高中地理区域地理试题
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高中地理复习重点:区域地理
高中地理复习重点:区域地理
高中地理是大学很多专业广泛应用的科目,也是高考中非常重要的科目之一。下面有途网小编和大家说一说高中地理复习重点:区域地理,供大家参考。
高中地理复习重点:区域地理
区域地理在高考中,是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”。许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实和验证。因此,区域地理的内容是复习地理知识的基础,许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本观点的树立等,都应在区域地理学习中完成。
区域地理怎么复习好
对区域地理的复习,一定不要只机械地重复一遍初中地理课本,而应重视对旧知识的加工、整理、重组和联系,建立知识框架与体系,并巩固在图像或图表上,并以高中自然地理和人文地理知识为指导,结合高考训练要求进行复习整理。
人文地理特征。复习的思路与内容依次是:农业特点、工业特点、人口与城市特点。对区域地理的复习,方法看似简单,但复习时掌握复习方法,理清复习思路显得尤为重要。
高中地理区域地理复习方法
高中地理区域地理复习方法
高中地理是大学很多专业广泛应用的科目,也是高考中非常重要的科目之一。下面有途网小编和大家说一说高中地理区域地理复习方法,供大家参考。
高中地理区域地理复习方法:推出区域地理复习模式
一、自然地理特征。复习的思路与内容是:位置特征→地形特征→气候特征→水文特征→植被特征→土壤特征和矿产资源。需要说明的是在复习世界区域地理时,对土壤特征一般不作分析。引导学生认识,一个区域的位置和地形,往往决定这个区域的气候特征,而区域气候和地形又往往决定区域的水文和植被,水文和植被往往决定区域土壤的形成
二、人文地理特征。复习的思路与内容依次是:农业特点、工业特点、人口与城市特点。
对区域地理的复习,方法看似简单,但复习时掌握复习方法,理清复习思路显得尤为重要。
高中地理区域地理复习方法:加强区域地理与系统地理的联系
例如,用南亚季风的高中地理知识,解释南亚西南季风进退对南亚农业的影响。在复习东南亚地理位置时,一定要结合板块知识,巩固东南亚多火山、地震、滑坡、海啸多发的原因。用风带、气压带的高中地理知识,解释地中海气候在欧洲南部分布广泛的原因等等。又如东亚季风气候显著,要注意知识的联系与高考要求的连接
中国区域地理试题
阶段性测试题十六 (区域地理 第二章 中国地理)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
目前,我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏严重、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。读“中国稀土矿比重分布示意图”,完成1~3题。
1.我国稀土资源分布不均,主要特点是 A.北多南少,北重南轻 C.北多南少,北轻南重 答案:C
解析:中国稀土资源地区分布不均,北多南少,北轻(稀土)南重(稀土);北方集中分布在内蒙古和山东。
2.1970年至2010年,中国稀土资源占世界的比例变化较大,主要原因是 A.生态环境破坏严重 C.减少出口 答案:B
解析:由统计图可知,我国稀土资源1970年占世界总量的70%以上,2010年迅速下降到30%以下,下降幅度大的主要原因除世界许多国家陆续探明稀土资源外,还与我国过度开发稀土资源,盲目出口有关。
3.稀土矿被广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域。下列省份中风力涡轮机市场潜力最大的是
A.四川
B.贵州
( )
B.过度开发 D.产业结构调整
( )
( )
B.北少南多,北
中国区域地理试题
阶段性测试题十六 (区域地理 第二章 中国地理)
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
目前,我国的稀土行业存在资源过度开发、生态环境破坏严重、产业结构不合理、价格严重背离价值等问题。读“中国稀土矿比重分布示意图”,完成1~3题。
1.我国稀土资源分布不均,主要特点是 A.北多南少,北重南轻 C.北多南少,北轻南重 答案:C
解析:中国稀土资源地区分布不均,北多南少,北轻(稀土)南重(稀土);北方集中分布在内蒙古和山东。
2.1970年至2010年,中国稀土资源占世界的比例变化较大,主要原因是 A.生态环境破坏严重 C.减少出口 答案:B
解析:由统计图可知,我国稀土资源1970年占世界总量的70%以上,2010年迅速下降到30%以下,下降幅度大的主要原因除世界许多国家陆续探明稀土资源外,还与我国过度开发稀土资源,盲目出口有关。
3.稀土矿被广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域。下列省份中风力涡轮机市场潜力最大的是
A.四川
B.贵州
( )
B.过度开发 D.产业结构调整
( )
( )
B.北少南多,北
中国区域地理试题 - 图文
练 习 题 选 编
一、 选择题
读图回答1~3题。
1、关于图中区域内自然地理特征的叙述,正确的是
A、 有储量丰富的矿物性能源 B、主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 B、 是低山丘陵广泛分布的地区 D、土质疏松是造成水土流失的主要原因
2、该地区是我国酸雨危害较严重的地区,其形成原因和减轻酸雨危害的主要措施有①气候湿润②地形以盆地为主③有色冶金工业发达④汽车尾气排放量大⑤限制使用汽车⑥调整能源消费构成,大力发展水电
A、①③⑥ B、②④⑤ C、①④⑤ D、①③⑤
3、造成该区域与青藏高原的农业类型有明显差异的主要因素是 A、市场因素 B、城市因素 C、人口因素 D、自然因素
4、我国振兴东北老工业基地的有利条件是
A、 工农业基础比较好 B、地理位置比较好 C、交通发达 D、发展重工业的资源能源丰富 5、在我国境内,第二亚欧大陆桥沿线主要农作物是 A、水稻 B、小麦 C、甘蔗 D、甜菜
6、下列诗句或民谣中,反映温带大陆性气候特点的有
A、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 C、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 下图这段纬
高考地理试题分类汇编 M单元 区域地理
M单元 区域地理
M1 世界地理
23.F2 24.M1[2015·安徽卷] 图4为25°N~32°N之间某区域遥感影像。完成23~24题。
图4
23.图示地区主要的陆地自然带是( ) A.荒漠带 B.热带草原带 C.热带雨林带
D.亚热带常绿阔叶林带
23.A [解析] 本题主要考查区域的定位和对世界自然带的分布规律的掌握。根据图示中海陆轮廓特点,结合图中文字“地中海”的信息,很容易得出为“荒漠带”,所以A项正确。
24.图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道便捷地连接了( ) A.北美东岸与西欧 B.东亚与南亚 C.北美东岸与西岸 D.西欧与南亚
24.D [解析] 本题主要考查区域的定位和对世界地理的了解。该通道为沟通印度洋和大西洋的通道,所以联系了西欧和南亚,因此D项正确。
11.B2 12.A2、M1[2015·福建卷] 图6为某摄影爱好者在图5中广袤草原上拍摄的“日出”美景。读图完成11~12题。
图5
图6
11.摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是( ) A.东南 7月1日06时 B.东北 7月1日06时 C.东北 1月1日12时 D.东南 1月1日12时
11.D [解析] 本题主要考查日出方位与地
高中地理必修二第六章地理试题及答案
第六章 人类与地理环境的协调发展训练题
一、选择题
读图“人类社会与环境的相关模式图”, 如图1所示,回答1~3题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起
A.台风、寒潮 B.地震、海啸
C.滑坡、泥石流 D.土地荒漠化、盐碱化 2.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头 地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很 好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中 相应的环节是
A.① B.② C.③ D.④
3.属于人类与环境对立的做法是
图1 A.洞庭湖四周围湖造田 B.我国东海渔场实行休渔制度 C.修建都江堰水利工程 D.为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁读“2006年我国水资源、人口、耕地和经济总量区域比重图”(图2),完成4、5题。
0% 20% 40% 60% 80% 100%占全国比重 水资源总量
人口总量
耕地面积
GDP
北方区 南方区 西北区 西南区
图2
4.人口数量最多、经济总量最大的区域是
A. 西南区 B. 西北区 C. 南方区 D. 北方区 5.水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是
高中地理《中国区域地理 - -西北地区》精品学案
高二地理组导学案 姓名 班级 中国区域地理----西北地区
科目:地理 课型:新授 教学时间: 课时:2 序号:10
学习目标: 1. 了解西北地区所处的位置、重要的地形区及河流; 2. 掌握西北地区重要的自然地理特征;
3. 培养通过阅读图文资料从中获取信息的能力与技巧; 4. 学会区域特征分析的思路与方法。 学习重难点:
1.西北地区自然地理特征、农业区位因素分析与环境问题 学法指导: 1.通过课前预习,了解西北地区所处的位置、重要的地形区;
2.通过读我国西北地区等降水量等图文资料,掌握读图技巧,总结西北地区自然地理特征; 3.借助相关资料,分析西北地区城市分布特点、进行农业区位因素分析。
【预习卡片】 图一 西北地区的位置和范围
季节河、湖沼泽河流 山脉长城运河 地区分界线湖泊沙漠
青岛五十八中地理组制作
(参考《区域地理》124-128页和地图册) 1.描绘西北地区的界限
2.在图中的纬线上填注北纬40°、45°;经线上填注东经80°、90°、100°、1
高中地理《中国区域地理 - -西北地区》精品学案
高二地理组导学案 姓名 班级 中国区域地理----西北地区
科目:地理 课型:新授 教学时间: 课时:2 序号:10
学习目标: 1. 了解西北地区所处的位置、重要的地形区及河流; 2. 掌握西北地区重要的自然地理特征;
3. 培养通过阅读图文资料从中获取信息的能力与技巧; 4. 学会区域特征分析的思路与方法。 学习重难点:
1.西北地区自然地理特征、农业区位因素分析与环境问题 学法指导: 1.通过课前预习,了解西北地区所处的位置、重要的地形区;
2.通过读我国西北地区等降水量等图文资料,掌握读图技巧,总结西北地区自然地理特征; 3.借助相关资料,分析西北地区城市分布特点、进行农业区位因素分析。
【预习卡片】 图一 西北地区的位置和范围
季节河、湖沼泽河流 山脉长城运河 地区分界线湖泊沙漠
青岛五十八中地理组制作
(参考《区域地理》124-128页和地图册) 1.描绘西北地区的界限
2.在图中的纬线上填注北纬40°、45°;经线上填注东经80°、90°、100°、1
中国区域地理试题集锦(答案,绝对详解)
区域地理 高考
1. 【解析】通过图像对比分析,城市数目、规模扩大,并出现集群现象,这些现象背后就是城镇人口比重的上升;而城市发展的区位条件,可以从自然和人文两方面展开,一般只分析其有利因素。外来人口增多和人口老龄化是我国经济发达地区的普遍现象。
【答案】(1)城市数目增多,城市规模不断扩大,出现城市群现象;城市人口比重上升;工业化 (5分)(2)珠江三角洲平原地势较平坦;临海、水陆交通方便;濒临港澳、地处我国南大门;历史上有对外开放的传统,国家对外开放政策的扶持;港澳、欧美、日本等工业产业转移。(4分)(3)外来人口增多;人口素质不断提高;人口老化日益严重。(3分)
2. 【解析】题目已明确该地区为黄淮海地区,并且图的中心位置为河流、沼泽地,因此低洼易涝、盐碱是其主要问题。通过图中数据和图例分析,C点海拔较高,靠近耕地,应为建村落的理想地方。治理低洼易涝、盐碱地的主要措施是,挖鱼塘、筑台田,调节水盐运动规律。
【答案】(1)洪涝(1分) 地势低平,河道弯曲;多沼泽,排水不畅(2分)(2)盐碱(1分) 地表水丰富,但排水不畅,导致地下水位高;且华北地区受春旱影响,蒸发量大(2分)(3)C(1分) 靠近农田和牧场;交通便利,利于生产和生活;地势相对