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篇一：高中宾语从句精讲及练习(含答案)

宾语从句

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:

I heard that he would come here later on.

主语 谓语动词 一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothing about who broke the window last night.

主语 谓语动词 代词作动词的宾语 介词 一个句子作介词的宾语

2.宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that (that 常可省略),whether, if

代词：who, whose, what ,which

副词：when ,where, how, why 等。

① 连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pa

独立主格结构：

独立主格结构，又叫独立结构（absolute construction）.它在句法上游离与句子主体之外，跟主句没有任何语法联系；但在意义上却与主句紧密联系在一起，给他构成一个完整的寓意环境。独立主格结构没有主语和位于，只有逻辑上的主语，因此，它在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。

独立主格结构可置于句首、句尾，用逗号上与主句隔开。 一、独立主格结构的形式

独立结构可分为俩部分，一部分事名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态或动作。 1） 名词/代词+形容词

I heard that she got injured in the accident , my heart full of worry. 我听说她在这次事故中受了伤，内心充满担忧。

He stood silent in the moon-light, his door open .月光下，门开着，他默默地站在那。 2）名词/代词+现在分词

Winter coming ，it gets colder and colder. 冬天来了，天气越来越冷了。

高中英语语法讲解不定式

高中英语语法讲解不定式

（The Infinitive）

定义：动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，

但它仍保持动词的特点，既可以有自己的宾语和状语。 E.g. He want his students to read the

book aloud.

A．

1不定式的构成 （以动词do为例）

2 不定式的意义

不定式的一般式(to do )

一般式表示的动作或状态，发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后

My wish is to become a doctor

He seemed to be tired.

She stopped to have a rest.

不定式的被动式 (to be done)

当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动式.

The building to be finished next month is for our teachers.

I am going to Beijing, I have something to take to my parents, do you have something

to be taken to your par

独立主格结构：

独立主格结构，又叫独立结构（absolute construction）.它在句法上游离与句子主体之外，跟主句没有任何语法联系；但在意义上却与主句紧密联系在一起，给他构成一个完整的寓意环境。独立主格结构没有主语和位于，只有逻辑上的主语，因此，它在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。

独立主格结构可置于句首、句尾，用逗号上与主句隔开。 一、独立主格结构的形式

独立结构可分为俩部分，一部分事名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态或动作。 1） 名词/代词+形容词

I heard that she got injured in the accident , my heart full of worry. 我听说她在这次事故中受了伤，内心充满担忧。

He stood silent in the moon-light, his door open .月光下，门开着，他默默地站在那。 2）名词/代词+现在分词

Winter coming ，it gets colder and colder. 冬天来了，天气越来越冷了。

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UNIT2冠词

一、分类：不定冠词a/an，定冠词 the，零冠词（不用冠词） a / an的用法

1. 表示“某种类别当中的一个”，“该类中的一例” A cat is an animal.猫是一种动物。 He’s a Frenchman.他是个法国人。 2. 第一次提到某物

I looked up and saw a plane. 我抬头看见了一架飞机. 3. 用在称呼前，含有“我不认识．．．的感觉”

A Mr. Smith is waiting to see you.一位史密斯先生正等着要见您。 4. 可以表示量度单位，＂每．．．＂ 40 km an/per hour 每小时40公里 twice a/per day 每天两次

5. 与可数名词连用位于what, such之后，表示感叹，或强调程度 What a surprise! 真是让人吃惊。

My boss is such a fool! 我的老板这么蠢。 6. 用在形容词最高级前，相当于very。

This is a most useful dictionary.这是一本非常有用的字典。 go to se

高中英语语法大全

词法

第1章 主谓一致

一.概念:

主谓一致是指：

1） 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。

2） 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3） 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，

一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。例如： There is much water in the thermos.

但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.

二.相关知识点精讲

1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：

Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓

语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如：

The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题

（1）表语从句

1． 定义：用作表语的从句叫做表语从句。

2． 构成：关联词+简单句

3． 引导表语从句的关联词的种类：

(1) 从属连词that。如：

The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。

(2) 从属连词whether, as, as if。如：

He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。

The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。 注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，如：

All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday.

这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。

能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。如：

It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。

(3)连接代词who, whom, whose, what,

高中英语语法——定语从句之讲解与习题

定语从句。

定义。

形容词可以放在名词之前作定语，来修饰名词anexcitingmatch:match:形容词可以放在名词之前作定语，来修饰名词介词短语可以放在名词之后作定语，来修饰名thebookinmyhand:hand:介词短语可以放在名词之后作定语，来修饰名词。

，而是一个句子时，我们但如果修饰名词的定语不是某一个词或短语但如果修饰名词的定语不是某一个词或短语，而是一个句子时，就要使用定语从句。

（先行词）之后，由关系代词定语从句通常跟在所要修饰的中心名词定语从句通常跟在所要修饰的中心名词（先行词）之后，或关系副词引导。

定语从句相当于形容词或者介词短语的作用。

注意。

从句相当于整个句子的一个成分，因此，从句不能单独使用。1.1.从句相当于整个句子的一个成分，因此，从句不能单独使用。宾语从句)Shesawthathewassleeping.(sleeping.(宾语从句宾语从句)

Iamreadingthearticlewhichisaboutyourexperienceinthe

定语从句)UK.(UK.(定语从句定语从句)先行词2.2.先行词

“先行词”，定语从句所修饰的词叫定语从句所修饰的词叫“先行词”，因为它

高中英语语法练习

一：句子成分；简单句、并列句和复合句

练习一

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分： 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. He managed to finish the work in time. 12. Tom came to

一、冠词用法小结

冠词的用法在英语学习中较为复杂，千头万绪，尤其是惯用法，请同学们平时学习时注意积累。以下不过是谈谈冠词的一些常规的用法。

一、 不定冠词的用法：

1、 泛指人或事物的类别，相当于any, 如:

A hammer is tool.

A boy is waiting for you. We work 8 hours a day.

A steel worker makes steel. There is a book on your desk. I go home twice a month.

2、 泛指某人或某物。 3、 表one或every。 4、 表示the same 的意思。

Birds of a (= the same) feather flock together; people of a kind come together.

5、 用在不可数名词前

a)（用在物质名词前）一种，一份 A large coffee for me.

It was a wonderful tea.

b)（用在某些表示风、雨等的名词前）

It was clear daylight now and a fine rain wa