电视画面编辑知识点

·第一章

? 什么是电视画面编辑？ 电视画面编辑是电视片制作的后期工作，它是根据电视节目的要求对镜头进行选择，寻找最佳剪辑点进行组合、排列的过程。 ? 电视画面编辑有哪几个阶段？

电视画面编辑分为准备阶段、编辑阶段和检查阶段

准备阶段：修改脚本、准备设备、熟悉素材、与工作人员沟通、写编辑提纲；

编辑阶段：归整镜头、挑选镜头（粗编）、对镜头进行组合排列（精编）、检查阶段：检查意义表达、检查画面、检查声音、检查逻辑表达 ? 在编辑电视节目时怎样做到与传播规律相结合？（根据大众传播的规律，电视创作者应注意哪些问题？）

真实性、针对性、利用特性、多种视听、吸引观众、宣传包装、传播效果、形成效应、信息反馈

1）电视编辑在制作节目时要有真实的内容，讲述一件事或表达某种意义时要做到多层次和立体化，要公正客观，符合生活逻辑；2）要有受众针对性；3）电视片的信息传播手段是电视这一大众媒体，因此要充分利用电视媒体的特性，尽量利用多种视听要素，立体交叉使用，以便更全面的传递信息；4）大众传播时观众是以随意的方式接受信息，所以要尽可能的吸引观众，叙述节奏要层层递进，并尽可能多做节目的宣传和包装；5）要考虑传播效果，让更多的观众对片中叙述的事件和传递的意义有深刻了解，

·第一章

? 什么是电视画面编辑？ 电视画面编辑是电视片制作的后期工作，它是根据电视节目的要求对镜头进行选择，寻找最佳剪辑点进行组合、排列的过程。 ? 电视画面编辑有哪几个阶段？

电视画面编辑分为准备阶段、编辑阶段和检查阶段

准备阶段：修改脚本、准备设备、熟悉素材、与工作人员沟通、写编辑提纲；

编辑阶段：归整镜头、挑选镜头（粗编）、对镜头进行组合排列（精编）、检查阶段：检查意义表达、检查画面、检查声音、检查逻辑表达 ? 在编辑电视节目时怎样做到与传播规律相结合？（根据大众传播的规律，电视创作者应注意哪些问题？）

真实性、针对性、利用特性、多种视听、吸引观众、宣传包装、传播效果、形成效应、信息反馈

1）电视编辑在制作节目时要有真实的内容，讲述一件事或表达某种意义时要做到多层次和立体化，要公正客观，符合生活逻辑；2）要有受众针对性；3）电视片的信息传播手段是电视这一大众媒体，因此要充分利用电视媒体的特性，尽量利用多种视听要素，立体交叉使用，以便更全面的传递信息；4）大众传播时观众是以随意的方式接受信息，所以要尽可能的吸引观众，叙述节奏要层层递进，并尽可能多做节目的宣传和包装；5）要考虑传播效果，让更多的观众对片中叙述的事件和传递的意义有深刻了解，

电视画面编辑基础

Ⅰ、课程性质与设置目的、要求 课程性质：

本课程是（电视编辑）专业学生的专业课程，是专门研究电视创作中最基本环节之一——镜头组接的基本规律和基本理论的课程。在系统讲述镜头语言表达的基本原理和基本方法的基础上，突出实践操作性，结合电视的大众传播特性，规范化地总结了电视片的编辑特点和剪辑技巧，使学生能够掌握电视剪辑的基本原理和技巧，树立电视编辑意识。 课程设置目的：

本课程通过对电视画面编辑基本理论和技巧的讲述，使学生全面了解电视编辑的工作流程，认识画面编辑对于电视制作的重要意义，了解电视语言特点及其对节目编排的影响；从理论高度认识镜头语言的组合特点及原理；掌握各种电视剪辑技巧和方法，并能够应用于实践。

课程要求：

1.要求学生了解和掌握本课程的体系和结构；

2.从理论上认识电视画面编辑对于电视节目制作的意义；

3.要求学生认真自学课程涉及的各种理论和剪辑技巧，认真思考各章思考题； 4.能够掌握所学的剪辑技巧，并将其熟练应用于实际工作； 5.在掌握所学基础上，具有一定的创造性。 相关课程衔接：

由于本课程是讲授电视节目创作后期编辑工作的内容，因此要求学生具备电视观念和摄像基础。其前

第 1页 共8页 安徽广播影视职业技术学院试卷

安徽广播影视职业技术学院

2008-2009学年第一学期《电视画面编辑》期末考核

试卷A卷

适用班级： 06-21 姓名＿＿＿＿ 成绩：＿＿＿

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 总分 改卷 一 、填空（1×20=20分） 1.在电视行业里，“编辑”一词通常有双重含义，既 指代一个创作环节，又是一项工种名称。

2.电视创作是一个较复杂的系统工程。在这项工程里，涉及到多个环节，其中包括 策划 、选题、采访、 拍摄 、 剪辑 、合成等。 3.作为工种而言， 编辑 是创作的主要参与者和领导者。

4.在电视创作中，编辑是必须承担 后期结构节目 、 取舍镜头 的剪辑任务。 5. 蒙太奇 是影视艺术的语言手段，是艺术反映显示生活的独特方式，也是 镜头组合的基本结构手段和全部技巧的总称 。

6.从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式： 播映时间 、 叙述时间 和 观众欣赏的心理时间 。

7. 主题运动 、 摄像机运动 以及 镜头转换 形成的运动共同构成了屏幕运动形态。

8.镜头内位置、 方位关系 、 视线 、 色彩 、景别等各种构成元素的匹配，

电视画面编辑期末总复习

一、 名词解释：

1、

电视编辑工作（电视画面编辑）：在电视行业里，编辑一词通常有双重含义，既指代一个创作环节，又是一项工种名称。作为工种而言，编辑通常被称为编导，是创作的主要参与者和领导者，负责整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列的工作，在节目创作中有着举足轻重的地位。

作为一个创作环节，编辑工作主要是指电视创作的后期阶段。电视创作是一个复杂的系统工程，包括策划、选题、采访、后期、合成等多个环节，后期阶段主要完成与整合凌乱的前几素材，建立完整节目形态相关的一系列工作，在这个阶段里，编辑的主要工作是围绕“剪辑”进行的。

剪辑就是按照视听规律和影视语言的语法章法，对原始素材进行选择和重新组合。一部影视片只有有视听语言的准确流畅才能很好地讲述事件、表达观念和情绪，而视听语言的形成和表达效果，主要依赖于画面组接的质量。

在概念的表达上，“编辑”侧重思维意义表述，而“剪辑”侧重具体操作层面的技术意义，它担负着叙述事件、连贯动作、转换场面、结构段落、处理时空、组合声画等任务。 2、

粗编：根据节目表达需要和时长规定，将镜头大致串接在一起，基

电视摄像知识点总结

·摄像机主要由光学系统、光电转换系统和摄像系统三部分构成。 ·摄像机的工作原理是一个光—电—磁—电—光的转换过程，摄像机的工作即成像、光电转换和录像的过程。

·焦距即焦点距离，是光学镜头的中心到摄像管前的靶面或固体摄像器件成像装置靶面（前表面）之间的距离。

·光圈是镜头里面用来改变通光口径、控制光通量的机械装置，它由一组弯月形的薄金属片组成。

·景深：当镜头聚集于被摄影物的某一点时，这一点上的物体就能在电视画面上清晰地成像。在这一点前后一定范围内的景物也比较清晰。这种被摄景物中可以成像清晰的纵深范围即是景深。 ·决定和影响景深的主要因素有：光圈、焦距和物距。

光圈口径越小，画面的景深范围越大。反之，光圈口径越大，景深的范围越小。

镜头焦距越短，画面的景深范围越大;镜头焦距越长，景深范围越小。 物距越远，画面的景深范围越大；物距越近，景深范围也就越小。 ·摄像机主要由镜头、寻像器、话筒、主机（机头）和附件五部分构成。

· 摄像机的镜头分为四种：标准镜头、广角镜头（短焦距镜头）、窄角镜头（长焦距镜头）、变焦镜头。

标准镜头：镜头视场角为50°左右，焦距为25mm左右。）在纪实性节目中被广泛使用。

广角镜头：视场角

电视摄像知识点总结

·摄像机主要由光学系统、光电转换系统和摄像系统三部分构成。 ·摄像机的工作原理是一个光—电—磁—电—光的转换过程，摄像机的工作即成像、光电转换和录像的过程。

·焦距即焦点距离，是光学镜头的中心到摄像管前的靶面或固体摄像器件成像装置靶面（前表面）之间的距离。

·光圈是镜头里面用来改变通光口径、控制光通量的机械装置，它由一组弯月形的薄金属片组成。

·景深：当镜头聚集于被摄影物的某一点时，这一点上的物体就能在电视画面上清晰地成像。在这一点前后一定范围内的景物也比较清晰。这种被摄景物中可以成像清晰的纵深范围即是景深。 ·决定和影响景深的主要因素有：光圈、焦距和物距。

光圈口径越小，画面的景深范围越大。反之，光圈口径越大，景深的范围越小。

镜头焦距越短，画面的景深范围越大;镜头焦距越长，景深范围越小。 物距越远，画面的景深范围越大；物距越近，景深范围也就越小。 ·摄像机主要由镜头、寻像器、话筒、主机（机头）和附件五部分构成。

· 摄像机的镜头分为四种：标准镜头、广角镜头（短焦距镜头）、窄角镜头（长焦距镜头）、变焦镜头。

标准镜头：镜头视场角为50°左右，焦距为25mm左右。）在纪实性节目中被广泛使用。

广角镜头：视场角

电视摄像知识点总结 This manuscript was revised on November 28, 2020

电视摄像知识点总结

·摄像机主要由光学系统、光电转换系统和摄像系统三部分构成。

·摄像机的工作原理是一个光—电—磁—电—光的转换过程，摄像机的工作即成像、光电转换和录像的过程。

·焦距即焦点距离，是光学镜头的中心到摄像管前的靶面或固体摄像器件成像装置靶面（前表面）之间的距离。

·光圈是镜头里面用来改变通光口径、控制光通量的机械装置，它由一组弯月形的薄金属片组成。

·景深：当镜头聚集于被摄影物的某一点时，这一点上的物体就能在电视画面上清晰地成像。在这一点前后一定范围内的景物也比较清晰。这种被摄景物中可以成像清晰的纵深范围即是景深。

·决定和影响景深的主要因素有：光圈、焦距和物距。

光圈口径越小，画面的景深范围越大。反之，光圈口径越大，景深的范围越小。

镜头焦距越短，画面的景深范围越大;镜头焦距越长，景深范围越小。

物距越远，画面的景深范围越大；物距越近，景深范围也就越小。

·摄像机主要由镜头、寻像器、话筒、主机（机头）和附件五部分构成。·摄像机的镜头分为四种：标准镜头、广角镜头（短焦距镜头）

电视摄像知识点总结

·摄像机主要由光学系统、光电转换系统和摄像系统三部分构成。 ·摄像机的工作原理是一个光—电—磁—电—光的转换过程，摄像机的工作即成像、光电转换和录像的过程。

·焦距即焦点距离，是光学镜头的中心到摄像管前的靶面或固体摄像器件成像装置靶面（前表面）之间的距离。

·光圈是镜头里面用来改变通光口径、控制光通量的机械装置，它由一组弯月形的薄金属片组成。

·景深：当镜头聚集于被摄影物的某一点时，这一点上的物体就能在电视画面上清晰地成像。在这一点前后一定范围内的景物也比较清晰。这种被摄景物中可以成像清晰的纵深范围即是景深。 ·决定和影响景深的主要因素有：光圈、焦距和物距。

光圈口径越小，画面的景深范围越大。反之，光圈口径越大，景深的范围越小。

镜头焦距越短，画面的景深范围越大;镜头焦距越长，景深范围越小。 物距越远，画面的景深范围越大；物距越近，景深范围也就越小。 ·摄像机主要由镜头、寻像器、话筒、主机（机头）和附件五部分构成。

· 摄像机的镜头分为四种：标准镜头、广角镜头（短焦距镜头）、窄角镜头（长焦距镜头）、变焦镜头。

标准镜头：镜头视场角为50°左右，焦距为25mm左右。）在纪实性节目中被广泛使用。

广角镜头：视场角

网络信息编辑期末总复习

知识重点

网络编辑的日常工作 ①采集素材，进行分类和加工；②对稿件内容进行编辑加工、审核及监控；③撰写稿件；④运用信息发布系统或相关软件进行网页制作；⑤组织网上调查及论坛管理；⑥进行网站专题、栏目、频道的策划及实施等。 网络信息资源的分类

按信息形式划分：文字、图像、声音、视频、动画、图表等。

按信息内容的属性划分：新闻信息、学术信息、娱乐信息、教育信息、科技信息、商务信息、体育信息、财经信息、法律信息等。

按人类信息交流方式划分：非正式出版信息、正式出版信息、半正式出版信息。

按信息加工层次划分：网络资源指南搜索引擎、联机馆藏目录、网络数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸、参考工具书和其他动态信息等。

按信息发布机构划分：企业站点信息资源、学校及科研院所站点信息资源、信息服务机构站点信息资源、行业机构站点信息资源以及政府站点信息资源等。

网络信息资源的特点： ①数量庞大、增长迅速；②内容丰富、覆盖面广；③信息质量参差不齐、有序与无序并存；④信息共享程度高、使用成本低。

网络信息采集途径： ①搜索引擎；②网站；③论坛；④邮件列表；⑤网络数据库。 △网络信息筛选标准——价值判断标准 ①网络信息的真实性

⑴查看信息来源