外研社七年级上Module 5 教案

Starter Module 1 练习

Unit 1

Ⅰ． 请按字母表顺序，写出与下面字母相邻的两个字母。 1. _____ C _____

2. _____ I _____

3. _____ O _____ 4. _____ U _____ 5. _____ f _____

6. _____ l _____

7. _____ r _____ 8. _____ x _____ Ⅱ． 请将下列汉语翻译成英语。

1. 你好_______ 2. 起立_______ 3. 坐下_______ 4. 谢谢你_______ 5. 李小姐 _______ 6. 再见 _______ Ⅲ． 请补全下列各句的答语，每空一词。 1. A: Hello, Miss Liu. B: __________, Lucy. 2. A: Goodbye. B: ____________. 3. A: Please sit down, class. B: ______________ , Miss Wang. Unit 2

Ⅰ． 请选择最佳选项填空。 (

Module 8

音标

/i:/ /i/ /e/ /?/ /?/ /?:/ /?/ /u:/ /u/ /ei/ /ai/ /?i/ /?u/ /au/ /i?/ /ε?/ /u?/

/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /θ/ /e/ /s/ /z/ /?/ /?/ /h/ /t?/ /r/ /ts/ /d?/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /?/ /l/ 单词（要求听写）

Card, party, present, would, always, great, cake, never, special, cut, give, sing, happy, secret, CD, cinema, concert, magazine, scarf, silk, shirt, T-shirt, choose, exercise, wear, expensive, clothes, shoe, spend, money, film, song, match, weekend, dear, hear, afraid 短

七年级英语学习资料

七年级英语Revision Module B外研社

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

Revision Module B

二. 重点、难点

语言知识详解

三. 具体内容：

1. take的用法

（1）作动词“带出，带领”讲。

eg.

Take an umbrella with you.

把雨伞带去。

They took the man to the hospital at once.

他们立刻把那人送往医院。

（2）作动词“花费；占用”讲。

eg.

The work took us a week to finish.

我们花了一星期完成这项工作。

（3）作动词“记录；拍摄”讲。

eg.

The student likes taking notes.

这学生喜欢做笔记。

I took a lot of photos of my grandmother .

我拍了好多张奶奶的照片。

（4）作动词“吃；喝；服（药等）”讲。

eg.

Will you take a cup of tea?

你要杯茶吗？

Please take this medicine three times a day.

这种药请一天吃三次。

（5）作动词“乘；搭（车，船等）”讲。

eg.

Every day he ta

最新外研版英语七年级上

Module 4 Healthy food 健康的食物 Unit 1 We’ve got lots of apples . 我们有许多的水果。

最新外研版英语七年级上

What can you see in the picture ? fruit 水果 meat 肉 drink 饮料 apple 苹果 vegetable 蔬菜 bean 豆 carrot 胡萝卜 potato 马铃薯 tomato 西红柿

beef 牛肉 chicken 鸡肉 coffee 咖啡 candy chocolate 巧克力 Cola 可乐 糖果 juice 果汁 food 食物 milk 牛奶 tea 茶 water 水 We have got lots of apples . 我们有许多的苹果。 We have got lots of beef . 我们有很多的牛肉。 He has got lots of apples .

最新外研版英语七年级上

把方框里的单词归类： apple beans beef carrot chicken chocolate coffee cola juice milk orange potato tea tomato wa

横沥中学七年级英语科教学案

课题 教 学 目 标 Unit1 Nice to meet you. 课型 Listening and 授课 2课时 speaking 时间 一、知识与能力 To understand conversations about self-introduction. To give a brief self-introduction, including name, age, grade, class and hometown. 二、过程与方法 1.Learn new words by listening to the tape and teacher’s explanation; 2.Seek actively the suitable method of ss’ own remembering words and grammar rules. 3.Encourage ss’ to learn new vocabulary through what they have already known. 三、情感态度与价值观 Be happy to know about how to give a self-

七年级英语学习资料

七年级英语Revision Module B外研社

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

Revision Module B

二. 重点、难点

语言知识详解

三. 具体内容：

1. take的用法

（1）作动词“带出，带领”讲。

eg.

Take an umbrella with you.

把雨伞带去。

They took the man to the hospital at once.

他们立刻把那人送往医院。

（2）作动词“花费；占用”讲。

eg.

The work took us a week to finish.

我们花了一星期完成这项工作。

（3）作动词“记录；拍摄”讲。

eg.

The student likes taking notes.

这学生喜欢做笔记。

I took a lot of photos of my grandmother .

我拍了好多张奶奶的照片。

（4）作动词“吃；喝；服（药等）”讲。

eg.

Will you take a cup of tea?

你要杯茶吗？

Please take this medicine three times a day.

这种药请一天吃三次。

（5）作动词“乘；搭（车，船等）”讲。

eg.

Every day he ta

美术教案

人美课标版美术教案七年级上

作者：佚名 资料来源：不详 点击数：

标题：人美课标版美术教案 8382 更新时间：2008-6-4 0:18:18

声讨暴行的檄文——《格尔尼卡》 人美课标版美术教案七年级上

一、教学目标

(一)充分发挥学生的自主学习和探究的精神，人美课标版美术教案七年级上培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。人美课标版美术教案七年级上

(二)让学生在积极参与讨论、探究、体验的过程中，了解美术鉴赏的方法和程序，理解作品的意蕴。

二、教学重点和难点

(一)了解作品中艺术语言与主题表达的关系。

(二)理解象征性和立体派的艺术手法。

三、课前准备

(一)学生课前准备：查阅相关资料；准备铅笔、课本。

(二)教学器材：多媒体教室。

(三)教学课件：“格尔尼卡”、“9、11事件”。

四、教学设计

教学内容

第一课时：以欣赏为主。

导入：屏幕上出现“格尔尼卡“的作品。学习新内容：

1、 感受作品的整体氛围(获得初步的整体印象)。

2、 了解作者的艺术思想、艺术品味和艺术风格。立体主义——这种创造视觉形象的革命性手法是法国画家毕加索和勃拉克在20世纪的头十年所创立的。虽然，立体主义呈现出抽象的几何状态，但事实上它却是在描绘真实的形体。这些画布上的平面物体，同时呈现了各

外研版七年级下册module5-module6

一、单项选择

（ ）1．The red building is ______ underground station. You can go there to take a subway. A．/ B．a C．an （ ）2．Children like going out _______ a clear day.

A．on B．in C．at

（ ）3．My friend’s dog is a white one _______ a black nose.

A．of B．with C．and

（ ）4．You can’t _______ the bus before it stops.

A．get off B．get up C．get to

（ ）5．The boy _______ m

外研社版初中英语

TB:小初高题库外研社初中英语重点知识精选

掌握知识点，多做练习题，基础知识很重要！

外研社版初中英语和你一起共同进步学业有成！

Book1 Module 6 A trip to the zoo

外研社版初中英语

TB:小初高题库一、教学内容：Unit 1 Does it eat meat?

二、课型：Listening and speaking

三、教学目标：

语言目标

(1)To help students master the words ，如： elephant, giraffe, kangaroo, lion, monkey, pan da, polar bear,, tiger, wolf, zebra, bamboo,there, such as, leaf-leaves, dangerous.

(2)To help students master the sentences 如：

①Does it eat meat?

Yes, it does.

No, it doesn’t.

能力目标

(1) To understand and get more detailed information about animals from

listeni

外研社版初中英语

TB:小初高题库外研社初中英语重点知识精选

掌握知识点，多做练习题，基础知识很重要！

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Book1 Module 6 A trip to the zoo

外研社版初中英语

TB:小初高题库一、教学内容：Unit 1 Does it eat meat?

二、课型：Listening and speaking

三、教学目标：

语言目标

(1)To help students master the words ，如： elephant, giraffe, kangaroo, lion, monkey, pan da, polar bear,, tiger, wolf, zebra, bamboo,there, such as, leaf-leaves, dangerous.

(2)To help students master the sentences 如：

①Does it eat meat?

Yes, it does.

No, it doesn’t.

能力目标

(1) To understand and get more detailed information about animals from

listeni