学校基建管理制度
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基建项目管理制度
附件1:
基建项目工作程序管理规定
(试行)
一、项目申报
集团公司或各基地根据发展需要提出建设项目申请,由建设单位填写“建设工程项目立项申请表(附表一)”, 建设单位负责人签字后,与工程概算书、施工图或工程量计算说明书、施工方案及工期、材料供应方式说明等资料一并上报基建办公室。申请表一般应在开工前两个月申报。特殊情况例外。
申请表需填写内容:项目名称、建设规模、工程项目内容及规模、资金来源、施工方案、原材料供应、建设周期、市场及效益情况等。
二、 项目受理
(一)基建办公室接到书面立项申请后,填写“会签会议登记表,予以初步审核,并出具初步审核意见。
(二)审核工作完成后,与各基地及时沟通,汇总上报会签委员会会议审查通过并由分管基建副总经理(总监)签字,报总经理批准或总经理办公会议研究决定。
三、 项目立项
(一)项目立项批准后下发至相关单位。
(二)受理项目申请及相关人员在未立项前,必须对项目确立情况给予保密;否则一经发现,即按公司有关规定处罚。
四、 项目经批准立项后,由基建办公室负责组织相关基地及有关部门对项目进行规划,并提交初步设计,报会签委员会审核通过。
五、 项目通过规划方案后,由建设单位或基建办公室委托设计单位(大
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型工程
基建项目现场管理制度
**公司项目 现场管理制度
目 录
1.**公司新建厂项目现场管理制度……………………………3 2.施工图设计会审制度……………………………………… 11
- 1 -
3.施工图方案评审……………………………………………… 17 4.工程变更及现场签证管理制度……………………………… 22 5.现场资金支付管理制度……………………………………… 25 6.工程现场会议管理制度〃…………………………………… 28 7.施工现场文件管理制度……………………………………… 32 8.施工现场计划管理制度……………………………………… 35 9.施工现场质量管理制度……………………………………… 38 10.施工现场安全文明施工管理制度………………………… 40 11.施工现场管理处罚制度…………………………………… 43 12.施工现场工作考核制度…………………………………… 51
**公司新项目现场管理制度
一、总则
为明确**公司新建项目各参见单位的职责与分工,高效、有序地推进工程
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建设,规范现场各参建单位的行为,使工程建设全过程有章可循,实行“按
系统、分层次、程序化、责任制、监
代建管理制度(办法)
贵州省贵阳市小湾河整治工程项目
管理制度汇编
(初稿)
贵州省贵阳市小湾河生态环境有限公司
二○一五年九月
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第一部分 项目施工现场管理办法/1 1、第一章 总则/1
2、第二章 场容场貌管理制度/2 3、第三章 安全生产管理制度/5 4、第四章 消防管理制度/8
5、第五章 环境保护和卫生防疫管理制度/9 6、第六章 治安综合管理/10 7、第七章 民工工资管理制度/12 第二部分 项目质量管理办法/13 1、第一章 总则/13
2、第二章 代建单位的质量管理/14 3、第三章 监理单位的质量管理/15 4、第四章 勘察单位的质量管理/18 5、第五章 设计单位的质量管理/19 6、第六章 参建单位的质量管理/20
第三部分 项目安全文明施工综合治理办法/23 1、第一章 总则/23 2、第二章 目标/24
3、第三章 项目安全管理组织架构/25 4、第四章 各层次职责/26 5、第五章 安全检查实施方案/28 第四部分 项目综合考核实施细则/29 1、第一章 总则/29
2、第二章 考核实施细则/29 第五部分 设备材料/31
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1. 第一章 概述/31
2、第二章 乙供材料看样定板范围/31 3、第三章 材料看样定板程序/31
学校基建管理办法(参考)
学校基本建设管理暂行办法
第一章 总则
第一条 为进一步规范和完善全县中小学(幼儿园)基本建设工作,加强校园规划与建设的管理,提高投资效益,落实建设项目学校管理第一责任人的责任,确保建设质量和资金安全,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《建设工程质量管理条例》等法律、法规和有关政策规定,结合实际,制定本办法。 第二条 本办法适用于全县各级各类学校基本建设项目 的管理。学校基本建设项目是指学校利用财政性资金和学校自筹资金,进行新建、改建、扩建、拆除、维修校舍,以及与建设工程相关的工程勘察、设计、监理等。
第三条 管理机构及职责
(一)教育局规划发展股负责全县学校基本建设管理工作。负责确定中小学布局、审定校园规划,审查设计方案,监督招投标,检查建设工程质量,参与竣工验收,进行项目竣工审计的审核,检查、督促学校做好校舍的使用维护和管理,培训学校基本建设管理人员等工作。
(二)学校项目建设领导小组。坚持谁建设,谁负责的原则,中心学校校长、县直学校(幼儿园)校长为建设工程项目法人代表,是建设工程项目管理的第一责任人,中心学校分管副校长和中心学校下属学校校长为直接责任人,驻工地代表为具体责任人。领导小组具体负责
基建管理管理守则
精心整理
目 录
章节号 1 1.1 1.2 2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.3.1 2.2.3.2 2.2.3.3 2.2.3.4 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.2.8 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 3 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 标题 项目管理组织架构及各部工作职责 基建项目管理组织架构 项目管理部门工作职责 集团办基建项目管理 工程立项管理程序 项目分类 管理目的 预算内总工程项目预算拟定程序 预算外新增(分项工程)项目预算拟定程序 工程变更管理 变更的依据 变更的权限 变更的程序及时限 业主提出的变更 设计单位提出的变更 监理提出的变更 施工单位提出的变更 变更指令 变更的估价原则 变更报价 工程变更总结 变更的流程及表式 工程监理管理 工程施工管理 工程质量管理 工程进度管理 工程索赔管理 工程验收与交付使用管理 工程安全生产管理 文明施工管理 工程商务管理 工程商务的职责分工 合格供应商管理 供应商的范围 建立候选供应商数据库的机构 供应商信息的收集 页码 3 3 3
基建安全目标管理制度
一、基建安全目标管理制度
为了落实“安全第一,预防为主、综合治理”安全生产方针,树立安全发展的理念,进一步加强安全施工管理,明确目标,实现安全生产的既定目标,制定安全生产目标管理制度。
1. 以科学发展观为统领,按照省委、省政府“转型发展、安全发展、和谐发展”的总体要求,紧紧围绕集团公司“12345”的发展思路和狠抓六项重点工作,完善六大系统,落实“六大阶段性”目标任务,坚定信心,求真务实,真抓实干,努力推进资源节约型、环境良好型、本质安全型、和谐温暖型现代化煤炭生产企业建设步伐。
2. 矿年度安全基建目标为零死亡事故,确保实现年度安全基建,质量标准化,力争动态达标。
3.考核条件:出勤达到规定天数,个人无严重“三违”,无轻伤事故,施工单位无重伤以上事故、二级非人身伤亡事故,质量标准化动态达标。
4.实现安全生产目标达到考核条件的单位和个人发放安全奖,否则每发生一名重伤或重大险情事故的单位、专业,在执行年度考核办法给予罚款的同时扣奖金的50%直到扣完为止。
5、月度安全生产目标
结合每个月的现场实际情况,各单位部门制定出月度安全基建考核目标,确保班组无轻伤,施工单位无重伤以上事故,月度安全质量标准化达到行业级。
(1).出勤达到规定天数,完成月度进度目标,个
安全管理制度汇编(基建篇)10.9
目录
中国大唐集团公司关于加强工程建设分包队伍1
安全监督管理的若干规定 (1)
中国大唐集团公司建设项目施工现场6
安全管理“七不准”规定 (6)
中国大唐集团公司工程建设安全文明施工13
样板工地检查考评管理办法 (13)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处37
HSE组织机构及职责 (37)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处51
施工承包商安全资质及安全文件审查规定 (51)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处61
承发包工程安全管理规定(暂行) (61)
内蒙古大唐国际克旗煤制气筹备处75
施工现场文明生产管理规定 (75)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处84
工程建设HSE措施费用及使用管理细则 (84)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处86
HSE施工“黄牌警告”制度 (86)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处90
高处作业安全管理规定 (90)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处102
工程废物管理规定 (102)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处105
健康、安全和环保(HSE)管理规定 (105)
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处119
内蒙古大唐国际克旗煤制气项目筹备处安全管理制度汇编(基建篇)
2 施工安全例会制度 ......................
学校管理制度
第一章 行政管理制度
一、校长职责
校长是学校行政负责人,在上级主管部门的领导下,主持学校的教育教学、总务和一切行政工作。
1、全面贯彻执行国家教育方针,端正办学方向,贯彻执行上 级党委和教育行政部门的指示和决议。
2、组织、制订与实施学校发展规划和年段工作计划,认真总结经验,提出整改措施和意见。
3、组织召开校务会议,决策学校大事,完善学校内部管理。 4、加强学生的思想政治工作,搞好学校的精神文明建设。
5、领导教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施,引导教师开展教学研究,改进教学方法,实施素质教育,提高教学效益。
6、领导学校体卫艺术教育工作,保护学生的身心健康,搞好教职工的计生工作。
7、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,严格执行财务管理制度和收费制度。
二、教导处职责
教导处由教导主任、副教导主任组成。具体负责组织学校的教学、教育工作和日常行政工作。
1、协助校长制订和提出学校年段教学、教育工作计划和学校发展规划。 2、审查各学科教研组、班主任、少先队工作计划,并对计划执行情况进行检查、总结,指导各科组及全体教职员工开展工作。
3、组织管理学校教学工作,选好教研组长和班主任,根据教师的实际情况,分配教学任务。
4、组织教师对学
学校管理制度-1
学 校 章 程
第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,努力践行职业教育,大力推进素质教育,推动教育观念、学校体制、教育模式、教学内容、教学手段和管理服务全面改革与创新,提高教育教学质量,加强依法治校、民主管理、民主监督工作,依据《中华人民共和国教育法》、国家教育部《中学管理规程》及有关法律法规,制定本章程。
第二条 办学性质:学校是一所区属公办性质的全额拨款的职业学校。学制为高中三年。
第三条 办学理念:以职业教育为主导,以市场需求为依据,学 历教育与职业培训并举;因材施教,分类指导,分层教学,培养具有良好职业意识和职业素养的技能型、发展型人才。
校风:自信立身,真诚做人,严谨做事。 教风:有教无类,厚德育人,用心施教。 学风:勤以补拙,活以致用,知行合一。
第四条 办学目标:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,全面贯彻国家教育方针,认真践行国家关于职业教育的指导性政策和实践要求,把学生培养成达观自信,自强有为,学有所长,举止得体,身心两健,个性优良的现代公民,把学校办成特色鲜明、模式灵活、架构多元的品牌职校,逐步建成现代学校制度完善、校园优美和谐、具有示范性和辐射作用的社区职教中心。
第五条
学校垃圾管理制度
李河小学垃圾(含餐厨废弃物)管理制度
为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制度。
一、学校垃圾的分类:
1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。 3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法:
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内,统一由学校安排指定运送到制定的位置。
4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理,废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填
埋处理变废为宝
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃