西南政法大学继续教育学院

西南政法大学成人教育学院学生手册（全日制）

西南政法大学成人教育学院

学生实习管理办法

为适应社会主义市场经济对高层次应用型人才培养提出的要求，通过专业实习培养学生独立分析问题解决问题的能力，进一步提高教学质量，培养合格人才，特制定本办法。

第一节 实习的目的和要求

一、实习的目的要求是：学生通过专业实习，接触实际，了解社会，学会理论联系实际，增强集体观念、劳动观念和事业心，提高政治思想觉悟和实际工作能力。实习期间，应进行调查研究，收集案例，习作专题报告，为撰写论文作资料准备。

二、鉴于我院专业设置的实际情况，学生实习的部门主要为法院、检察院、司法局、公安局、律师事务所等政法业务部门。

三、专业实习的形式为分散实习。在成教院实习领导小组的领导下，由学生在其家庭所在地区就近联系实习单位(亦可在其他地区联系实习单位)。为保证实习质量，专业实习分三个阶段进行。 第一阶段：在指导教师的指导下，参与工作。 第二阶段：熟悉整个工作过程后，独立工作。 第三阶段：总结、鉴定。

四、实习时间：四年制本科学生为一学期。

二年制专科起点本科学生为十周。 专科学生为

学习简报

第八期

（演讲比赛专刊）

湖北省财政系统第二期青年干部业务知识培训班（一）班 2010年7月1日

目 录

【培训简讯】

第二期青干培训班举办“加强学习实践，服务财政发展”为主题演讲比赛 ···················································· 张俊杰 陈丹（2） 图片：出席演讲比赛的领导与获奖选手合影留念 ··········· （4） 【演讲稿选登】

在学习中丰富自己

华东政法大学2015年成人高等学历教育招生简章

一、学校概况

华东政法大学（原“华东政法学院”）成立于1952年，是新中国创办的第一批高等政法院校，是中央与上海市共建，以上海市管理为主的普通高等院校。学校位于上海，现有长宁、松江两个校区，占地面积1300余亩；各类在校生近23000人。经过几代华政人的努力，学校已发展为一所以法学学科为主，兼有经济学、管理学、文学、理学等学科协调发展、办学特色鲜明的多科性大学，被誉为“法学教育的东方明珠”。其中继续教育学院所在的长宁校区地处上海市中心城区，位于苏州河畔，毗邻中山公园。五十多年来，学校坚持贯彻党的教育方针，遵循“笃行致知，明德崇法”的校训，秉承优秀的办学传统，践行先进的办学理念，立足上海、面向华东、辐射全国，为国家培养了各类人才10余万人，为社会主义法治建设和现代化建设做出了突出贡献。

华东政法大学初创时期设有大学部、夜校部和专修科，1953年设干训班，1954年设本科，1957年设函授部。 其后由于历史原因，学校两度撤并又两次恢复，1981年恢复举办成人教育，现已形成多层次、多形式、多功能的学历教育与非学历教育共同协调发展的继续教育办学体系。学历教育设有法律事务、法学、社会工作、劳动与社会保障、

西政校友（公务员版）2010年6月本帖最后由 woshang 于 2010-6-10 13:29 编辑

党政机关

湖南省委书记 周 强 广西壮族自治区委副书记 陈际瓦（女） 重庆市委副书记 张 轩（女）

青海省副省长 何 挺 公安部常务副部长(中央维稳办主任) 杨焕宁 国家安全部副部长 马 健 国家保密局局长 夏 勇 广东省委组织部长 胡泽君（女） 国务院侨务办公室副主任 马儒沛

全国政协社会和法制委员会副主任 张 穹（原国务院法制办副主任）

中央维稳办副主任、研究室主任 夏诚华 国务院港澳办公室副主任 张晓明 国务院TW办公室主任助理、秘书局局长 龙明彪 国务院法制办公室科教司司长 张建华 国务院610办公室一局局长

第一次作业

1、下列哪项不是大众沟通的功能？（ C ）。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众

2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”，讲究“梵我同一”的国家是（A ） A、印度

B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国

3、人的基本情感不包括（D）

A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感

4、人际关系的基本类型不包括（D）

A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理

5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为（A） A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系

二、简答题

1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用

3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点

1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 （1）关于行动与准则的问题 （2）关于可选择的行动 （3）关于行动效果 （4）关于公正与正义

2、印刷传媒的特点和作用 （1）视觉媒介

印刷媒介是视觉媒介，可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。

印刷媒介把生活逻辑化，适合传达深度信息，而且价格低廉，使用方法简便，携带、

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0114 学年学季：20181 单项选择题

1、协商期望是心理咨询（ ）阶段的问题：

A：初期阶段 B：中期阶段 C：后期阶段 D：追踪阶段

初期阶段

2、国内最早的危机干预机构是（ ）：

A：北京危机干预服务中心 B：上海危机干预服务中心

C：南京危机干预服务中心 D：广州危机干预服务中心

南京危机干预服务中心

3、（ ）是指咨询师和来访者之间围绕改变来访者所表现的心理行为问题或症状而形成的一种特殊关系。

A：指导关系 B：咨访关系 C：治疗关系 D：医患关系 A.

咨访关系

4、人数在20~35人之间的团体属于（ ）：

A：大团体 B：中团体 C：密集性团体 D：常态性团体

中团体

5、表达技术科分为内容表达和（ ）：

A：情感表达 B：内容解释 C：面质 D：情感反应

情感表达

6、爱德维希将枯竭的典型症状分为（ ）、停滞、失望、淡漠四个阶段： A：倦怠 B：激情 C：热情 D：迷失

热情

7、以下属于人格测验的是（ ）。

A

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 2.答案：一般地说，数学模型可以描述为，对于现实世界的一个特定对象，了一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到一个数学结构。 3.答案：数学建模与计算机技术有密不可分关系，一方面，新型飞机设计、石油类别： 网教 专业：数学与应用数学 2017年 6月 课程名称【编号】：数学建模 【0349】 A卷 大作业 满分：100 分 一、名词解释（每小题3分，共18分） 勘探数据处理中数学模型的求解离不开巨型计算机，而微型电脑的普及更使数学建模逐步进入人们的日常活动，另一方面，以数字话为特征的信息正以爆炸之势1．原型：原型指人们在现实世界里关心、研究或者从事生产、管理的实际对象。 涌入计算机，去伪存真、归纳整理、分析现象、显示结果等，计算机需要人们给2．模型：指为某个特定目的将原形的某一部分信息简缩、提炼而构造的原型替它以思维的能力，这些当然要求求助于数学模型。 代物。 3．数学模型：是由数字、字母或其它数字符号组成的，描

一、

课程名称：“古希腊语言与文化” 授课教师：程志敏 教授 授课地点：4615

课程时间：1-15周 每周二 19:00

课程简介：古希腊是西方历史的开源，持续了约650年（公元前800年 - 公元前

146年）。位于欧洲南部，地中海的东北部，包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5、6世纪，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人破坏性的延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。

程志敏：男，1968年生，中山大学哲学博士（师从刘小枫教授），现为西南政法大学

古典学研究中心主任，政治与公共事务学院政治学教授，硕士生导师。研究方向为政治哲学、古典学、希腊学。专著有：《宫墙之门——柏拉图政治哲学发凡》，华夏出版社2005年版、《荷马史诗导读》，华夏出版社2006年版。

二、

课程名称：“商法学”

授课教师：曹兴权 赵万一 石慧荣 教授

授课地点：4324（每周一 3、4节）、4108（每周三 5、6节）

课程时间：1-17周

推荐理由：商法学“三大博导”同授一

第一次作业

1、下列哪项不是大众沟通的功能？（ C ）。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众

2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”，讲究“梵我同一”的国家是（A ） A、印度

B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国

3、人的基本情感不包括（D）

A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感

4、人际关系的基本类型不包括（D）

A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理

5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为（A） A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系

二、简答题

1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用

3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点

1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 （1）关于行动与准则的问题 （2）关于可选择的行动 （3）关于行动效果 （4）关于公正与正义

2、印刷传媒的特点和作用 （1）视觉媒介

印刷媒介是视觉媒介，可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。

印刷媒介把生活逻辑化，适合传达深度信息，而且价格低廉，使用方法简便，携带、

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0114 学年学季：20181 单项选择题

1、协商期望是心理咨询（ ）阶段的问题：

A：初期阶段 B：中期阶段 C：后期阶段 D：追踪阶段

初期阶段

2、国内最早的危机干预机构是（ ）：

A：北京危机干预服务中心 B：上海危机干预服务中心

C：南京危机干预服务中心 D：广州危机干预服务中心

南京危机干预服务中心

3、（ ）是指咨询师和来访者之间围绕改变来访者所表现的心理行为问题或症状而形成的一种特殊关系。

A：指导关系 B：咨访关系 C：治疗关系 D：医患关系 A.

咨访关系

4、人数在20~35人之间的团体属于（ ）：

A：大团体 B：中团体 C：密集性团体 D：常态性团体

中团体

5、表达技术科分为内容表达和（ ）：

A：情感表达 B：内容解释 C：面质 D：情感反应

情感表达

6、爱德维希将枯竭的典型症状分为（ ）、停滞、失望、淡漠四个阶段： A：倦怠 B：激情 C：热情 D：迷失

热情

7、以下属于人格测验的是（ ）。

A