福建省中等职业学校学生转学申请表

山西省中等职业学校学生转学登记表

晋( )职转第 号

姓 名 入学时间 转出学校 转入学校 申请人(签名) 监护人（签名） 年 月 日 （签 章） 年 月 日 （签 章） 年 月 日 性别 学制 民族 身份证号 00000000000000000000 学籍注册号 000000000000000000000000000000 转出年级 转入年级 原学专业 拟学专业 转学原因转出省(或市)教育行政部门意见

转出学校意见转入学校意见 （签 章） 年 月 日 转 入 省(或 市)教 育行 政部门意 （签 章） 见 年 月 日 1、

附件3

江苏省中等职业学校现代化专业群

验收申请表

学校名称： 主管部门： 专业群名称： 专业群学制： 专业群

所涵专业（代码）： 核心专业（代码）： 填表时间：

江苏省教育厅制 二○一六年一月

五年制□ 中职 □

填 写 说 明

1. 本表各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简

洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。 2．“专业群所涵专业（代码）”以及“核心专业（代码）”请按

照目录规范填写。

3. 表格各栏目均可附页，但页码要清楚。本表请用A4纸张打印

填报并装订成册。

一、现代化专业群基本情况

现代化专业群名称1 现代化专业群网站 专业数2 学生数 数字化资源库 教学 简况 （TB） 验收时 发展规划5 量 课程门数 门数 享率 专任专业教师数 师生比3 群选修课 实验室共校本教材数专业群平台10万元以上设备 环境 条件 验收时 发展规划5 仪器设备总值 积（平方米） （万元） 实验室建筑面生均实验实训设备值（元） 总值（万台套数 元） 毕业生对口 毕业生就业率 出国进修教师数 用人单位满意度 师资培训费用 人才培养简况4 双证获得率 本地就业率

诚恳憨厚，对自己份内的事总能尽职尽责，有一定的班级荣誉感。团结同学，也乐于帮助别人。但学习态度不端正，上课爱睡觉。希望学习上加大努力。

本学期进步了不少，能较好地遵守学校规章制度，学习上也开始认真起来了，这是很好的事情，希望下学期继续努力，让自己更好！

作为班长，工作积极，责任感强，认真负责，热心维护班级荣誉，具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学，乐于助人。上课认真听讲，学习用心努力，成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系，做好班级的“首领”。

学习认真努力，成绩优秀，课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学，与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动，希望日后多参与班级管理。

思维活跃，上课发言积极，学习成绩良好。关心班集体，集体荣誉感强，团结同学，尊敬师长，能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。

遵守学校规章和班级纪律，关心班级，团结关心同学，注重友谊。学习较努力，成绩良好。作为劳动委员和寝室长，希望工作上都投入精力，让管理到位。

能很好地遵守学校规章和班级公约，关心班集体，作为物管委员，工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力，成绩良好。希望多多和其他同学交流。

稳重、性

编号：_______________

江苏省中等职业学校星级评估

学 校 自 评 表

学校名称 南京市莫愁中等专业学校 现有级别 国家级重点职业学校 申报星级 四 星 学校地址 南京市建邺区安国村58号 邮 编210017 学校网址www.mczz.net 校长姓名 潘昌义 电 话 86431581 手机号码

13601586220电子信panchyi@sina.com

江 苏 省 教 育 评 估 院 制

二○○八年九月十六日

箱

填 写 说 明

一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。

一、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。

二、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。

三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。

四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表

湖南省职业院校职业能力考试委员会

湘职考通[2011]4号

关于2011年下半年湖南省中等职业学校职业能力考试的

通 知

各市州考区办公室,中等职业学校：

根据湖南省职业院校职业能力考试委员会(以下简称“省考委会”)年度工作安排,定于2011年11月下旬至2012年1月举行2011年下半年湖南省中等职业学校职业能力考试，现将有关具体事项通知如下：

一、考试对象

全省中等职业学校、高职学院中职部学生及培训学员。 二、考试项目与收费标准 1、计算机应用能力考试

计算机应用能力考试是经省教育厅批准，由省考委员会面向全省中等职业学校学生组织实施的计算机应用能力水平考试，考试结果既是学生计算机应用能力水平的证明，又是评价学校计算机应用课程教学质量的依据。考试成绩合格者由省考委会颁发《计算机应用能力考试证书》，该证书是学生完成该课程学习和就业的有效证

1

明。

2、英语应用能力考试

英语应用能力考试是经省教育厅批准，由省考委会面向全省中等职业学校学生组织实施的英语应用能力水平考试，考试结果既是中职学生英语应用能力水平的证明，又是评价学校英语课程教学质量的依据。考试成绩合格者由省考委会颁发《中职英语应用能力考试证书》（分为一、二、三级），该证书是学生完成

中等职业学校学生学籍管理办法

中等职业学校学生学籍管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强中等职业学校学生学籍管理，保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，推进中等职业教育持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律法规，制定本办法。

第二条 本办法适用于中等职业学历教育学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年学籍管理依照本办法执行。

第三条 中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。国家、省（区、市）、市（州）、县（市、区）教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。

第二章 入学与注册

第四条 按照省级有关部门职业教育招生规定录取的学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关要求和规定到学校办理报到、注册手续。新生在办理报到、注册手续后取得学籍。

第五条 学校应当从学生入学之日起建立学生学籍档案，学生学籍档案内容包括：

1．基本信息；

2．思想品德评价材料；

3．公共基础课程和专业技能课程成绩；

4．享受国家助学金和学费减免的信息；

5．在校期间的奖惩材料；

6．毕业生信息登记表。

2012年广东省中等职业学校技能大赛 \斯必克杯\汽车运用与维修项目竞赛

补 充 通 知

各地级以上市及顺德区教育局、省属中等职业学校：

根据2012年全国职业院校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛的相关变化，结合我省具体情况，对今年我省汽车运用与维修项目补充通知如下：

一、 汽车维修基本技能项目（个人赛） 1）汽车故障诊断 （1）作业要求：

在30分钟的规定时间内，要求对丰田卡罗拉轿车（10款GL 1.6 AT 纪念版）指定的系统进行故障诊断，步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除、填写记录等。

故障范围包括丰田卡罗拉轿车（10款AT-GL纪念版）发动机控制系统、车身电器系统（照明系统、电动窗系统、门锁及遥控门锁系统）2部分，故障包含有故障码故障和无故障码故障。

二、汽车空调维修项目（个人赛）

1）理论考试（80道题，满分100分，占总成绩的20%） 考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。

1

考试题型：40道判断题（每题1分）、30道单项选择题（每题1分）、10道多项选择题（每题3分）。

考试时间：60分钟。

考试方式：计算机考试（选手每人一

中等职业学校学生资助档案整理辅导

一、我们做档案工作要遵行按照“真实、完整、安全、效能“的总要求。

真实是指：档案是在一定的历史背景下的原始记录，一般来说，是比其他的文字材料具有更大的可靠性和真实性。但是，事实上有的档案在形成过程中由于种种外界的原因而形成了一些并没有真正反映历史事实的档案，也就是档案的内容有误、掺假等。但是，就算是这样，档案也是真实可靠的，因为档案是在当时的历史背景下形成的，就算是有误，通过这些人为的错误，我们也能简介的看到那个历史年代的真面目。档案的真实可靠其含义为：（1）档案本身内容是真实的，真实、直接的反映历史事实；（2）档案本身的内容有误，但同样从另一面反映了历史事实。

完整是指：是指各种档案材料齐全完整，不能缺失。 安全是指：所谓档案安全保护就是保证档案的安全，对于档案安全作出全面的保护。档案安全保护是针对档案库房的安全保护，一般通过档案库房安全保护智能化综合管理系统来为档案的安全作出全方位的保护。档案保护的重点主要是防止档案：涂改，丢失，被盗。我国档案事业发展指导思想的概括表达指出三大体系，具体是指“覆盖人民群众的档案资源体系，方便人民群众的档案利用体系和确保档案安全

保密的档案安全体系”。今年3月19日，我们市委

关于中等职业学校的管理方法

中等职业学校学生学籍管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强中等职业学校学生学籍管理，保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，推进中等职业教育持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律法规，制定本办法。

第二条 本办法适用于中等职业学历教育学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年学籍管理依照本办法执行。

第三条 中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。国家、省（区、市）、市（州）、县（市、区）教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。

第二章 入学与注册

第四条 按照省级有关部门职业教育招生规定录取的学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关要求和规定到学校办理报到、注册手续。新生在办理报到、注册手续后取得学籍。

第五条 学校应当从学生入学之日起建立学生学籍档案，学生学籍档案内容包括：

1．基本信息；

2．思想品德评价材料；

3．公共基础课程和专业技能课程成绩；

4．享受国家助学金和学费减免的信息；

5．在校期间的奖惩材料；

6．毕业生信息登记表。

学籍

江西省中等职业学校 新设专业（技能方向)备案表

学 校 名 称专 业 名 称 主 管 校 长 签 字 申 请 日 期

赣州科汇技工学校 学前教育 严文德 2017年12月8日

江西省中等职业学校开设专业（技能方向）备案表

学校名称 专业类别 专业名称 教育类 赣州科汇技工学校 类别代码 专业代码 16 160100 学前教育 专业（技能）方向 幼儿教师、幼儿教育管理 招生对象 学习形式 学制（年） 专业名称 本校现开设相近专业（有在校生） 计算机应用 铁路运输 汽车运用与维修 合计（人） 专业课教师人数 9 联系人 高玉娥 通信地址

初中（高中）毕业生 全日制 三年 在校生数 350 71 38 专任教师（人） 兼职教师（人） 9 职 务 主任 电 话 13407975281 电子邮件 邮政编码 部 门 教务处 赣州经济开发区华坚北路26号

341003 一、开设本专业（技能方向）的必要性和可行性 (人才需求预测分析、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业优势分析）

（一）人才需求预测分析： 幼师专业是