两权公约英文

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两权公约

标签:文库时间:2024-12-15
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《公民权利和政治权利国际公约》是联合国在《世界人权宣言》的基础上通过的一项公约。因为世界人权宣言内容包括第一阶段的公民和政治权利以及第二阶段的经济、社会和文化权利。再达成一个同时包括两阶段的公约是很难在国际上达成共识的。另外,像资本主义的美国会比较关心公民和政治权利,而共产主义国家则偏向于经济、社会和文化权利。为解决这个问题,于是撰写了两份公约:《公民权利和政治权利国际公约》以及《经济、社会及文化权利国际公约》。 《公民权利和政治权利国际公约》是由联合国人权理事会所监管,人权理事会是一个由每年开三次会议的18名专家组成。这些专家开会期间需要考察其成员国依据公约提交的定期报告。联合国人权理事会成员是由从成员国中选举产生,但这些人并不代表任何国家。

《公民权利和政治权利国际公约》包括两条可选协议。第一条协议构建了一个独立的上诉机制以便成员国内个人能够提交申述,这种沟通最终将到达人权委员会。在第一条可选协议之下,拥有联合国国际人权法系统中最复杂的法学系统。第二条可选协议废止了死刑。

公民权利和政治权利国际公约目前包括149个成员国家。 公约正文 序言

本公约缔约各国,

考虑到,按照联合国宪章所

PCT申请和巴黎公约优先权

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1、PCT国际申请的流程:

进入中国国家阶段以后的步骤:

(1) 递交申请(递交申请的期限请参见附的PPT)

所需文件:

1. 国际局公布的PCT公布小册子。 若国际申请以中文以外的文字提出的,进入中国国家阶段时应当提交原始申请文件的中文译文。

2. 根据PCT 19条、28条、34条或41条修改后的文件。若申请人要求在中国国家阶段以经修改的申请文件为基础进行审查,需要提交修改后的中文版申请文件。

。 3. 国际检索报告和国际初审报告及其附件(若有的话)

4. 发明人和申请人的姓名或名称和地址。

5. 委托书,可以在进入国家阶段后补交。

6. 申请权转让证明。当进入中国国家阶段的申请人和国际阶段申请人实体不一致时,需要提交转让证明。

适用于申请涉及新的微生物,微生物加工过程或利用该过程取得的微生物产品,7. 微生物保藏和存活证明,

而该微生物在申请日前公众无法取得。该保藏和存活证明可以自进入国家阶段之日起的4个月内提交。

(若有的话) 8. PCT/IB/306表。

(2)初步审查

(3)公布

经专利局初步审查符合专利法规定的形式要件要求的,专利申请会立即公开。

发明专利公布后,该发明申请将得到临时保护,申请人可以要求实施其

国际民用航空公约(中英文)

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国际民用航空公约 (1944年12月7日 芝加哥)

序 言

鉴于国际民用航空的未来发展对建立和保持世界各国之间和人民之间的友谊 和了解大有帮助,而其滥用足以威胁普遍安全;

又鉴于有需要避免各国之间和人民之间的磨擦并促进其合作,世界和平有赖于此;

因此,下列各签署国政府议定了若干原则和办法,使国际民用航空得按照安全和有秩序的方式发展,并使国际航空运输业务得建立在机会均等的基础上,健康地和经济地经营;为此目的缔结本公约。

第一部分 空中航行

第一章 公约的一般原则和适用 第一条 主权

缔约各国承认每一国家对其领土之上的空气空间享有完全的和排他的主权。 第二条 领土

本公约所指一国的领土,应认为是在该国主权、宗主权、保护或委任统治下的陆地区域及与其邻接的领水。 第三条 民用航空器和国家航空器

一、本公约仅适用于民用航空器,不适用于国家航空器。

二、用于军事、海关和警察部门的航空器,应认为是国家航空器。 三、一缔约国的国家航空器,未经特别协定或其他方式的许可并遵照其中的规定,不得在另一缔约国领土上空飞行或在此领土上降落。

四、缔约各国承允在发布关于其国家航

1967年建造中船舶权利登记公约(附英文)

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1967年建造中船舶权利登记公约

简介:

《1967年建造中船舶权利登记公约公约》于1967年5月27日在布鲁塞尔召开的第十二届海洋法外交会议上通过,尚未生效。该公约是专门规定建造中船舶权利登记的国际公约,有关建造中船舶的权利包括“所有权”、“抵押权”、“质权”、和“留置权”。

该公约的目的是要将船舶登记规则扩展到建造中的船舶,但该公约未出现关于“建造中的船舶”的明确定义,也没有规定一个统一的强制性界定标准,只是允许缔约国在国内法中做出相应规定。因此,即使加入该公约,缔约国仍有必要在国内法中就建造中的船舶的定义做出相应的规定。

截至2007年9月,该公约到目前为止只有4个国家批准,一个国家加入,尚未达到生效的条件。 正文:

各缔约方,认识到通过协议确定有关建造中船舶的权利登记的某些规定是合乎需要的,决定为此缔结一项公约,并协议如下:

第一条 各缔约国应保证在其国内法中包含这样的规定,即允许按照本公约的规定,对第5条所述有关在其领土内即将建造或正在建造中的船舶的权利,在由该国设立或控制之下的一公开的官方登记册上进行登记。

此种权利的登记,阿限于那些建造完毕时,根据登记国国内法,类型和尺度符合海船登记的船舶。

第二条 缔约国可将

两权相衡——比较法

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● 两权相衡——比较法

  比较法也是顺驳方法,它并不直接反驳对方的诡辩,而是提出两个相互反对的判断,然后让对方自己分析比较,决定取舍,从而达到破斥对方诡辩的目的。

  《战国策》载有一则齐国处士颜斶(chù)与齐宣王及侍臣的论辩:

  齐宣王见颜斶,曰:“斶前!”(颜斶,你走过来!)

  斶亦曰:“王前!”(大王,你走过来!)

  左右曰:“王,人君也;斶,人臣也。王曰斶前,斶亦曰王前。可乎?”

  斶对曰:“夫斶前为慕势(追慕权势),王前为趋士(礼贤下士)。与使斶为慕势,不如使王为趋士。”

  对于群臣的斥问,颜斶举出了两个判断,追慕权势的判断只会小人当道,而礼贤下士的判断却会使齐王的声望大增。通过对这两个判断的比较,显然颜斶的判断要优于群臣的判断。在这里,颜斶就充分运用了比较反驳的技巧,否则,他那“大逆不道”的反要求一定会使他掉了脑袋。

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海安会对SOLAS公约两条要求的具体解释

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针对部分船舶管理及检验人员对公约理解不到位的现象,以及各国越来越严格的PSC检查,采用实证分析的方法,以两条公约的具体要求为例进行说明,以提醒各管理及检验人员加深对公约的深入理解和掌握。

海安会对S L S O A公约两条要求的具体解释易氏船舶检验 (大连 )有限公司刘颖钊

摘要:针对部分船舶管理及检验人员对公约理解不到位的现象,以及各国越来越严格的P c查,采用实证分析的方法,以两 s检

条公约的具体要求为例进行说明,以提醒各管理及检验人员加深对公约的深入理解和掌握。关键词:S A&-;公约要求;具体解释 OL S ̄

S AS约 (《1 7年国际海上人命安全公 OL公 4 9约》 )是船舶检验和 P C查中涉及最多的一部公 S检约,其很多内容并不明确和具体,只是泛泛地提出要求,仅凭看公约的原文是很难掌握其真正的含义和要求的。本文就国际海事组织 (MO)海上安全委员会 I ( C,简称海安会 )对 S L S MS O A公约原文中解释不清的两条要求进行具体阐述。一

阀就在机器旁边或柴油机下的地板下,万一该台柴油机失火,人员根本无法靠近并对其进行操作,不满足上述要求的后半部分。

此外,该规定中“无法靠近的位置”这一概念较

模糊,到底多远才算是“无

改 中英文:保护非物质文化遗产公约

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中英文: 保护非物质文化遗产 公 约

巴黎,2003 年10 月17 日 MISC/2003/CLT/CH/14

下载译文文字 出自

邹启山主编.联合国教科文组织人类口头和非物质文化遗产代表作申报指南.北京:文化艺术出版社,2005 .

序、第一章据

文化部外联局编.联合国教科文组织保护世界文化遗产公约选编.北京:法律出版社,2006.

改 -20-是页码。

保护非物质文化遗产公约

(2003年10月17日联合国教育、科学及文化组织大会地三十二次会议通过)

联合国教育、科学及文化组织(以下简称教科文组织)大会于2003 年9 月29 日至10月17 日在巴黎举行的第32届会议,

参照现有的国际人权文书,尤其是1948 年的《世界人权宣言》以及1966 年的《经济、社会、文化权利国际公约》和《公民及政治权利国际公约》,

考虑到1989 年的《保护民间创作建议书》、2001 年的《教科文组织世界文化多样性宣言》和2002 年第三次文化部长圆桌会议通过的《伊斯坦布尔宣言》强调非物质文化遗产的重要性,它是文化多样性的熔炉,又是可持续发展的保证,

考虑到非物质文化遗产与物质文化遗产和自然遗产之间的内在相互依存关系, 承认全球化和社会转型进

班级公约

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高二(3)班标语

整洁勤奋清净图强

高二(1)班级公约

为更好地对班级进行宏观管理,班委制定以下班级公约,敬请各位同学自觉配合遵守。 一 行为规范

1、要求穿着校服,不允许佩带首饰,包括耳环,挂件,戒指,护身符,手链等。 2、 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。

3、 维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。

4、 注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品,如茶壶,手帕(或纸巾),抹布等。允许个人使用垃圾袋,但必须及时处理过剩垃圾。

5、 尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。 二 学习规范

1、 学习过程要强调自主性,独立性。独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。

2、 学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。 3、 注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

三 班级活动

1、为班级工作出谋划策,贡献智慧。

2、对班级决定开展的各

班级公约

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2005学年度各班班级公约

高一(1)班 《班规》 1.群策群力+表里如一=爱我班级 2.“老师您好”+“勤奋好学”=尊师重道 3.宽容互爱—自我中心=同窗情谊 4.严于律已+诚心待人=立身之本 5.虚心听讲+敢于质疑=格物致和 6.努力踏实—抄袭他人=真才实学 7.乐于合作+勇于创新=潜力无限 8.按时作息+准备周到=遵纪守律 9.谈笑风生—大声喧哗=文明休息 10.着装朴素+言行得体=大方文雅 11.科学饮食+合理运动=健康体魄

12.不计岗位+不辞辛劳=环境整洁

高一(2)班

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,

寒假公约

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篇一:班级寒假安全公约

1. 关心国家大事,每天收看或收听新闻节目。假期勤读书,读好书,开阔视野,增长知识。

2. 制定假期个人作息时间表,认真完成假期作业,阅读有益身心的书籍。使假期有序安全、充实。

3. 爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

4. 注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书,绿色上网。利用假期时间推荐上学校网站:神小影音及后勤管理栏目,自主学习有关学生安全的知识。

5. 掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确操作.使用一般家用电器。在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要乱动电线、灯头、插座等。

6. 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不饮用生水。

7. 外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在外吃饭、住宿。万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助

8. 不进入游戏厅、歌舞厅;不观看不健康的书刊和音像制品;不吸烟酗酒;不赌博和参加封建迷信活动。

9. 注意消防安全,不玩火、不带火种上山,以杜绝火灾的发生。认真学习有关防火急救措施,掌握防火小