名词所有格单复数形式

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名词单复数及所有格

标签:文库时间:2024-12-15
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一、名词的单数、复数、所有格

基础知识

名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如:GuangZhou,Mike,UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写,前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如:police,uggs,rice等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

一般来说,个体名词和集体名词多为可数名词,物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分,表示“一个”时用单数,表示“多个”时用复数。如:a bird,a teacher,an apple,two birds,five teachers,eight apples等。 可数名词复数的构成

1、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。

2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes。

3、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如:potato

初一名词单复数-所有格

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初一上知识点复习

名词的单复数,可数与不可数名词,名词的所有格

知识点1. 名词的单复数

名词:表示人或事物的名称或抽象概念的词。 可数名词与不可数名词.

单数可数名词 前面可加a,an来修饰: a bag一个包 可数名词:可以计数的名词 名词 复数可数名词

不可数名词:不可计数的名词 没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词. 但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如: a glass of water, two cups of tea. A.可数名词

1. 单数可数名词,表示“一”的概念,指单个的可数物体。要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。(an多用于以a ,e, i, o,开头的单词) eg:a book/ tree an apple/ egg 2.复数名词:指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。 ① 在一般情况下,词尾后加-s。 books,

初一名词单复数-所有格

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初一上知识点复习

名词的单复数,可数与不可数名词,名词的所有格

知识点1. 名词的单复数

名词:表示人或事物的名称或抽象概念的词。 可数名词与不可数名词.

单数可数名词 前面可加a,an来修饰: a bag一个包 可数名词:可以计数的名词 名词 复数可数名词

不可数名词:不可计数的名词 没有复数形式,前面不能用不定冠词a, an,也不能直接加数词. 但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如: a glass of water, two cups of tea. A.可数名词

1. 单数可数名词,表示“一”的概念,指单个的可数物体。要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。(an多用于以a ,e, i, o,开头的单词) eg:a book/ tree an apple/ egg 2.复数名词:指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。 ① 在一般情况下,词尾后加-s。 books,

名词所有格的形式和用法

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名词所有格的形式和用法。

(1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room

等。如果原词已经

有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词

则仍要加′s,如:

men’s clothes等。

(2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格,

如:the window

of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表

示所有格,如:

ten minutes′ walk等。

(3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。

如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房

间。

(4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中)

物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no,

each, every, such,

another, which等词一起修饰一个

只有复数形式的名词

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英语学习小结:只有复数形式的名词 1) 一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans (牛仔裤)、headphones (耳机)、trousers (裤子)、clothes (衣服)、pants (短裤)、glasses (眼镜)、shoes (鞋子)、sunglasses (太阳镜)、scissors (剪刀)、compasses (圆规)。这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用...pair/pairs of修饰,作主语时动词取决于pair的形式。

2)一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles, vegetables, snacks。

3) 一些固定短语中的名词只有复数形式,常见有的express one's thanks to sb. (向某人表达感激之情), a letter of thanks (一封感谢信), in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。

4) 一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news (消息), means (手段)。

As we all know, no news is good news. 众

2019年中考英语试题名词单复数、名词所有格考题汇集

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2019年中考英语试题名词单复数、名词所有格考题汇集

((注:1.选项中红色为该题的正确答案;2.该类考题已经收录了目前所能见到的所有考题。) 一、名词单复数

1.(2019四川自贡)---What else do we need to make cold beef? --- . A.Two spoons salt B. Two spoons of salts C. Two spoons of salt

2.(2019四川达州)---Hello, Lucy, please give me some ____ on how to improve my English ! ----You’d better keep _____ more English books.

A.advices ; read B.advice; read C.advice; reading D.advices; reading 3.(2019四川凉山州)Hurry up! Some and are on sale in the supermarket. A.

名词所有格练习题

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用所给词的适当形式填空:

1.March 8th is __________Day. (woman).

2.Taking twenty __________(分钟) exercise every day is good for your health.

3.The shop sells ____________(妇女) handbags.

4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.

5.I’ll gi ve my English teacher a card for ____________Day. (teacher)

6.It’s only ten __________walk from the station to the hotel. (minute)

7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.

选择填空:

1.----How’s Joy’s skirt?

----Her skirt is more beautiful than ________.

A.her sister’s and

名词及名词所有格专项练习(一)

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名词及名词所有格专项练习(一)

Name Score I believe I can do it best! 我相信我可以做到最好!

一、名词的数。

(一)可数名词有单数和复数两种形式。单数变为复数,形式有规则变化不规则变化。 1.规则变化 ①一般在词尾加-s。

例:girls/books/pens/bags/boys/days ②以s,x,ch,sh 结尾加-es。 例:buses/boxes/watches

③以o结尾的名词,有的加-s,有的加-es。

例:photos/radios/zoos/pianos/heroes/potatoes/tomatoes ④以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es。 例:city→cities/story→stories/country→countries ⑤以f或fe结尾的名词一般变f或fe为v加-es。

例:leaf→leaves/knife→knives/half→halves/shelf→shelves/wife→wives/ thi

讲练名词所有格(含解析)

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名词所有格

名词所有格

知识精讲

一、名词所有格的概念

名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的,它的中文意思为“……的”。名词的所有格有两种形式:’s所有格和of所有格。

二、’s所有格

‘s所有格一般用于有生命的名词后。以下表格为用法及例子:

用法 一般情况下在名词词尾加’s 以-s或-es结尾的复数名词在名词词尾加’ 用and连接两个并列的单数名词表示共有 关系,只在最后的一个名词后加’s;但在各 There are Tom’s and Mary’s bags. 自拥有时两个名词都在词尾加’s表示所有 这些是Tom和Mary的包。 Have you read today’s newspaper? 表示时间,距离,价格 你看今天的报纸了吗? We are going to have a six weeks’ summer 举例 Dick’s car 迪克的汽车 students’ books学生们的书 This is Mary and her sister’s bedroom. 这是玛丽和她姐姐的。 1

vacation. 我们将有一个为期六周的暑假。 It’s only half an hour’s dr

名词所有格分析与练习

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名词所有格分析与练习

英语有主格、宾格和所有格的概念,人称代词主格和宾格差别明显,但是名词的主格和宾格是没有区别的,所以我们讲到名词的格的时候,一般探讨的只是

名词所有格的问题。

名词的所有格:名词的所有格是表示名词所有关系的一种形式,英语中有三

种方法表示所有关系:

1、在名词后加’s(或’,当该名词以-s结尾时),如:Tom’s friends, Jim’s watch

2、用of短语构成所有格,如:the size of the shirt衬衫的尺寸(有人把这也算所有格:the key to the door门的钥匙, the keys/answers to the exercises练习

的答案)

3、上述两种所有格形式的混合,也叫双重所有格,如:a friend of Tom’s, these

pictures of his father’s

常见所有格形式的具体用法:

1、表示有生命意义的名词通常在其后加’s(如名词以字母s结尾,直接加’);

表示无生命的名词用of短语表示所有关系。

(有生命)Tom’s bag a teachers’ college 师范学院

(无生命)the colour of the desk桌子的颜色 a picture of