学生在学校意外受伤怎么赔偿

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让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐

标签:文库时间:2025-02-01
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快乐学习与学习快乐

济南市平阴县刁山坡小学 庞传义

摘要:让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐。这是当前新一轮课程改革所追求的一种教学境界,也是素质教育新形势下课堂教学必然要求。在广大农村中学现有教学条件较为落后的情况下,也要让快乐充盈教学课堂.笔者认为,从教于教学一线的教师一定要在教学实践中不断总结经验,采取一些积极有效的措施:要建立和谐、民主、平等的师生关系;教师要有风趣、幽默的教学语言,良好的态势语言——微笑;要激发学生的学习兴趣,调动学生的主动性、积极性和创造性;要有灵活多样的教学设计。

关键词:新课程改革 快乐 充盈 教学课堂

“让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐”。这是笔者在一篇教育文章中读到的一句话.

它引起了笔者的特别关注,内心油然产生一阵激动、兴奋,这不就是我们思品教学工作者长期以来梦寐以求、新课改追求的一种教学境界吗?——让学生在快乐中学习,在学习中获得快乐。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”能 “轻松教学,快乐学习”一直是所有师生共同的愿望。但是作为长期从教于农村中学的教师来说这种奢求无疑就是水中月、镜中花吧!虽说农村已经基本普及了九年义务教育,但它还只是初步的,是低水平的。农村绝

让学习发生在学生身上 教学随笔

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这是我写的一篇教学随笔,主题是《让学习发生在学生身上》。仅供大家参阅。

让学习发生在学生身上

——教学随笔

户县甘河初级中学杨晒波开学初“高效课堂”课程改革启动以来,我一直在思考现在课堂上学生的学习方式。铜都双语学校盛国友校长在谈到对高效课堂的认识时,说道:“高效课堂应该是灵动而有效的课堂,让学生获得知识,培养学生的自主学习能力。”最近几天,我也尝试着将自己从教师变成导师,将学生变成学习的主人,让学生在充分自研的基础上自主完成相关学习任务,在小组中发现问题,讨论问题,解决问题,以优带弱,以弱促优,优势互补,在互动中学习,在评价中进步,以达到“一加一大于二”的理想效果。

经过一段时间的实践,现在我的物理课堂上,学生分组而坐,他们认真自研,勇于展示,乐于点评,全身心地投入课堂,自研时坚决做到“静、专、思”,互动时热烈活泼,展示时做到了“我自信,我最棒”,声音洪亮,互相争辩,有理有据,无不体现出集体的智慧和创新的光芒。由于学生全方位地参与到了知识的形成过程,所以对知识印象深刻、理解透彻、运用灵活。学生在课堂中得到锻炼,在团队中快乐成长。学生动在其中、学在其中、乐在其中;课堂上,真正做到了相信学生,发展学生,成为“知识的超市,生命的狂欢”。在课堂上,学生的表

学生在学习的过程中容易出现的问题归纳

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学生在学习的过程中容易出现的问题归纳

⑴贪玩,自制力差:谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问题,而且一般比较贪玩的孩子应该说他的脑袋是很聪明的,学习上接受能力是会快一些。但是会存在一个现状就是,还是不把心思花

在学习上,对学习不重视。具体有这么几个办法您不妨试试;

与孩子沟通学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义;

给孩子规定好具体玩的时间,而且一定坚持放在完成学习任务之后;

让孩子自己与自己比,昨天坚持40分钟,今天能不能比昨天多坚持10分钟……;

个人发挥:……

原则和理念:条理性在让家长放松的状态下激发家长的危机感

针对本公司师资力量和服务内容掺差孩子的表现

个案分析与实例相结合提出切实可行的解决方案

⑵有畏难心理:这是孩子自信心不足又缺乏成就感激励的一种过早自我否定的表现,可能不爱问老师问题,碰到难题不想做,或者是钻不进去。不知道孩子平时在家的时候表现怎样?有没有问问题的习惯?

以前学习的基础怎么样?有没有给孩子辅导过作业?成绩如何?孩子如果考试不好,家长是批评孩子还是

帮助他分析问题,,找到解决的方式呢?有这么几个办法可以试试:

避免给孩子过早的正面或负面的评价,帮助其树立勇敢和责任心;

具体给孩子提出两到三种解决方案让孩子自己选择并教会孩子为结

发生在学校的一件事作文800字

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我在学校的生活丰富多彩,我们上课认真听讲,下课开心玩耍。在这丰富多彩的生活里,也发生了许许多多的事情。有令人捧腹大笑的,也有让人后悔不已的,还有让人感动万分的。但最近最让我难忘的还是我们回收空瓶子的事情。

不知从什么时候开始,我们的李老师就渐渐的让我们接触关于保护环境的课。在最近的品社课上,我们将要学习的也是一些关于保护环境的单元。就连最近的班会课,我们也是以保护环境为主题的。

也许是受了李老师的熏陶吧。我们班保护环境的意识越来越强大。一天早上我上学来到教室,只见我的好朋友熊子游踩着小碎步来到我的身边。看看周围没有其他的同学,就神神秘秘的在我的耳边说:从昨天起,我在一个地方收集了一些饮料瓶,日积月累,积少成多。我们会卖个好价钱的,听我妈妈说,一个瓶子五分钱,一个箱子3角钱。”边说,他还边比划着,5分钱,3角钱。我在想20个瓶子才一元钱,要收集200个空瓶子才10元钱,这也能叫好价钱?没办作文法,谁叫他是我的好朋友呢?又想着收集空瓶子能让教室更加的整洁,回收空瓶子也是再利用资源,符合我们保护环境的初衷。我只好同意他了。现在我们俩可有事情干了,我们的眼睛像x光一样,扫描着整个班级,一旦发现有废弃的空瓶子,我们就会跑过去收集瓶子。我们还把我

发生在学校里的一件事作文300字

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以往,都是爸爸妈妈为我庆祝生日,而今年的10岁生日,我是和同学们一起度过的。

上个星期四,老师带我们去体育馆参加10岁生日活动。馆内热闹非凡,地板上坐满了其他班级的同学,扩音器里播放着优雅的音乐,让我感到非常高兴。

这时,大屏幕里出现了一张张照片。哇!原来是我们小时候和现在的照片。过了一会儿,我看到自己小时候的样子:脸蛋胖嘟嘟的,眼睛圆溜溜的,还是双眼皮呢!以前像只大熊猫,现在像只瘦猴子,真有意思。时间过得真快,我都已经变成一个十岁的小男子汉了。

十岁生日活动现在开始!”主持人大声宣布道。伴着激动人心的摇滚乐,舞蹈队的同学们翩翩起舞,让人心旷神怡。接着,老师、同学和家长代表上台发言,希望我们努力学习,更上一层楼。作文最后,八个主持人许下愿望,吹熄蜡烛,切了蛋糕。大家一起过生日,真特别,好温暖。

切完蛋糕,老师让家长们把贺卡送给我们。啊,妈妈来了!她拿着贺卡,悄悄地走到我身边。真是意外的惊喜,我接过贺卡,仔细看了看。这张贺卡非常耀眼,封面上写着HappyBirthday!”周围环绕着闪闪发光的LED灯,太漂亮了!打开贺卡,看到了妈妈的话希望你能成为一个阳光的勇敢的男孩。”妈妈送给我的贺卡太有创意了!也许她希望我做一名

意外怀孕怎么办

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意外怀孕怎么办?

发现自己怀孕后儿又不想生育时,应该尽量争取在是10周内做人工流产手术,因为妊娠月份越大,手术并发症越多,故不要等到妊娠月份大了再行流产或引产手术。所以在打算做人流手术的之前的要考虑以下几个方面.

首先:确定自己是否适合做人流手术

哪些人不适合做人流手术

延吉瑞京医院妇科专家指出,凡是因避孕失败要求中断妊娠者或因各种疾病不宜继续妊娠者均可作人流手术。但遇有下列情况时,暂时不宜作人流手术。

(1)各种急性传染病或慢性传染病急性发作期、严重的全身性疾病(如心力衰竭、症状明显的高血压、伴有高热的肺结核以及严重贫血等)不能承受手术者。

(2)急性生殖器官炎症,如阴道炎、重度宫颈糜烂、盆腔炎等。

(3)妊娠剧烈呕吐引起的酸中毒尚未纠正者。

(4)人流手术前4小时内,两次体温在37.5℃以上者。

其次:做人流之前要做妇科检查

人流之前的妇科检查有哪些?

妇科窥器检查、白带检查、宫颈刮片检查、妇科三合诊检查、超声检查

编辑推荐:为什么人流之前要做妇科检查?

做人流手术之前,你是否考虑人流价格问题,如果需考虑

再次:确定自己可以做人流手术时,要考虑应该选择哪种人流方式 人流手术技术对比表 最后,人流手术也是“坐月子”,要注意保健

*人流手术后注意事项:

1、人流手术后在观

XX意外事故赔偿协议书

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XX意外事故赔偿协议书

甲方:男岁地址:身份证号:

乙方于年月日发生伤害事故,经治疗后复查,现已康复。为妥善解决乙方受伤事宜,甲乙双方本着平等自愿、互谅互让的原则,经友好协商达成如下协议:

1、自乙方受伤之日起截止本协议签订之日所实际发生的和其它应当由甲方支付的医疗费、交通费等各项费用共计元,在本协议签订之前已由甲方全部付清,协议签订之后乙方不得再以任何理由向甲方主张前述期间发生的任何费用。

2、本协议签订后日内,甲方向乙方支付人民币元,于年月日付清。

3、乙方收到一次性补助金后,应当合理分配、处理,自觉留足可能发生的后续治疗、康复、生活等费用。乙方分配、处理前述费用的方式由乙方自行决定,后果由乙方自行承担。

4、若甲方迟延向乙方支付本协议约定的一次性补助金,则每迟延一日甲方应向乙方支付一次性补助金的3‰作为滞纳金,滞纳金总额最多不超过一次性补助金总额的20%.

5、乙方领取甲方支付的一次性补助金后,又以任何理由向甲方提出任何费用和责任要求的,乙方应当退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用,并承担因违约而给甲方造成

的全部损失,同时应向甲方支付一次性补助金的20%的违约

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雇员上下班途中受伤,雇主是否应当承担赔偿责任?

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雇员上下班途中受伤,雇主是否要承担赔偿责任?

一【什么是雇佣关系】

雇佣关系是指受雇佣人在一定或不特定的期间从事雇主授权范围内的生产经营活动或劳务关系,而雇佣人接受受雇佣人提供的劳务,并且给付约定的报酬。判断双方是否构成雇佣关系,要从以下几个方面来认定:1、首先要看双方的权力义务是否为一方提供劳务,另一方支付报酬。2、要看雇员是否受雇主控制、指挥和监督,即是否存在隶属关系。雇员受雇主控制是雇佣关系存在的基础。在雇佣法律关系中,雇员仅是雇主雇佣来完成某项工作的人,雇员在工作时应听命于雇主,服从雇主的监督指导。3、看雇员是否为雇主或其委托的人所选任。只要具备上述形式要件和实质要件,即可认定为雇佣关系。 二【案例回顾】

肖某因承包修建村里水泥公路,雇佣王某等数人提供劳务。2016年4月1日,王某应肖某要求,与其他人乘坐第三人吴某的机动车回家,途中王某受到乘坐的机动车伤害。后王某住院治疗15天,经鉴定构成十级伤残。另查明,吴某系为肖某提供劳务,肖某未指示吴某接送其他工友上下班,亦未支付吴某接送其他工友上下班的报酬。肖某未为王某安排上、下班的交通工具,亦未支付交通补助。王某系第一次乘坐肖某的车辆,且未支付吴某乘车报酬。 三【律师分析】

雇主肖某是否应当

雇员上下班途中受伤,雇主是否应当承担赔偿责任?

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雇员上下班途中受伤,雇主是否要承担赔偿责任?

一【什么是雇佣关系】

雇佣关系是指受雇佣人在一定或不特定的期间从事雇主授权范围内的生产经营活动或劳务关系,而雇佣人接受受雇佣人提供的劳务,并且给付约定的报酬。判断双方是否构成雇佣关系,要从以下几个方面来认定:1、首先要看双方的权力义务是否为一方提供劳务,另一方支付报酬。2、要看雇员是否受雇主控制、指挥和监督,即是否存在隶属关系。雇员受雇主控制是雇佣关系存在的基础。在雇佣法律关系中,雇员仅是雇主雇佣来完成某项工作的人,雇员在工作时应听命于雇主,服从雇主的监督指导。3、看雇员是否为雇主或其委托的人所选任。只要具备上述形式要件和实质要件,即可认定为雇佣关系。 二【案例回顾】

肖某因承包修建村里水泥公路,雇佣王某等数人提供劳务。2016年4月1日,王某应肖某要求,与其他人乘坐第三人吴某的机动车回家,途中王某受到乘坐的机动车伤害。后王某住院治疗15天,经鉴定构成十级伤残。另查明,吴某系为肖某提供劳务,肖某未指示吴某接送其他工友上下班,亦未支付吴某接送其他工友上下班的报酬。肖某未为王某安排上、下班的交通工具,亦未支付交通补助。王某系第一次乘坐肖某的车辆,且未支付吴某乘车报酬。 三【律师分析】

雇主肖某是否应当

网络著作权侵权怎么赔偿

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网络著作权侵权怎么赔偿

想学法律?找律师?请上

http://www.77cn.com.cn 网络著作权侵权怎么赔偿 第十条 人民法院在确定侵权赔偿数额时,可以根据被侵权人的请求,按照其侵权行为所受直接经济损失和所失逾期应得利益计算赔偿数额。侵权人不能证明其成本或者必要费用的,其因侵权行为所得收入,即为所得利益。

被侵权人损失额不能确定的,人民法院依被侵权人的请求,可以根据侵害情节在人民币500元以上30万元以下确定赔偿数额,最多的不得超过人民币50万元。

网络著作权,是指著作权人对受著作权法保护的作品在网络环境下所享有的著作权权利。基于此,网络著作权包含了两层含义:第一层,相对与传统作品,指传统作品被上传至网络时著作权人所享有的权利,这里特指“信息网络传播权”。我国 2001年修改的《著作权法》根据实践中产生的新问题,在第10条关于著作权的具体权利形式中增加了十多项规定,其中第12项是关于“信息网络传播权”的规定,承认了传统著作权在网络等电子环境下所享有的受保护地位。《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》(法释 [2004]1号)第2条规定:“受著作权法保护的作品,包括著作权法

第三条规定的各类作品的数字化形