湖南力合科技招聘

湖南省重点污染源自动监控系统企业现场端建设与五年运营服务资格招标项目

目 录

二、说明书 .............................................................. - 2 - 1、COD在线分析仪说明书 ............................................... - 2 - 2、氨氮在线分析仪说明书 ..............................................- 30 - 3、总磷在线分析仪说明书 ..............................................- 59 - 4、总氮在线分析仪说明书 ................................................. 90 5、自动留样器说明书 .................................................... 118

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湖南省重点污染源自动监控系统企业现场端建设与五年运营服务资格招标项目

二、说明书

1、COD在线分析仪说明书

污染源在线监测系

篇一：2016年湖南教师招聘：教育基础知识备考攻略

湖南教师招聘：教育基础知识备考攻略

通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年湖南教招将于3月报名，4月笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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2016年随着就业形式越来越困难，很多大四的毕业生无所适从，不知道应该选择什么样的职业。当然最终选择范围很广，其中有一种职业：教师在很多人眼中成为了一种香饽饽职业，她稳定的工作性质，诱人的带薪休假，现在逐渐增长的工资，都展现出一个很不错的工作应有的特点。要想成为一名教师，方式比较多，大部分都需要考试，一般来说，成为教师有三种比较典型的方式：一种是学校招聘，我们可以通过了解学校招聘的情况，等学校招聘老师的时候去应聘;还有一种是参加特岗考试，相应国家的号召，去偏远地区教学三年，之后会给编制;最后一种就是参加地市组织的教师招聘考试，这种方式比较直接，难度也相对较大。今天，我们就来简答的介绍一下教师招聘笔试的情况。

一、基本考试情况

根据教师招聘考试一般来说都是地市组织;这样的话每一个地市的考试方式差异性比较大，考试的情况也不近相同。比如有的

篇一：2016湖南教师招聘：《记念刘和珍君》教学设计

2016湖南教师招聘：《记念刘和珍君》教学设计 通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年湖南教招每个月都会出一些大大小小的公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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《记念刘和珍君》教学设计

一、 教学目标

1、了解刘和珍生平及死难经过，把握烈士的高大形象，学习其爱国精神，激发爱国热情。

2、明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找关键语句来理清思路。

3、深入体会作者的悲愤之情，品析文章关键词句的深刻含义。

二、教学重点

1、整体感知，清理思路，把握内容与主旨。

2、学习记叙议论抒情融为一体的表达，体味作者的思想感情。

3、品味关键词语句子的深刻含义。

三、教学难点

1、梳理文脉，分析结构及局部思路。

2、理解作者悲愤交加的复杂感情。

四、教学过程

(一)导入

“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”历史是公正的，只为一己私利而活着的人，会被历史的大浪冲走;那些活着是为了别人更好地活着的人，将在人民心中永生。年仅22岁的刘和珍，在“三一八”惨案中牺牲了，而她的名字，连同她的高尚精神，永远刻

篇一：代课教师中招聘教师

紫金县在代课教师中招聘教师报名表

2008年7月 日

注：此表由各校自行打印，一人一份报名时上交。

在全县代课教师中招聘教师的公告

根据县长办公会议十四届县办[2008]6号文件精神，为解决我县边远山区小学教师紧缺的现象，激励长期奋斗在第一线的代课教师,经县政府同意,决定有计划地在全县范围内招聘一批优秀代课教师充实到边远乡镇小学任教。

一、招聘对象、名额

招聘对象：在本县中小学代课的教师 2008年招聘名额：40名 二、招聘条件

凡参聘人员必须具备以下条件：

1、忠诚党的教育事业，热爱山区教育工作，有强烈的事业心和责任感，作风正派，精心教学，诚心育人，为人师表。

2、身体健康，五官端正。

3、具有大专以上学历且累计教龄达10周年以上（全日制大专以上学历者累计教龄为8周年以上）或具有中师学历且累计教龄达12周年以上，并取得中小学教师资格。

4、年龄在45周岁以下。累计教龄达20周年以上者可延至47周岁（以报名截止时间为计算年龄的时限）。

三、招聘办法

1、报名时间及地点：2008年 7月23日至30日在县人事局报名

2、考试时间及地点：2008年8月20日左右在县城进行（具体时间、地点另行通知）

3、报名：报名参加考试人员，报名前应在所在学校及中心

篇一：2016年湖南特岗教师招聘报名时间

2016年湖南特岗教师招聘报名时间

2016年湖南特岗教师招聘报名时间还未发布，根据往年报名时间经验来看2016年湖南特岗教师报名时间预计在5月中旬左右进行，报名周期一般为一个星期，去年湖南特岗教师招聘报名时间为2015年5月12日至5月18日22:00。报名方式采用网上报名方式，不接受现场报名。在湖南特岗教师招聘公告发布之前，现在可以准备备考，在此大家可以对各科目有计划的进行复习。以下是湖南特岗教师生物学科基因和染色体的关系的复习资料：

【知识点详解】

知识点一：染色体与染色单体之间的关系

1.染色体是以着丝点来计数的，有一个着丝点就有一条染色体。

2.染色单体是细胞分裂间期染色体复制后形成的由一个着丝点连接的两条相同的子染色体，这两条子染色体叫姐妹染色单体，染色单体存在的时期是染色体复制以后，着丝点分裂以前的一段时期。

知识点二：同源染色体与四分体之间的关系

1.同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方，大小、形态一般相同的两条染色体，在减数分裂过程中，同源染色体先联会形成四分体后再分离。

2.四分体特指在减数第一次分裂时同源染色体联会后，含有4条染色单体的每对同源染色体，称一个四分体。

3.同源染色体的对数=四分体

湖南郴州教师招聘说课稿模板

一、说教材 1、教材的地位：

从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标：

根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。 3、教学重点、难点：

从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。 二、说教法

依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面，从宏观上来说一下，具体详细可以放在下一个教学程序里说明。如： 1、参与式 2、讨论式 3、互动式 4、体验式

5、研究性学习

6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等 三、说学法

依据新的教学理念、学习方式的转变，说出所倡导自主、合作、探究等方式方法。达到体验中感悟情感、态度、价值观；活动中归纳知识；参与中培养能力；合作中学会学习。 四、说教学程序

主体部分：说出教学的基本环节、知识点的处理、运用的方法、教学手段、开展的活动、运用的教具、设计的练习、学法的指导等。并说出你这样设计的依据是什么。 五、说板书

一般正规的说课如果

篇一：2016年湖南教师招聘：教师招聘备考指导之教育的功能

湖南教师招聘：教师招聘备考指导之教育的功能 通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年湖南教招将于3月报名，4月笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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为了帮助广大考生顺利通关教师招聘考试，资格资深讲师整理了教师招聘高频考点“教育的功能”，希望能对考生有所帮助！

【知识详解】

所谓功能，是指事物或方法所发挥的作用。教育功能，便是教育这种活动对我们个人或者对于整个社会所产生的各种影响和作用。从不同的角度，大致可以把教育功能划分为三类。

1.个体发展功能和社会发展功能

这是按教育功能作用的对象划分的。教育的个体发展功能，顾名思义，那就是教育对我们一个一个人的发展所产生的各种影响和作用。这种功能它发生在教育活动内部，因为教育从本质上讲是一种培养人的活动，所以也把教育的个体发展功能称为教育的本体功能。意思就是，这是教育活动本身就具有的功能。

教育的社会发展功能，是说由于教育是整个社会大结构里面的一个小系统，人们由于接受教育后个人素养提高了，参与到社会工作中能发挥更大的作用，这体现

湖南郴州教师招聘说课稿模板

一、说教材 1、教材的地位：

从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标：

根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。 3、教学重点、难点：

从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。 二、说教法

依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面，从宏观上来说一下，具体详细可以放在下一个教学程序里说明。如： 1、参与式 2、讨论式 3、互动式 4、体验式

5、研究性学习

6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等 三、说学法

依据新的教学理念、学习方式的转变，说出所倡导自主、合作、探究等方式方法。达到体验中感悟情感、态度、价值观；活动中归纳知识；参与中培养能力；合作中学会学习。 四、说教学程序

主体部分：说出教学的基本环节、知识点的处理、运用的方法、教学手段、开展的活动、运用的教具、设计的练习、学法的指导等。并说出你这样设计的依据是什么。 五、说板书

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Standing on the shoulders of giants站在巨人的肩膀上 让我们看得更远 湖南 长沙 中国电视媒体巨人 聚居之地

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定位 资源 服务理念

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中国媒体整合营销传播运营商

整理电视媒体投放规则， 集合中国强势电视媒体资源， 量身定制最优媒体投放策略并力保执行。

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以湖南为中心，囊括强势电视媒体资源

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不破不立，以新思路应对新局面

现代媒体丌再是卖瓜王婆手上的喇叭，而是社 会热点的发端：媒体制造话题——话题掀起潮流——潮流引导消费

中力理念

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湖南大学2002年材料力学试题

湖南大学2002年招收攻读硕士学位研究生

入学考试试题

招生专业：固体力学、工程力学、一般力学与力学基础 考试科目：材料力学 试题编号：411

注：答题（包括填空题、选择题）必须答在专用答卷纸上,否则无效。 一、作图示刚架的轴力图、剪力图和弯矩图。（已知：q＝5kN／m，P＝20kN）（12.5分）

题一图

二、图示钢梁其受力及截面尺寸如图所示，已知截面对其中性轴Z的惯性矩IZ?404.5cm4，梁材料的许用应力为[σ]＝140MPa，[τ]＝80MPa，P＝10kN，试求梁中最大拉应力、压应力、剪应力并校核梁的弯曲强度。（12.5分）

题二图

三、直径d＝20mm的圆钢杆，其材料的弹性模量E＝200GPa，泊松比μ＝0.28，钢杆受力的情况如图所示。T＝

－

PL，L＝200mm，由实验测得C点处与水平线成60°方向的线应变ε＝2－250×105。试求P和T值。（12.5分）

四、圆截面刚架各杆在同一水平面内，且AC垂直于BC，尺寸及受力如图所示，已知直径d＝100mm，P1＝2kN，P2＝3.5kN，[σ]＝100MPa。试按第三强度理论校核刚架的强度。（12.5分）

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