情系家园共战疫情

情系留守儿童“爱心家园”齐发热

— 祥符区关爱留守儿童工作汇报材料

（2015年12月20日）

2015年6月，市委在通许召开全市关爱农村留守儿童工作的现场会以来，我区政府高度重视，把此项工作作为工作的重中之重，按照全市统一部署，及时成立组织，强化领导，制定方案，积极推进，步步为营，认真学习兄弟县区成功经验，科学调整工作计划，强化工作措施，夯实工作责任，促进了全区农村留守儿童关爱工作的稳步开展。现将工作情况汇报如下： 一、基本情况

祥符区下辖15个乡镇，1个产业集聚区，327个行政村，16个社区，现有人口80万人，外出务工人员约10万余人。共有农村留守儿童12265名，其中双亲外出打工留守儿童4897名，占留守儿童总数的39.9%，特困留守儿童623名，残疾留守儿童51名。

二、高度重视、强化责任、建立健全工作机制

为扎实推进关爱农村留守儿童工作，祥符区重点采取了三项措施：

（一）纳入目标，强化责任机制

区委、区政府把此项工作纳入政府为民办实事项目，纳入各乡镇（产业集聚区）的年度责任目标,拿出专项资金100万

1

元,结合实际制定切实可行的奖惩制度。并指导各乡镇（产业集聚区）成立了专项工作小组，确定建设、管理“

陈韶华

十年前，写诗累了而改写小说的我，曾经被古龙大师的一系列浪子情怀的作品所征服，叶开、傅红雪、楚留香、萧十一郎等一大串天涯浪子可歌可泣的侠义传奇，令我耳清目爽，倾倒平生。

十年后，又是数九寒天却乃暖冬无雪，手把流浪诗人李国仁厚厚的诗稿，似乎重温了古龙大师诸多游子浪迹天涯的另一番境界，我的心连同正在运行的笔，沉入并湮没于李国仁特有的诗国家园氛围之中，再难自己。

李国仁先生同我诗交多年，知他创作勤奋。说来也怪，起始间便猜测他生活坎坷，经历曲折，读了他本集后记，果然令我心痛、共鸣！

他不甘平庸，热爱乡土，却又不得不将自己放逐于乡土之外，只是他的一点点灵思，总是神游物外，不自禁若子夜杜鹃，啼血成花总在巴山蜀水。且看他的佳篇《三月》、《在他乡》、《辘轳》、《悼外祖母》、《老屋》、《我想回家》等，朴实、动人，散发着浓郁的田园气息。作者一边写乡村风景——思念，一边写都市打工的心境——无奈，两相比照，一个有理想、有追求的青年诗人，几多悲怆、几多奋争、几多难舍的过往与拼搏的现代都市交相辉映的画卷，令人抚首沉吟，追思不已。 我看中他的那首写于通江的《三月》，那牧歌式的、令人回味一个时代及永恒的田园梦境，一如贝多芬的第六

情系高原

地球之巅——珠穆朗玛峰，海拔8844.43米，曾被视为无法征服的至高点，已被世界各国的登山健儿无数次的踩在脚下，2008年北京奥运会更将奥运圣火送上了峰顶。

世界屋脊——青藏高原，平均海拔4500米，曾被视为铁路建设的禁区，但在英勇无畏的中国铁路建设者的努力下，通向世界屋脊的第一条铁路，也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路在2006年7月1日实现了全线运营，如今，火车已在雄浑伟丽的雪域高原上安全驰骋了几千个日日夜夜。

而今，在位于地球第三极的青海共玉公路建设中，中铁十六局的建设者们，充分发扬了“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神和“不畏艰险，勇攀高峰”的中国铁建精神，在平均海拔3600米的高原上开拓进取。

我来了

中铁十六局集团一公司自1995年作为首个省外单位进入青海省承建当时亚洲海拔最高的大坂山隧道以来，辗转青海这片热土十余年，先后承建了平西公路、西湟公路、马平公路、平阿公路、青藏铁路及西格二线关角隧道等多项重难点工程，先后获得了国家优质工程、詹天佑大奖等多项荣誉，并得到了胡锦涛总书记的亲切接见。

2011年5月，共玉公路——作为援建玉树灾区的高速公路中标。中铁十六局的建设者们再一次进入了青海省建筑市场。

浅谈家园共育

成都市童星幼儿园 徐晨霞

[摘要]幼儿的教育最早是从家庭开始的，幼儿进入幼儿园后，幼儿园需发挥其主导作用，和家庭互相合作，才能更好的促进幼儿的成长和发展。 关键词：家园共育 意义 问题 方式

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。 一、家园共育的意义

家园共育是幼儿早期教育的一个部分， 是促进幼儿健康成长的一个重要途径，是当今社会幼儿教育的重要发展趋势。

《幼儿园工作规程》明确规定：“与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同完成教育任务”是幼儿教师的重要职责。著名幼儿教育家陈鹤琴也非常重视家庭教育，他在《家庭教育》一书中，就提出了101条家庭教育的原则，这些原则，无论是幼教工作者，还是孩子的父母，都应该认真地去学习、理解并运用在我们的日常教育中。同时，陈老认为，“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方

情系教育大舞台，谱写巾帼新华章

画面1. 11月1日“全国有效教育现场会”泰山实验中学团队演示镜头：上课、研讨、孟教授点评、与会者好评……《高效课堂就这么简单》。

（文字介绍：在2011年11月召开的全国有效教育现场会上，一个由12位青年教师组成的团队展示赢得了满堂喝彩，尤其是得到了专家的充分肯定和高度赞誉，这只队伍正是泰山实验中学课改骨干教师团队。）

画面2. 团队中的女教师：毛杰莉、刘霜、张爱民、刘利、李晶、安焕玲等人镜头：上课、主持、研讨。

（文字介绍：在这个团队中六位女教师的身影格外引人注目，她们都是清一色的年轻妈妈，她们凭着对课堂教学改革的满腔热情，牺牲了陪伴孩子的时间，全身心的投入到骨干教师团队演练中，充分展示了泰山实验中学课堂教学改革的辉煌成就。）

画面3. 毛杰莉老师的全国现场会、平时上课、甘肃全国现场会镜头， 仲琳老师上课、获奖、市教研员点评镜头。

（文字介绍： 毛杰莉老师就是这六位年轻妈妈中的典型代表，她是伴随着学校的课堂教学改革成长起来的年轻老师，在课改中脱颖而出，凭着对教育教学工作的热爱，对课改的热情和她的聪明好学，迅速成为泰山实验中学青年教师骨干，并起到了很好的引领作用，首先得到了全国“有效教育”专家孟照彬教授的充分肯定，

情系教育 关爱学生 新河小学 余佳轩

从某种意义上说，教育是一种审美。教育的审美对象是鲜活的生命，是学生五彩斑斓的心灵。人的心灵是微妙的、精致的，教育者要用审美的眼光去“读”学生的心灵。挖掘出他们身上闪光的优点，以他们的优点去促进他们更优秀。有时绝无恶意的误解或轻描淡写的指责，也有可能推翻学生心灵中的全部美好。教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。 关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则。关爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的关爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育上的关爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的责任、质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。关爱学生，不能以血缘关系和个人

情系教育 关爱学生 新河小学 余佳轩

从某种意义上说，教育是一种审美。教育的审美对象是鲜活的生命，是学生五彩斑斓的心灵。人的心灵是微妙的、精致的，教育者要用审美的眼光去“读”学生的心灵。挖掘出他们身上闪光的优点，以他们的优点去促进他们更优秀。有时绝无恶意的误解或轻描淡写的指责，也有可能推翻学生心灵中的全部美好。教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。 关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则。关爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的关爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育上的关爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的责任、质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。关爱学生，不能以血缘关系和个人

第一篇：家园共育好处多

家园共育好处多

一直以来，有部分家长在孩子上了幼儿园以后，在教育观念上存在误区：“孩子上了幼儿园，有老师的教导，我就不用再管孩子的教育了。”其实，孩子上了幼儿园，接受幼儿园的教育，并不代表幼儿园单方肩负起了教育孩子的责任，对于3-6岁的孩子来说，家庭教育同样有着重要的影响。

家园共育，是幼儿园与家庭通过各种途径构建起沟通的桥梁，相互配合，对幼儿共同实施教育，促进幼儿全面发展。《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出：“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”陈鹤琴也非常强调家园合作的重要性，他认为：幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力，促进幼儿全面、健康的发展。

为了更好做好家园共育工作，我园通过多方面努力，开辟了各种与家长沟通的途径与渠道，方便家长与园方互相交流。

（1）校园文化宣传：

幼儿园会及时更新宣传栏、育儿天地等板块的教育信息，向家长提供前沿、专业的教育指导；同时，园内重大活动与相关信息都将刊登在园报，家长也可以通过阅览园报了解幼儿园各方面动态。

（2）互动交流 教师定期会进

　　7月9日，是缘梦科本社会实践队下乡的第二天，除了在支教中得到为人教师的经验，队员们还要学会独立自主，解决生活之需--衣食住行。

　　今日，在村民的热心援助下，队员们的第二天下乡行程进展顺利。

　　因为基地条件有限，实践队的生活住行受到了很大限制，队员们需要用柴火煮饭，纵使条件艰苦，但是他们不怕艰苦，各队员分工合作，如火如荼的的进行着。

　　但是由于经验不足、火候难以控制等问题，米饭煮糊了，在弥漫着淡淡焦味的大棚里，队员们都有点失落。

　　附近的的村民了解到实践队伍的处境后，来到学校施予援手，他不仅热情地出借电饭煲给实践队让他们改善伙食，而且还指导我们怎样联系相关人员连接电线改善实践队的食宿条件，在村民的帮助下，实践队的工作效率大大提高。

　　村民的热情支持与慷慨相助温暖了实践队队员的心灵，队员们将以真情为基石，用真心去构建下乡的桥梁。他们相信，土地再贫瘠，只要用心种植、细心呵护，也能开出一朵梦想之花。

情系岱银，感恩奋进

雷诺服饰新宇分公司：石红

岱银集团雷诺服饰公司新宇分公司位于巍巍泰山脚下，京沪铁路线东，房村镇北滕村汶河大桥东首。随着时间的推移，公司迎来了建厂后的第二个春天，空中飘着濛濛细雨，看上去像闪光的银线，在花蕾及叶上发出沙沙的声响。和风细雨中，纳着凉爽的空气，公司处处充满了清新的气息和活跃的生机。

踏进车间，规矩整齐的流水线跃入眼帘。自西向东依次是裁剪区、缝制区、钉锁区、检验区、烫台区、后整区。缝制区的八条流水线上，员工们正在低头认真娴熟地操作着，以主人翁的态度对待自己的劳动，一份热，发一份光，尽其所能努力工作。在这里员工们都能做到人尽其才，学以致用，根据本人特长分配到相应的岗位上。我2009年10月份进厂时，不会使用电动缝纫机，但以前短时间的接触过，便十分愿意继续学习缝纫技术，因此我如愿以偿的被分到缝制四班。以后的时间里，在班长及技术老师的指导下，勤奋学习，努力工作，使自己的技术得到了很大程度的提高。记得唐朝文学大家韩愈曾经说过“业精于勤荒于嬉”，就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学，勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡和技术上的高低关键在于勤奋的尺度如何，懒惰者永远不会在事业上有所建树，也不会使自己聪明起来，唯有勤奋者，才能在