使用与满足理论案例

就像我们饿了要吃饭，渴了要喝水一样，我们对于媒介的接触也是出于一定的需要，也就是说我们使用媒介是使我们的某些动机和原因得到满足，这就是我们今天要讲的“使用与满足”理论。 先来讲几个关键词： 20世纪40年代 H·赫卓格 B.R. 贝雷尔森 麦奎尔等 20世纪70年代（分水岭） 受众 卡茨

使用与满足理论的研究起源于20世纪40年代，早期的研究主要通过对广播、印刷媒介和电视媒介等等的研究来看 “人们为什么使用媒介” 60年代后期，受众已经被当做一个主体来研究，该理论进入了现代时期，开始转向研究“受众通过媒体做什么”。这也就是卡茨在1959年首次提出的，我们更应该注意“受众通过媒体做什么”而不是“媒体对受众做了什么“。

概念：“使用与满足”研究把受众成员看做有着特定需求的个人，把他们的媒介接触活动看做是基于特定的需求动机来使用媒介，从而使这些需求得到满足的过程。 使用与满足模式

卡茨等人在1974年《个人对大众传播的使用》一文中，将媒介接触行为概括为一个 社会因素+心理因素?媒介期待?媒介接触?需求满足 的因果链锁过程，提出了使用与满足过程的基本模式。 日本学者竹内郁郎对这个模式做了一些补充P168

这里说的是我们

就像我们饿了要吃饭，渴了要喝水一样，我们对于媒介的接触也是出于一定的需要，也就是说我们使用媒介是使我们的某些动机和原因得到满足，这就是我们今天要讲的“使用与满足”理论。 先来讲几个关键词： 20世纪40年代 H·赫卓格 B.R. 贝雷尔森 麦奎尔等 20世纪70年代（分水岭） 受众 卡茨

使用与满足理论的研究起源于20世纪40年代，早期的研究主要通过对广播、印刷媒介和电视媒介等等的研究来看 “人们为什么使用媒介” 60年代后期，受众已经被当做一个主体来研究，该理论进入了现代时期，开始转向研究“受众通过媒体做什么”。这也就是卡茨在1959年首次提出的，我们更应该注意“受众通过媒体做什么”而不是“媒体对受众做了什么“。

概念：“使用与满足”研究把受众成员看做有着特定需求的个人，把他们的媒介接触活动看做是基于特定的需求动机来使用媒介，从而使这些需求得到满足的过程。 使用与满足模式

卡茨等人在1974年《个人对大众传播的使用》一文中，将媒介接触行为概括为一个 社会因素+心理因素?媒介期待?媒介接触?需求满足 的因果链锁过程，提出了使用与满足过程的基本模式。 日本学者竹内郁郎对这个模式做了一些补充P168

这里说的是我们

使用与满足理论

基本理论 1、概念

“使用与满足”理论从受众的心理动机和心理需求角度出发，结合 心理学和 社会学相关知识，解释了人们使用媒介以得到满足的行为，提出了受众接受媒介的社会原因和心理动机。

使用与满足理论站在受众的立场上，通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的讯息如何作用受众的思路不同，它强调受众的能动性，突出受众的地位。该理论认为受众通过对媒介的积极使用，从而制约着媒介传播的过程，并指出使用媒介完全基于个人的需求和愿望。

2、发展过程

从时间上来说，使用与满足的研究大致经历了“传统”和“现代”两个时期，复旦大学传播学者殷晓蓉对此有专文进行了深刻的论述。

早期研究大部分是围绕无线电广播和报纸与读者的关系而展开的。其中包括：三四十年代，由洛克菲勒基金会赞助的研究机构进行了美国第一次全面的广播研究（包括分析广播的内容和对听众的统计）；1940年的奥逊·威尔斯火星人入侵地球的广播剧所引起的恐慌事件的研究以及赫佐格的那篇被称作“历史性的论文”《我们对白天连续节目的听众究竟知道什么》等。

使用与满足理论的“现代时期”则是出现在第二次世界大战以后，那时的研究逐渐呈现出更加

秘书实务案例分析

督查工作案例：必须跟上领导工作步伐

[案例] 93年底，某县经反复论证，结合本县实际情况，制定了“一城四基地”的发展规划。“一

城”就是把县城建设成为某市的卫星城。“四某地”是把该县建成糖业、建材、水果和畜牧水产基地。到2000年办争甘蔗种植面积达45万亩，原料庶产量180万吨，产糖20万吨；水果总产18万吨；肉类总产3万吨；水产品产量1.38万吨。

为了实现上述目标，该县先后制定了关于加快甘蔗、水果和农业综合开发等三个决定，制定一系列政策和具体措施，鼓励农民、机关事业单位积极参与各项开发事业，促进基地的建立和发展。县委督查室则切实围绕县委的中心工作，协助县委抓好各项决策的的落实。特别要把甘蔗生产作为重点，开展立项督查。一是将甘蔗生产任务落实到各乡镇，并层层签订责任状，向上级交纳风险抵押金。二是加强跟踪督查和情况反馈。在1995年内就组织有关部门开展了三次督促检查，并及时做好反馈工作。三是 协调有关部门及时解决工作中出现的各种问题，推动了决策的落实。

该县的这次立项督查活动，由于重点突出，形式灵活多样，效果十分显著。1994年，该县蔗糖产量在全国即排位第10名。1995年甘蔗种植面积已达29万亩，原料蔗产量达1

秘书实务案例分析

督查工作案例：必须跟上领导工作步伐

[案例] 93年底，某县经反复论证，结合本县实际情况，制定了“一城四基地”的发展规划。“一

城”就是把县城建设成为某市的卫星城。“四某地”是把该县建成糖业、建材、水果和畜牧水产基地。到2000年办争甘蔗种植面积达45万亩，原料庶产量180万吨，产糖20万吨；水果总产18万吨；肉类总产3万吨；水产品产量1.38万吨。

为了实现上述目标，该县先后制定了关于加快甘蔗、水果和农业综合开发等三个决定，制定一系列政策和具体措施，鼓励农民、机关事业单位积极参与各项开发事业，促进基地的建立和发展。县委督查室则切实围绕县委的中心工作，协助县委抓好各项决策的的落实。特别要把甘蔗生产作为重点，开展立项督查。一是将甘蔗生产任务落实到各乡镇，并层层签订责任状，向上级交纳风险抵押金。二是加强跟踪督查和情况反馈。在1995年内就组织有关部门开展了三次督促检查，并及时做好反馈工作。三是 协调有关部门及时解决工作中出现的各种问题，推动了决策的落实。

该县的这次立项督查活动，由于重点突出，形式灵活多样，效果十分显著。1994年，该县蔗糖产量在全国即排位第10名。1995年甘蔗种植面积已达29万亩，原料蔗产量达1

一、判断题(每题1分)

1.潜在综合国力测定实际上是对未来综合国力发展趋势的预测。 正确

2.一国的竞争力主要来自于劳动力、自然资源、金融资本等物质享赋的投入。 错误

3.技术提供了管理社会的手段，技术的发展引起了社会结构的变化。 正确

4.政策、法律制约和影响技术的发展，军事战争对技术起刺激和破坏作用。 正确

5.研究和知识是链环—回路模型中各环节都需要的东西。 正确

6.链环回路模型中第5 条路径是技术推动模型所描述的情况。 错误

7.生命周期利润的最高点在成长期达到。 正确

8.为了促进技术创新，我国实施了1986 年开始的以促进高新技术成果产业化为 目标的火炬计划。 错误

9.实施创新活动是指将创新思想通过多个发展阶段，变成外部市场的新产品和 服务或企业内部使用的工艺和方法。 正确

10.3M 公司的弗拉依发明“报事贴”的过程是内企业家成功创新的典型案例。 正确

11.企业技术中心的研究开发项目都是由技术部门通过对技术发展趋势的分析 研究提出的。 错误

12.系统型研发部门没有对研发活动进行系统化的管理，研发主题大都由技术人 员决定，没有明显的商业化动机。 错误

13.进攻型战略的特点是开拓意识强、风险大，潜在收益高，但对于企业的要求

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：满足其实是一件很简单的事～在你口渴的时候，什么东西才能让你满足，没错就是水。当你的困的要死的时候，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《满足小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：满足

满足其实是一件很简单的事～在你口渴的时候，什么东西才能让你满足，没错就是水。当你的困的要死的时候，一张椅子就可以满足你。在炎炎夏日，一股清风便可让你浑身酥爽。

有的时候对自己的要求太高并不是什么好事，要求高，压力大，受不了怎么大的压力，就会崩溃，那之后乐子就大了。你吃一百块的饭，也可以饱，十块钱的也可以，一块钱的火机一样能点着一百块一根的烟。

钱呢！不需要太多，够用就行真的，真的，无论你活着的时候开的是什么百万豪车，还是几万块的平民车，吃的饭是不是山珍海味，亦或者粗茶淡饭，你用的手机是名牌还是杂牌，只要你死了什么都没有。最多挣多点钱给留给儿子，真的不要太累了，有空就和自己的老伴去旅旅游，钓钓鱼，带带孙子，享受天伦之乐。毕竟你控制不了时间啊！

到了这里或许有人就说了：你没有本事才这样说的吧，钱当然是越多越好了。在这里我我只想说看个人的心境吧，每个人的的生活环境都不同，所选择的道路也不同，

导 论

技能培养目标

? 从自我、组织和环境三个层面了解领导力的作用范围。 ? 从引领、传导和效力三个维度分析领导力的开发途径。 ? 从兴趣、快乐和结果三个导向理解领导力的开发目标。

技能培养要点

? 帮助读者了解领导力的三个层面，即自我层面、组织层面和环境层面。指导读

者从自我管理做起，结合具体的企业和岗位职责开展组织管理，并在适应组织内外不断变化的环境的基础上及时调整工作的方向，使领导力在组织中更好地发挥作用。

? 引导读者从引领、传导和效力三个维度来解析领导力，让读者了解领导力在每

个维度上的内容和要求，以及如何通过三个维度的配合，使领导力顺畅地落实到组织中的每个工作环节，带领组织朝正确的方向努力前行。

? 帮助读者树立目标意识，引导读者从兴趣导向、快乐导向和结果导向三类方向

建立领导力的开发目标，并在实践中通过三类目标的结合，在客观把握外界环境的同时，适应组织发展现状，尊重个体需求，带领追随者们达到目标。

人群可以简单地划分为领导者和追随者两类。真正的领导者往往把自己视作追随者，他们追随的是行业的趋势、技术的变革、人类的需求、普适的价值观和信仰。他们的领导者地位很大程度上是他人公认的。与之相反，追随者中有一部分人时时不忘以领导者自

审计理论与实务案例分析

题目:

了解被审计单位及其环境 ——同方股份有限公司

姓 名: 学院: 专业:

班级: 学号:

了解被审计单位及其环境

被审计单位： 项目： 编制： 日期： 同方股份有限公司 了解被审计单位及其环境 索引号： 财务报表截止日/期间： 复核： BA 日期： 一、注册会计师的目标

通过了解被审计单位及其环境，识别和评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险（无论该错报由于舞弊还是错误导致）。

二、行业状况、法律环境及监管环境以及其外部因素 （一）实施的风险评估程序

风险评估程序 查阅关于被单位及其所处行业的研究报告 将被审计单位的关键业绩指标（销售毛利率、市场占有率等）与同行业中规模相近的企业进行比较。 （二）了解的内容和评估出的风险 1、行业状况

（1）所在行业的市场供求与竞争

①被审计单位的主要产品是什么，所处什么行业？

公司自设立以来，一直立足于信息技术和节能环保两大主营业务领域，按照所处行业及经营模式可分为制造业和软件与信息技术服务业，其中制造业又以包括硬件终端、安防系统等多个产业领域在内的电子信息制造业为核

《国际贸易理论与实务》

案例汇编

段泽民

国际贸易理论部分

案例1：日本对美国实行“自动”出口限制的效果

从1977年到1981年，美国进口日本汽车所占比例从18％提高到25％，而国内汽车产

量下降了1／3，约30万名美国汽车工人失业。1980年芙国三大汽车公司共亏损40亿荚元。

结果，美国与日本谈判达成协议，1981年到1983年美国每年从日本进口的汽车限制在168

万辆，1984年到1985年提高到每年185万辆。 日本由于害怕美国实施更加严厉的进口限

制而“同意”限制汽车出口。美国的汽车生产者明智地利用1981年到1985年这段时间来

降低保本点和提高质量，但成本的节约并未传递给消费者，底特律于1983年攫取了60亿

美元的利润，1984年为100亿美元，1985年为80亿芙元。 日本通过出口高价汽车也赚

取高额利润。最大的损失者当然是美国的公众。

自1985年以来，美国一直没有要求续签出口“自动”限制协议，但日本单方面限制了

汽车出口(1986—1991)年为230万辆，以避免与美国更多的贸易摩擦。然而自20世纪80

年代末，日本一直加大在美国所谓“移植工厂”投资生产汽车的力度，到1991年日本在美

国的企业已生产了600万辆以上的小轿车。这种由一国向其出口目标