十大核安全文化理念

十大文化理念

经营文化

【核心内容】 用户至上，诚信为本，全员经营，追求第一 【释义】 “用户至上”：体现的是我们对用户的承诺和对员工的要求。用户、企业、员工，共同构成利益共同体。用户是我们的衣食父母，赢得了用户，就赢得了市场，赢得了利益。只有为用户创造价值，才能实现为企业和员工创造价值。我们以满足用户需求为目标，在项目实施前，为用户精打细算；在项目实施中，为用户排忧解难；在项目投产后，为用户保驾护航。

“诚信为本”：是企业经营发展的基础。市场经济就是信用经济、诚信经济。我们必须靠诚信来不断增强企业魅力和完善企业人格；我们必须用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，用诚信来赢得用户的广泛认同和信任；我们必须靠诚信来塑造我们的品牌。诚信既是我们对社会和用户的承诺，也是我们领导层对员工的承诺。我们提倡在企业内部：上下级之间，单位部门之间，员工之间都要形成以诚信为基础的团队纽带和团队作风。诚信是企业内凝聚力和向心力形成的基石。

“全员经营”：追求的是全体员工经营意识、服务意识和岗位意识的提升。企业不存在与经营无关的部门、岗位和员工。企业

的每一个部门，每一个岗位，每一位员工所从事的每一项工作，都是企业市场经营的有机组成部分，都必须有利于

十大文化理念

经营文化

【核心内容】 用户至上，诚信为本，全员经营，追求第一 【释义】 “用户至上”：体现的是我们对用户的承诺和对员工的要求。用户、企业、员工，共同构成利益共同体。用户是我们的衣食父母，赢得了用户，就赢得了市场，赢得了利益。只有为用户创造价值，才能实现为企业和员工创造价值。我们以满足用户需求为目标，在项目实施前，为用户精打细算；在项目实施中，为用户排忧解难；在项目投产后，为用户保驾护航。

“诚信为本”：是企业经营发展的基础。市场经济就是信用经济、诚信经济。我们必须靠诚信来不断增强企业魅力和完善企业人格；我们必须用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，用诚信来赢得用户的广泛认同和信任；我们必须靠诚信来塑造我们的品牌。诚信既是我们对社会和用户的承诺，也是我们领导层对员工的承诺。我们提倡在企业内部：上下级之间，单位部门之间，员工之间都要形成以诚信为基础的团队纽带和团队作风。诚信是企业内凝聚力和向心力形成的基石。

“全员经营”：追求的是全体员工经营意识、服务意识和岗位意识的提升。企业不存在与经营无关的部门、岗位和员工。企业

的每一个部门，每一个岗位，每一位员工所从事的每一项工作，都是企业市场经营的有机组成部分，都必须有利于

杜邦安全文化：十大信念和四个阶段

杜邦公司成立于1802年，在公司建立的头100年中，其产品主要是以火药为主。100年前，公司的业务重心转向全球的化学制品、材料和能源等领域。在进入第三个百年时，杜邦又开始向能更好地改善人们生活、以科学为基础的高科技领域开拓。在两个世纪的历程中，面对不断的变化、创新和发现，杜邦的核心价值始终保持不变，这就是致力于

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设

十大办学理念

第一个理念，以人为本。 第二个理念，发展才是硬道理。

第三个理念，把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

第四个理念，素质加个性，规范加创新。

第五个理念，学校的职责是服务。 第六个理念，大力实施文化治校方略。

第七个理念，每一位教师都应当成为一座教育丰碑。

第八个理念，给学生一把金钥匙。

第九个理念，科研兴校。 第十个理念，打造学习型的团队。

中小学办学理念选萃 1、北京小学办学理念

学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本，不断改善管理与服务形

象，把学校办成首都基础教育示范性学校。

2、北京市史家小学办学理念

办学目标：一切为了孩子，一切为了明天

办学宗旨：三全：使学生德智体美全面发展，面向全体学生，对学生全方位

负责

三爱：爱事业、爱学校、爱学生

三服务：为学生服务、为家长服务、为社会服务

3、北京市海淀区五一小学办学理念 和谐发展 为每个孩子走向成功奠基

4、北京市进步小学办学理念

办学宗旨：贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,办高水平的小学教育。

办学理念：以人为本，和谐自主，促进师生双发展。 办学目标：追求卓越，追求质量。创一流学校、育优秀人才。 办学思路：德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、办有特

核安全文化题库

一、填空题（请在下面横线上填上正确的答案）

1、我国引进的西屋公司AP1000 第三代 先进压水堆核电站，由于采用 非能动 安全技术，大量放射性泄漏概率降到了约 五千万分之一 。

2、按照核泄漏事件的严重性，核事故分为 7 个等级，其中1979年美国三里岛核事故为 5 级，1986年切尔诺贝利核事故为 7 级。

3、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体 没有危害 ；如果这个数字超

过100就会对人体造成危害。100～500毫西弗时，没有疾病感觉，但血样中 白细胞数 在减少。

4、“五化”管理是指 标准化 、 规范化 、 国际化 、 信息化 、 专业化 。

5、四个凡是 凡事有章可循 、 凡事有人负责 、 凡事有据可查 、 凡事有人监督 。

二、单项选择题（选择正确的答案，把序号填在横线上）

1、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体 B 。

A.直接导致人死亡 B.没有危害

C.有内出血、呕吐等症状 D.血样中白细胞数在减少 2、AP1000堆型是 D 。

A.重水堆 B.石墨水冷堆 C.沸水堆 D.压水堆

3、按照核泄漏事件的严重性，

安全文化理念标语大全

1、传播安全文化宣传安全知识

2、安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣 3、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全 4、安全人人抓，幸福千万家 5、安全生产人人有责 6、安全生产重在预防 7、生产必须安全安全促进生产 8、落实安全规章制度强化安全防范措施 9、安全生产责任重于泰山 10、安全——我们永恒的旋律

11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督 12、寒霜偏打无根草事故专找懒惰人 13、甜蜜的家盼着您平安归来 14、安全知识让你化险为夷 15、安全勤劳生活美好 16、抓好安全生产促进经济发展 17、安全第一预防为主 18、安全来于警惕事故出于麻痹 19、防微杜渐警钟长鸣 20、人人讲安全家家保平安

21、严是爱，松是害，搞好安全利三代

22、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家 23、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全 24、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根 25、劳动创造财富安全带来幸福 26、质量是企业的生命安全是职工的生命 27、为安全投资是最大的福利

28、安全是最大的节约事故是最大的浪费 29、麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根 30、人人讲安全安全为人人

31、不绷

项目管理的十大理念（一）

日期：2006-03-17

中国建设监理协会顾问 姚兵

党的十六大和十六届三、四、五中全会关于构建和谐社会、贯彻落实科学发展观、建设资源节约型和环境友好型等—系列重大决策，对我国经济发展的质量提出了更高要求。建筑业自身竞争和发展的内在要求，也促使其由规模竞争向质最效益竞争转变。建设部在2003年和2005年连续二次编辑出版了建筑业形势和行业发展报告，集中反映了业界同志对行业变化的一些新认识。适应形势、跟上时代发展的脚步，需要同志们对企业改革发展做出调整和改进。而项目管理进步是思考的重点。因为项目管理在建设工程中起着关键的总成作用，无论从行业生产力发展的角度讲，还是从建筑企业发展和进步角度讲，项目管理都是这种进步最集中的反映。

在新的市场经济条件下促进项目管理的进步，需要同志们结合各自的实际付出大量具体、创新性、各具特色的努力，应当也必定催生更多各具特色的项目管理模式。不过具体的实践必然基于理念和认识的进步，在已经发生和即将发生的各具特色的项目管理进步活动中，有一些共同的理念和思想需要我们一起研究认识。 1 服从全局的理念

这里所说的全局是指企

项目管理的十大理念（一）

日期：2006-03-17

中国建设监理协会顾问 姚兵

党的十六大和十六届三、四、五中全会关于构建和谐社会、贯彻落实科学发展观、建设资源节约型和环境友好型等—系列重大决策，对我国经济发展的质量提出了更高要求。建筑业自身竞争和发展的内在要求，也促使其由规模竞争向质最效益竞争转变。建设部在2003年和2005年连续二次编辑出版了建筑业形势和行业发展报告，集中反映了业界同志对行业变化的一些新认识。适应形势、跟上时代发展的脚步，需要同志们对企业改革发展做出调整和改进。而项目管理进步是思考的重点。因为项目管理在建设工程中起着关键的总成作用，无论从行业生产力发展的角度讲，还是从建筑企业发展和进步角度讲，项目管理都是这种进步最集中的反映。

在新的市场经济条件下促进项目管理的进步，需要同志们结合各自的实际付出大量具体、创新性、各具特色的努力，应当也必定催生更多各具特色的项目管理模式。不过具体的实践必然基于理念和认识的进步，在已经发生和即将发生的各具特色的项目管理进步活动中，有一些共同的理念和思想需要我们一起研究认识。 1 服从全局的理念

这里所说的全局是指企

IE人员必备的十大基本理念

一、 要有改善意识，问题无所不在的积极解决心态。 二、 详细观察，收集事实数据，掌握改善核心。

三、 了解各类专业实力，人、机、物，不当流程缺失，并学习管理技能，增强实力。 四、 提升IE技能，工欲善其事，必先利其器。 五、 解决问题要知轻重缓急，务实扎根。

六、 确实作好资料分析，找出真正病结，对对症下药。 七、 电脑只是统计，必须分析与创新。

八、 要达到成效，必须先作宣导与教育训练。 九、 不可命令部属，“如何作”，应该让员工多参与，多发表看法，分工动作。 十、 解决问题失败的原因为：（1）上级不重视（2）干部不关心（3）员工没信心 大海如果没有波浪；就无法显示其宏观； 管理如果没有缺失；就缺乏管理之进空间。 IE人没必备的条件

一、身为IE您是经营者的化身，公司的原动力 二、身为IE者必须有强烈数据理念

三、身为IE者必须了解物料特色，产品结构，产品的流程，产品查核的重点 四、身为IE者必须了解设备的操作，模治具的作业，识图的能力，了解基本电

路。

五、身为IE者必须具备改善能力IE技能，QC技能，现场改善技能，创意手法 六、身为IE者必须具备管理能力管理的四大循环，管理的五大机能

七、身为IE者必须具备行政

关于课程改革的十大教育理念

新一轮基础教育课程改革正以前所未有的影响力和态势稳步地向前推进，欲扎实科学地做好课改工作，必须以更新教育观念、确立先进的教育理念为首要任务。以下十个基本的教育理念就是每个课改工作者和广 大教师都应认真学习和细细体会的。

一、从课堂教学突破，深入全面地推进素质教育的理念 这一理念是“课改是从课堂教学突破，深入全面地推进素质教育的根本性措施”的简化形式。其主要内 容有：课程改革是国家坚定地、全面地推进素质教育的一项重要措施，课程改革的目的与任务就是全面贯彻党的教育方针，深入全面地推进素质教育，而不是简单地换一次教科书；课程改革是全面推进素质教育的重 要措施之一，而不是素质教育的全部；课程改革必须与教学方法、教学评价、教学管理以及其他方面的改革配套进行。课堂教学是实施素质教育的主渠道，以课程改革实验的推广为标志，中国的素质教育将进入一个 实质性突破的新阶段。

我国的素质教育从20世纪80年代提出，到90年代被认可，并在学校里推行，可以说一直没有取得令人满 意的成果，基本上还处在浅层次的热热闹闹的活动上，以致许多学校出现了“课上搞应试教育，课下搞素质教育”的不良倾向。正如李锐清副总理所说：“