《人生寓言》选自

《人生寓言》

教学设计 教学目标

．能读会写“窖、泯、厄、禀告、皎洁、风韵”等字词。 ．理解、积累“审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。

．了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。

．学习从寓言的关键情节切入，探究寓意，并简要概括，培养学生发散思维的能力。

体会寓意，培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志。

教学重点

复述；抓住关键情节，揣摩寓意，并联系生活体验进一步加深对寓言得失相依的哲理美的理解。 教学难点

理解《白兔和月亮》对人类的讽刺意味和《落难的王子》的奇妙构思。 教学方法

．朗读法。作为文学体裁之一的寓言故事，内容大多涉及人生道理，带有劝喻或讽刺意味，《白兔和月亮》主题词是“得失之患”，《落难的王子》的感悟是厄运能使性格脆

弱的人变得坚强起来。通过反复诵读，感知寓言故事情节，体会寓意的表达。

．自读与点拨结合法。所选寓言两则，故事精短，构思奇妙且含意隽永。运用合作研讨解决阅读理解中的疑难问题，准确把握寓意。

．延伸积累法。搜集整理有关厄运的名言警句，培养战胜困难的坚韧意志。 教具准备 多媒体cAI 课时安排 一课时 教学过程 一

《人生寓言》

教学设计 教学目标

．能读会写“窖、泯、厄、禀告、皎洁、风韵”等字词。 ．理解、积累“审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。

．了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。

．学习从寓言的关键情节切入，探究寓意，并简要概括，培养学生发散思维的能力。

体会寓意，培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志。

教学重点

复述；抓住关键情节，揣摩寓意，并联系生活体验进一步加深对寓言得失相依的哲理美的理解。 教学难点

理解《白兔和月亮》对人类的讽刺意味和《落难的王子》的奇妙构思。 教学方法

．朗读法。作为文学体裁之一的寓言故事，内容大多涉及人生道理，带有劝喻或讽刺意味，《白兔和月亮》主题词是“得失之患”，《落难的王子》的感悟是厄运能使性格脆

弱的人变得坚强起来。通过反复诵读，感知寓言故事情节，体会寓意的表达。

．自读与点拨结合法。所选寓言两则，故事精短，构思奇妙且含意隽永。运用合作研讨解决阅读理解中的疑难问题，准确把握寓意。

．延伸积累法。搜集整理有关厄运的名言警句，培养战胜困难的坚韧意志。 教具准备 多媒体cAI 课时安排 一课时 教学过程 一

周国平的寓言两则,这一组人生寓言,讲述的都是人生哲理。文中闪耀着唯物论和辩证法的光辉。细细阅读,潜心体会文中蕴蓄的深意。不妨任选其中一两则,谈谈自己的读后感。

《人生寓言》周国平 原文
白兔和月亮

在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。

于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定：

“万物均有所归属。从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。”

白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。

和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。


落难的王子

有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可

七年级语文教案

第8课《人生寓言》三维目标新教案

(一) 《白兔和月亮》

教学目标：

知识与能力

1.理解、积累字词

2.了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。

过程与方法

诵读；抓住关键情节，理解寓意。

情感态度与价值观

体会寓意，培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志，正确把握人生态度。

教学重点：诵读；抓住关键情节，揣摩寓意。

教学难点：理解《白兔和月亮》对人类的讽刺意味

课时安排：一课时

教学过程：

第 16 课时

一、导入新课：

人们只要做事，就必然有得有失，得与失将会伴随我们今生今世。有俗语说：“有得必有失。”其实，有失也必有得。明智的，随遇而安，得失不惊，心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利，患得患失，意乱心迷，生身受累。我们应当怎样把握自己的人生态度?《白兔和月亮》就是一面透亮的镜子。

二、介绍寓言

寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的，比喻性的，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作常常运用夸张和拟人等表现手法。

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸

篇一：《5个哲理寓言故事和7个心态》

【5个哲理寓言故事】

有很多人去听一位哲学家讲授人生成功的秘诀，结果那位哲学家给每

位听众一本小册子，上面有5个寓言故事，人们看了以后，都觉得受益匪浅。

▲相信自己是一只雄鹰▲

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养

在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，

羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一

样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将

它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终

于飞了起来! 秘诀1：磨练召唤成功的力量。 ▲五枚金币▲

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他

爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，

把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、

青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚

都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一

定要走出草原，你将来也一定要

受用一生的七个寓言.　
一、成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树 -

　　　　一棵苹果树，终于结果了。 -
　　第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。 -
　　但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。 -
　　很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子…… -
　　其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。 -
　　【心理点评】你是不是一个已自断经脉的打工族？ -
　　刚开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信“天生我才必有用”。但现实很快敲了你几个闷棍，或许，你为单位做了大贡献没人重视；或许，只得到口头重视但却得不到实惠；或许……总之，你觉得就像那棵苹果树，结出的果子自己只享受到了很小一部分，与你的期望相差甚远。 -
　　于是，你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹

已经装的太满了，很沉，很重，很累

沉重得让人喘不过气来，因为是太满

满的杯子就是更多欢乐也装不进去

倒进最美丽的动人东西也会溢出来

烟花，只是那一瞬间美丽

在瞬间，你多想弄明白看清楚牢记

但是，那中是瞬间的美丽，很快消失

看不清，弄不明，为什么不该放弃

要知道，朦胧的最美，得不到的最回味

是啊，为什么就那么认真呢

是啊，为什么就是学不会放弃呢

学会了放弃，感觉真好，坦然相对

有一点酸，有一点苦，有一点疼痛

学会放弃，将杯子里的东西倒干净

学会放弃，空杯子可以装下新东西

学会放弃，轻装上阵接纳新鲜事物

学会放弃，拥抱朝阳迎接美好，明天……

管理寓言

时下商界管理寓言盛行，标志着空泛的说教总不如妙趣的故事打动人心。《水

煮三国》、《闲看水浒》、《孙悟空是个好员工》、《像青蛙一样思考》，以及《谁动了我的奶酪》......等等。故事演绎虽不能当作所有行动的绝对标竿，但却可让我们在管理活动中收获深度的借鉴及思考。

寓言一:“热炉”规则

屋子中间生着炙热旺盛的火炉，围坐的人们如果只顾烤火而不小心翼翼，就

很有可能手脚触碰并被烫伤。 [启示]

（1）炉子火红，一般情况下每个人不用手摸也都知道是热烫的——警告原则。每个企业都有相应的“天条”，领导者要经常通过各种方式警告或劝诫属下遵守公司的章程与规范，不要去轻易触犯“天条”，以维护公司的严格律治与权威。 （2）只要碰到炉子，灼痛就马上发生——即时原则。任何惩处必须在个人错误行为发生后对其立即执行，绝不能拖泥带水、贻误时间，以便达到及时纠正警醒的目的，将企业中的人为失误减至最少状态。

（4）不管谁碰到炉子，肯定会被烫伤——公平原则。公司的制度适用每一个人，即使管理层也不例外。不管是谁，违背了规章制度，都一定要受到惩处。领导者要以身作则，作出表率，才能最大限度信服于员工。只有营造人人平等公平至上的氛围，才能

篇一：寓言故事中英文版

On a vacation trip, Duke Huan of the state of Qi came to the ruin of the capital of Guo Shi , which perished long ago.

Seeing the desolate and bleak prospects of broken tiles, collapsed walls, and clusters of weeds, he could not help asking the local people about the reason of the ruin of Guo Shi.They replied,"Guo Shi was fond of doing good deeds, and averse to evildoing, which led to the perdition."

When the Duke could not understand the answer, people explained ," Though he liked doing good, he had neve

第一篇：学生会竞选自我介绍

学生会竞选自我介绍

学生会竞选>自我介绍一

尊敬的各位老师、学长、学姐，

亲爱的同学们：

大家好！

首先感谢大家在百忙中抽出一点时间，给我展现自己的机会。我叫杨晨晨，来自独一无二的200班。经过第一轮简单但有点紧张的面试，很荣幸的，我可以站在这里。

加入学生会是我上高中后的第一个目标，在即将到达时，希望得到大家的支持。也许我不是最优秀的，但我会用努力和成绩证明我是最值得信赖的：在初中，当了三年文艺委员的我，在经验方面胜人一筹；当过广播员的我，有较好的口才基础，有过多次表演机会的我，可以在舞台上发挥自如。各种各样的职位，造就了应变自如的我。

无论我是否拥有意大利足球队的幸运，可以脱颖而出，成为文艺部的一员，我都会把我竞选学生会的那份执著在我年青的战场上延续。

我自信，也相信我的实力。希望所有相信我和不相信我的同学支持我－－来自永恒200的杨晨晨。谢谢！

学生会竞选自我介绍二

尊敬的各位学长、学姐们：

大家好！

首先感谢大家在百忙之中抽出一点时间给我展现自己。当看到我的文字时，我们就有了第一次的接触。

新学期，新气象。新，就是与旧不同；新，就是创造；新，就是发展。所以我也给自己定了全新的目标。第一个就是进学生会。为什么呢？理由很简单，只是像锻炼