教师如何做研究期末考试题(附答案)2021年

教师如何做研究期末考试题

1单选(0.5分)下列说法正确的是：

A. 做研究会占用教师精力，影响正常教学工作 B.教育专家的研究结论对教师的课堂未必适用

C.学校培养研究型教师有利于推动学校教育教学改革和教学水平的提高

D.每个老师都应该要有研究意识，相信：做事要有依据，事出有因，愿意去刨根问底

正确答案：D

2单选(0.5分)

研究论文中关于样本的描述最常见的缺陷是：

A.没有说明样本是怎么确定的。

B.没有说明样本成分是否与总体成比例，也就是是否具有代表性。 C.没有详细介绍样本的特征

D.没有说明样本流失（比如中途退出，拒绝参加）情况

正确答案：D

3单选(0.5分)

张老师想对本地区12年级选修AP课程（大学预修课）的365位学生进行一项调查研究，他了解到这些学生中有219个女生，146个男生，假设他只想对其中的30%进行调查，所以用计算机软件中的随机函数帮助抽取了66个女生，44个男生。张老师使用的抽样方法是： 得分/总分

A.整群随机抽样 B.两阶段随机抽样 C.分层随机抽样 D.系统抽样

正确答案：C

4单选(0.5分)教育实验研究与其他类型研究的主要区别是

A.如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。 B.唯一一

第一部分 基本理论和应用

1、计算题(满分10分)

设电路供电网内有10000盏灯，夜间每一盏灯开着的概率为0.7，假设各灯的开关是相互独立的，利用中心极限定理计算同时开着的灯数在6900与7100之间的概率.

2、计算题（满分10分）

设某种电子元件的使用寿命服从正态分布N(?, ?2)，现随机抽取了10个元件进行检测， 得到样本均值x?1500(h)，样本标准差S?14(h). 求总体均值?的置信概率为99％的置信区间

3、计算题（满分10分）

从正态总体X~N(3.4, 62)中抽取容量为n的样本，如果要求样本均值位于区间 (1.4，5.4) 内的概率不小于0.95，问样本容量n至少应取多大？

4、计算题（满分10分） 设总体X的概率密度为：

?(??1)x?,0?x?1, (???1) f(x;?)??0,其他，?X1,X2,?,Xn是来自总体X的简单随机样本，求参数?的矩估计量和极大似然估计量.

5．（15分）设总体X服从区间[0，?]上的均匀分布，?＞0未知，X1,X2,?,Xn是来自X的样本,（1）求?的矩估计和极大似然估计；（2）上述两个估计量是否为无偏估

教师如何做研究

第三讲

1、在焦点团体访谈的小组抽样中，应该选择同质性的群体，还是异质性的群体？这取决于不同的研究问题和目的。同质性高的群体有利于创造安全的环境，异质性的群体可以产生有意思的交流。 2、在案例3.2中，Jones 老师将研究问题分为五个子问题，逐一研究，主要是考虑什么？降低研究的难度，在研究子问题的过程中，逐步找到研究问题的答案

3、焦点团体访谈过程中，协调员要学会“踢皮球”的策略。下列说法正确的是？ 协调员可以将参与者提出的问题抛还给提出的参与者，或者让其他参与者参与思考和回答。因为协调员不是主角，而是负责协调大家有效积极参与讨论。

4、单选(0.5分) 下列关于对观察是否录像的说法正确的是： 录像可能会使被观察者觉得压抑

5、单选(0.5分) 关于如何解释观察的数据，下列说法正确的是： 可以根据观察者和被观察者商定的标准

6、多选(0.5分) 下列情况适合使用观察进行研究的是： A. 赵苑老师想看看学生在课堂上都做些什么B. 黄玲老师想看看自己是否进行了有效的教学 C. 李琦老师想看看学生在小组讨论中的表现情况 7、多选(0.5分) 冯老师想就最近的教学效果组织6名学生进行小组访谈，以下做法较好的

是？ A. 冯老师在访

《税法》精选题——企业所得税（附答案）

一、单项选择题

1、在计算企业所得税应纳税所得额时，下列项目准予从收入总额中扣除的是（）。 A、经济合同的违约金支出 B、各项税收滞纳金、罚款支出 C、罚金支出 D、非广告性质的赞助支出

2、下列各项中，在计算企业所得税应纳税所得额时准予扣除的是（）。 A、企业之间支付的管理费 B、银行内营业机构之间支付的利息 C、企业内营业机构之间支付的租金 D、企业内营业机构之间支付的特许权使用费

3、下列各项中，在计算企业所得税应纳税所得额时准予按规定扣除的是（）。 A、企业之间支付的管理费用 B、企业之间支付的利息费用 C、企业之间支付的股息红利 D、企业内机构之间支付的租金

4、下列项目中，可以免征企业所得税的是（）。

A、非营利组织从事营利性活动取得的收入 B、社会团体按照省级民政、财政部门规定收取的会费 C、学校与外单位联合创办企业的收入 D、非货币性资产抵债的收入

5、下列各项中，

教师如何做研究答案

第一讲

1鼓励教师学会做研究的本质是: 提高教师专业判断力

2请判断下面的研究问题哪个属于描述型研究？： 家长们对学校课外活动计划的态度如何?

天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同？

B.学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?

3请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究： 老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响? 在阅读测验上得分高的学生在写作测验上是否也得高分?

D.单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差? C.在高中课程中，哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么？

4如果按照对问题探究的思路逻辑，我们可以把研究分成哪三类？：描述型研究-关联型研究-干预型研究

5下列说法正确的是：

研究人员多从学术角度进行研究，教师研究更关注教学实践；

每个老师都应该要有研究意识，相信：做事要有依据，事出有因，愿意去刨根问底； 科学的研究有助于教师发现课堂和教学中的盲点；

D.教师做研究可以将教学经验上升为教育理论

6 博耶认为教学学术由哪四个部分组成？：发现的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术

7在”科学引导与课堂管理“的案例中，主角陈老师为了验证”奖励“对于引导那些总是具有扰乱行为的学生的有效性，采用了

教师如何做研究答案

第一讲

1鼓励教师学会做研究的本质是: 提高教师专业判断力

2请判断下面的研究问题哪个属于描述型研究？： 家长们对学校课外活动计划的态度如何?

天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同？

B.学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?

3请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究： 老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响? 在阅读测验上得分高的学生在写作测验上是否也得高分?

D.单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差? C.在高中课程中，哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么？

4如果按照对问题探究的思路逻辑，我们可以把研究分成哪三类？：描述型研究-关联型研究-干预型研究

5下列说法正确的是：

研究人员多从学术角度进行研究，教师研究更关注教学实践；

每个老师都应该要有研究意识，相信：做事要有依据，事出有因，愿意去刨根问底； 科学的研究有助于教师发现课堂和教学中的盲点；

D.教师做研究可以将教学经验上升为教育理论

6 博耶认为教学学术由哪四个部分组成？：发现的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术

7在”科学引导与课堂管理“的案例中，主角陈老师为了验证”奖励“对于引导那些总是具有扰乱行为的学生的有效性，采用了

篇一：教师如何做课例研究

教师如何做课例研究

巩义市教育科研培训中心 张喜荣

序言：

首先祝福大家在新的一年里，身体健康、工作顺利、幸福如意！短暂的寒假一晃而过，假期中接受了靳主任安排的一项任务，做一个小专题《教师如何做课例研究》。我深知，在咱们同事中间，有许多专家型的资深教研员，今天在这里班门弄斧分享这个还不算成熟的话题，内心感到很惶恐。所以，有不当之处，还请大家多多指教哦！

作为一名教研员，我们经常进行的教研活动大概就是观课、议课、了。在教研中，我们常常带领教师反观课堂现象，追忆课堂环节，回望学生的学习状况，从而和教师们一起提出对本节课的看法和建议。仔细想想，由于我们听课时间比较随机，听哪位同志的课也常常受制于学校的安排。这样，我们的教研活动大多就变成了“就课论课”，研讨的主题往往显得不够明确。

那么，怎样引导教师借助课例开展校本研究，使我们的工作效益倍增呢？我想和大家分享三个话题，分别是：

《似曾相识燕归来——走近课例》

《纸上得来终觉浅——怎样进行课例研究》

《绿阴不减来时路——怎样撰写课例》

第一个话题《似曾相识燕归来——走近课例》

一、什么是课例 “课例”是一个实际的教学例子, 是对一个教学问题和教学决定的再现和描述, 即“讲述教学背后的故事”。

1.

北方工业大学

《电路与电子学》课程试卷

A 卷

2010年秋季学期

开课学院：信息工程学院

考试方式：闭卷

考试时间：120分钟

班级姓名学号

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分 阅卷人

一、填空：

1、已知1210sin(30),10sin(30),i t A i t A ωω=+=-它们的相位差是___________. 60

2、与电压向量(34)U j r =+的对应的正弦电压可写作____52(sin 53)____.U t ω=+

3、晶体管饱和，发射结___________,集电结___________.正偏，反偏

4、触发器的触发方式分为___________,___________,___________.电平；脉冲；边沿

5、PN 结

单向导电性

二、判断：错错对错错

1、在电路中，当电容两端有一定电压时，相应的也有一定的电流。

2、在结点处各支路电流的方向不能均设为流向结点，否则将只有流入结点的电流而无流出结点的电流。

3、两个同频率的正弦电流，在某一瞬时都是5,A 则两者一定相同。

4、电流的值的正负号是由于规定了电流的参考方向才确定的。

5、向量代表了正弦量中的有效值和角频率。

三、图示电路在换路前已达稳态，试求换路后的电容

《仓储管理》期末考试题

一、填空题

1.仓库除具有储存保管等基本问题之外，还具有增值功能服务，（ ）功能属于增值服务功能。配送

2.用于存放散装的小颗粒或粉末状货物的封闭式仓库称为（ ）。筒仓 3.（ ）堆场采取明沟的方式排水，并通过明沟划分较大面积的货位。散货 4.工具使用后应摆放整齐。这是仓库5s管理中（ ）的规范内容。整顿 5.接运中的自提方式特点是（ ）。提货与验收同时进行

6.供货物卸货或出货时等待装车的平台装置称为（ C ）托盘 7．货物堆存的方法有（ ）、货架存放法 、堆垛法。散堆法 8.仓储形成的原因在于社会产品出现剩余、商品交换的需要、（ ）。产品流通的需要 9.仓储业务受理类型包括计划委托、（ ）、临时委托三种方式。协议委托 10.按作业区功能划分，仓库总体构成分为生产作业区 、辅助作业区、（ ）。行政生活区 二、选择题

1、仓储企业与存货人之间根据平等互利、等价有偿原则，采取签订仓储合同或协议的方式确定的仓储业务关系，这是( )业务受理类型。

A.计划委托 B.协议委托 C.临时委托 D.合同委托

2、运作的主要目的是为了保证车站、码头的货物作业和运输，具有内部服务的性质，处于从属地位，这样的

《仓储管理》期末考试题

一、填空题

1.仓库除具有储存保管等基本问题之外，还具有增值功能服务，（ ）功能属于增值服务功能。配送

2.用于存放散装的小颗粒或粉末状货物的封闭式仓库称为（ ）。筒仓 3.（ ）堆场采取明沟的方式排水，并通过明沟划分较大面积的货位。散货 4.工具使用后应摆放整齐。这是仓库5s管理中（ ）的规范内容。整顿 5.接运中的自提方式特点是（ ）。提货与验收同时进行

6.供货物卸货或出货时等待装车的平台装置称为（ C ）托盘 7．货物堆存的方法有（ ）、货架存放法 、堆垛法。散堆法 8.仓储形成的原因在于社会产品出现剩余、商品交换的需要、（ ）。产品流通的需要 9.仓储业务受理类型包括计划委托、（ ）、临时委托三种方式。协议委托 10.按作业区功能划分，仓库总体构成分为生产作业区 、辅助作业区、（ ）。行政生活区 二、选择题

1、仓储企业与存货人之间根据平等互利、等价有偿原则，采取签订仓储合同或协议的方式确定的仓储业务关系，这是( )业务受理类型。

A.计划委托 B.协议委托 C.临时委托 D.合同委托

2、运作的主要目的是为了保证车站、码头的货物作业和运输，具有内部服务的性质，处于从属地位，这样的