指导奖若干名。

五、活动具体安排：

1、各班必须在11月30日前将参赛人员名单报至语文教研组长处。

2、比赛时间：12月3日（星期四）下午

3、比赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室

四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组

2009年11月

金湖学校小学生作文竞赛题目

三年级

在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目

冰雪知识竞赛活动方案

嘉洋博爱小学

一、指导思想

全面贯彻落实教育部办公厅《进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》精神，进一步落实“百万青少年上冰雪”活动宗旨，迎接20xx年冬奥会来临，学习冬奥会相关知识。根据上级部门有关要求，广泛开展学生相关冬奥会知识、冰雪知识学习与竞赛活动，通过此次运动的开展让学生了解冬奥会，了解冰上、雪上活动。

二、活动主题

《点燃冰雪知识“热潮”》

初中作文竞赛活动方案

作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。 为提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在学海生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对学生的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：

一、参赛对象：七、八、九年级每班各五人，由语文任课教师选出。 二、参赛时间：4月 6日下午自习（5:00——6：00） 三．评阅时间：6:00——6:30 四、地点：会议室 五．组织形式及要求：

1．七年级由马晓彤命题，八年级由赵继明命题，九年级由赵继宏命题。 2.各年级由语文教师统一安排，集中统一考试。 3.监考：马菲菲 赵育军(每人半小时) 4.发放稿纸：李志峰 张海东

5．评阅形式：组长隐去学生姓名后组织教师评阅。七年级由杨明负责（漆红星协助），八年级由张永霞负责（赵继明协助），九年级由郭六易负责（赵继宏协助）。

6.原则: 为激发学生写作兴趣，望各班均有获奖者。

7.根据阅卷组的平均得分排名确

遨游书海-----尽享读书之乐

-----读书知识竞赛活动方案

一、指导思想：

为了让学生读好书、会读书，积累好词、好句，积累课外知识，让学生将这些课外知识学以致用，培养学生阅读和积累的好习惯，激发学生的学习兴趣，在校内争创你追我赶的学习氛围，特举行了此次比赛。

二、活动时间：2018年4月日XX 三、活动地点：阶一，本班教室 四、参赛对象：五至6年级学生

(每班选3名选手在阶一参赛，再选22名在阶一当观众；剩下的学生在教室进行笔试，5.1,5,2在5。2班考试由李亚兰老师监考；5.3,5.4在5.3班，贾从钦老师监考；6.1,6.2在6.2班蒋富强老师监考；6。3,6.4在6.3班唐庆国老师监考；6.5,6.6在6.5班艾俊红老师监考。） 五、竞赛内容：各年级分发的阅读材料上的试题 七、 竞赛形式：分现场答题和试卷题 七、活动组织

1.活动指导：陈宗凤、郭银燕 2、负责人： 五、六年级各班班主任 3、摄影：廖景颐、黎婷

4、笔试监考老师 五年级：李亚兰、贾从钦

六年级：蒋富强、唐庆国、艾俊宏

现场评委：王国林、李菲、杨玲 刘春芳、谭丽娟、姚建峰、 现场秩序：郭银燕 计时: 唐倩倩

篇一：小学生作文竞赛活动方案

小学生作文竞赛活动方案

为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下：

一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学二至六年级的学生。（每个班级10名） 三、参赛作文要求：

二至六年级：命题或半命题作文。

四、奖项设置：比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖若干名，指导奖若干名。

五、活动具体安排：

1、各班必须在11月30日前将参赛人员名单报至语文教研组长处。

2、比赛时间：12月3日（星期四）下午

3、比赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室

四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组

2009年11月

金湖学校小学生作文竞赛题目

三年级

在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目

卫生和计划生育局

健康膳食知识竞赛活动方案

各股室及局内二级机构：

为进一步深入贯彻《“健康中国2030”规划纲要》及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大群众积极参与，提高健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会建设，。为了使我局健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。

一、组织机构 组 长： 副组长： 成 员：

领导小组办公室设在卫计局健教所，负责大赛的日常事务。 二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。 三、参赛对象及要求:

1按按工作性质及办公室位置分为十个组，具体分组安排见附件1。参赛选手由各报名，再由各组推选三名选手到钟志娟处报名参赛。

2、竞赛采用一次性集体对抗集分制，得分最高为第一名，以此类推。 2、参赛时不得带任何参考资料。 四、时间安排

2016年5月23日-至2016年5月28日 五、竞赛奖励

（一） 竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （二） 按奖项设置给予精神奖励。 六、竞赛要求

1、各参赛队应在竞赛开始前10分钟到达比赛现场抽签台号，按台号就位，未按时到达则视为弃权。

2、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指

**省脑科医院静脉治疗知识竞赛活动方案|英语知

识竞赛活动方案

**省脑科医院静脉治疗知识竞赛活动方案为了进一步强化全院护士的安全输液意识，减低静脉输液相关并发症，保障患者输液安全，提高静脉输液治疗的理论水平、安全操作技能和安全管理水平，促

进各业务科室的交流沟通，促进医院护理安全文化的建设。护理部

拟在4月份组织开展静脉治疗知识竞赛，方案如下：一、组织部门

护理部党办（团委）二、活动主题：践行标准规范治疗安全输液三、参赛对象：每个临床科室至少推选2-3名护士报名参加初赛（静脉

治疗小组联络员必须参加）四、竞赛时间：初赛时间：4月16日下

午15:00-16:00（理论）复赛时间：4月26日全天（静脉输液操作）决赛时间：4月28日下午15:00-17:30（抢答赛）五、竞赛地点：

初赛：医院大会议室复赛：医院技能培训中心决赛：医院大会议室六、复赛参会人员：在院领导、每个临床科室派2-3人（静疗小组

联络员必须到场），行政后勤每个科室1-2人七、竞赛内容：静疗

治疗护理技术操作规范、安全输液百问百答、留置针静脉输液八、

竞赛安排：（1）初赛：所有报名参赛人员通过京颐512考试系统答

题（100道题目），按成绩选出排名前40人；（2）复赛：初赛排

名前40人进入复赛，进行