大学生校园不文明行为调查报告

关于校园不文明现象的调查报告

调查校园不文明现象的意义：

通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力，并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明，懂礼貌，树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任，从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范，让校园的不文明现象得到改观，使校园风气更加文明和谐。通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议：如开展实践活动，树立校园“文明规范”，以先进事迹感染学生；建立制度，狠抓不良风气；从根本上提高大学生的思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先，做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反映在人生的方方面面，作为个性和人格适于雕琢的大学生，应该充分认识到自己身上肩负的历史责任，保持良好习惯，摒除不文明行为，并且要持之以恒，在日常学习生活中明是非、知荣辱，树立良好的公德心，作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。

首先我们根据大学

关于校园不文明现象的调查报告

调查校园不文明现象的意义：

通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力，并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明，懂礼貌，树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任，从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范，让校园的不文明现象得到改观，使校园风气更加文明和谐。通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议：如开展实践活动，树立校园“文明规范”，以先进事迹感染学生；建立制度，狠抓不良风气；从根本上提高大学生的思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先，做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反映在人生的方方面面，作为个性和人格适于雕琢的大学生，应该充分认识到自己身上肩负的历史责任，保持良好习惯，摒除不文明行为，并且要持之以恒，在日常学习生活中明是非、知荣辱，树立良好的公德心，作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。

首先我们根据大学

大学校园不文明现象调查报告

人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”，而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行为带进了大学校园。近日有记者采访在某职业技术学院的一男生公寓门口的角落处，布满了烟头，保洁员告诉记者，她每天早晨都能在男生公寓楼附近清扫出很多烟头。“经常有学生在楼道拐角处吸烟，乱扔烟头。”记者在男生公寓先后走访了几间宿舍发现，不少宿舍地面上都散落着烟头。一名男生告诉记者，他们班上的男生多数都吸烟，甚至有个别女生也吸烟成瘾。在他看来，吸烟对大学生而言是再正常不过了。记者走访的数家高校的小超市、商店内，几乎都卖香烟。“平均每天能卖20多包，10元到20元的最受欢迎，偶尔也有女生来买。”一小商店的老板介绍道，生意好的时候每天卖五六十包。我对本大学也进行了调查，我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的，表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认，部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足，有一些不文明的陋习甚至恶习还存在，与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

首先我们便发现了教室不文明现象：由于教室或自习室内人

校园不文明行为的现状与思考

前言：人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”， 然而当我们走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们总会发现一些不和谐的音符。大学乃是对我们综合素质的培养，然而太多太多的不文明行为屡屡发生在我们的校园里，发生在我们许多的大学生身上。遵守公德，尊重他人，乃是一个当代大学生的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是遵守校园文明这些小事上，反映出一些同学公德意识的缺乏。而在这许许多多不文明现象的背后，我觉得也更应该引发我们深刻的思考和反省。是什么导致了这些不文明现象的发生，是什么打破了我们应有的道德素养和底线，是什么让我们的道德素养出现了漏洞。到底是我们的教育出现了问题和失误，还是在社会大背景下，部分大学生自身的腐化堕落，以及不正之气的影响。在我看来，这些原因都或多或少占一定成分。然而，当下我们还要思考的就是怎样才能减少杜绝校园里出现的种种不文明行为，如何营造良好的校园环境和校园文化，打造充满青春活力和正能量的大学生形象。以下，将是我对校园不文明现象的一些调查，以及自己的看法和建议。 一．校园不文明行为的具体表现： 1、乱扔垃圾。这应该是校园里最普遍，最严重的现

校园不文明行为的现状与思考

前言：人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”， 然而当我们走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们总会发现一些不和谐的音符。大学乃是对我们综合素质的培养，然而太多太多的不文明行为屡屡发生在我们的校园里，发生在我们许多的大学生身上。遵守公德，尊重他人，乃是一个当代大学生的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是遵守校园文明这些小事上，反映出一些同学公德意识的缺乏。而在这许许多多不文明现象的背后，我觉得也更应该引发我们深刻的思考和反省。是什么导致了这些不文明现象的发生，是什么打破了我们应有的道德素养和底线，是什么让我们的道德素养出现了漏洞。到底是我们的教育出现了问题和失误，还是在社会大背景下，部分大学生自身的腐化堕落，以及不正之气的影响。在我看来，这些原因都或多或少占一定成分。然而，当下我们还要思考的就是怎样才能减少杜绝校园里出现的种种不文明行为，如何营造良好的校园环境和校园文化，打造充满青春活力和正能量的大学生形象。以下，将是我对校园不文明现象的一些调查，以及自己的看法和建议。 一．校园不文明行为的具体表现： 1、乱扔垃圾。这应该是校园里最普遍，最严重的现

校园不文明行为的现状与思考

前言：人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”， 然而当我们走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们总会发现一些不和谐的音符。大学乃是对我们综合素质的培养，然而太多太多的不文明行为屡屡发生在我们的校园里，发生在我们许多的大学生身上。遵守公德，尊重他人，乃是一个当代大学生的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是遵守校园文明这些小事上，反映出一些同学公德意识的缺乏。而在这许许多多不文明现象的背后，我觉得也更应该引发我们深刻的思考和反省。是什么导致了这些不文明现象的发生，是什么打破了我们应有的道德素养和底线，是什么让我们的道德素养出现了漏洞。到底是我们的教育出现了问题和失误，还是在社会大背景下，部分大学生自身的腐化堕落，以及不正之气的影响。在我看来，这些原因都或多或少占一定成分。然而，当下我们还要思考的就是怎样才能减少杜绝校园里出现的种种不文明行为，如何营造良好的校园环境和校园文化，打造充满青春活力和正能量的大学生形象。以下，将是我对校园不文明现象的一些调查，以及自己的看法和建议。 一．校园不文明行为的具体表现： 1、乱扔垃圾。这应该是校园里最普遍，最严重的现

同学们，你们知道文明是什么吗？就让我来告诉大家吧，文明是一种朴实高尚的品质，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。

我们在生活中有哪些不文明的行为呢？比如：办事不自觉排队、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰、践踏花草、破坏绿化、随处张贴、到处涂鸦、拒绝给老幼妇女让座、在大庭广众之下不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽车不先下后上、夜深后在小区内大吵大闹

面对这些不文明行为，我们应该怎么做呢？我们要以身作则，劝导身边的人告别不文明习惯，我们不能只说不做，必须要行动起来。第一，从自己做起，杜绝各种不文明的行为，直到起模范起作文榜样为止。第二，做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为。第三，当看到或碰到不文明的行为，勇敢地去制止。第四，举行一些创造文明城”之类的活动。第五，要定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

作为小学生的我们要从每一件小事做起，从身边的事做起，爱护环境、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话、捡到东西要及时交给警察叔叔或老师来吧，让我们一起行动起来，告别不文明行为！

为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了每个人的言行举止更文明，全世

告别校园不文明行为

各位老师、同学：大家早上好！

今天国旗下讲话的主题是《告别校园不文明行为》。

我们的校园，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此向大家发出以下倡议：

一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。

二、养成主动学习，勤学好问的习惯。自觉遵守课堂纪律。 三、爱护公共财物，不破坏桌椅。

四、维护公共利益和学校秩序，不在教室或楼道内喧哗打闹，不在教室里吃零食。

五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”。 六、就餐时要排队，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜劳动成果。

七、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。

八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不破坏校园花草。 九、举止文明，谈吐斯文，见到老师能主动问好。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，告别不文明行为，养成良好行为习惯，树

行为是一个思人想品、道德情操质外在的表。当现前，学 常可校以看到样这的些一文明不的为行，如 留长甲，染指色彩指甲男，生头长发；没有确的 正姿坐走姿站相，和穿鞋、背拖心进教出等公共场室 所；满脏嘴话、粗、话俗庸；话饭买不排；队试考作弊； 男女交往 得体，不校在里挽肩搂腰；上网园不文，在明网上说脏话 乱发电，邮子件在校园内；烟抽；破坏宿舍 公物

造学成生现不文明行出的为因很多原，具分析体主有以下要几方个的面 因原 ：1生生源素质.低偏缺乏礼仪，明教育和道文素德教质育。校有1学% 0的生来学外自，有地 9%0以上学的生自来于村农庭，在家长期的教 育过程，中乏礼缺仪文明教育和德素道教育，导致质道普德滑遍坡象现。学 生在长过程中受家成庭响影大很外地借，生和来读农自村家庭的生 由于家学文长化度不高程家庭文明程度，不高，决就定了生学接受庭的 基础家明文教育训练层次较低，和内容也是不面的全，此导因学致文明生意识的下 降 2社。大环境的影响。会改开放革的不扩断大，受经到体济制改革遗 中的留些一不良气的风影。响别特是网络源资的通使学生开外界与联系的 来越越频，繁会社上各的种思都潮会学校给带影来，特响是一些自别 自私利损人、利等非己文明现象严腐重蚀生学灵的魂，造成学

行为是一个思人想品、道德情操质外在的表。当现前，学 常可校以看到样这的些一文明不的为行，如 留长甲，染指色彩指甲男，生头长发；没有确的 正姿坐走姿站相，和穿鞋、背拖心进教出等公共场室 所；满脏嘴话、粗、话俗庸；话饭买不排；队试考作弊； 男女交往 得体，不校在里挽肩搂腰；上网园不文，在明网上说脏话 乱发电，邮子件在校园内；烟抽；破坏宿舍 公物

造学成生现不文明行出的为因很多原，具分析体主有以下要几方个的面 因原 ：1生生源素质.低偏缺乏礼仪，明教育和道文素德教质育。校有1学% 0的生来学外自，有地 9%0以上学的生自来于村农庭，在家长期的教 育过程，中乏礼缺仪文明教育和德素道教育，导致质道普德滑遍坡象现。学 生在长过程中受家成庭响影大很外地借，生和来读农自村家庭的生 由于家学文长化度不高程家庭文明程度，不高，决就定了生学接受庭的 基础家明文教育训练层次较低，和内容也是不面的全，此导因学致文明生意识的下 降 2社。大环境的影响。会改开放革的不扩断大，受经到体济制改革遗 中的留些一不良气的风影。响别特是网络源资的通使学生开外界与联系的 来越越频，繁会社上各的种思都潮会学校给带影来，特响是一些自别 自私利损人、利等非己文明现象严腐重蚀生学灵的魂，造成学