英语话题作文10篇

篇一：家训家风作文

家训家风

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话：付出，这样才能有尊严地活着。

小时候，妈妈总是给我讲一个故事：

有个小孩，家里很穷，有时候，他们的母亲高兴，就会给他们一毛钱，他们就会拿着这一毛钱换糖吃。

有一次，小孩的哥哥生病了，药很苦，小孩想要给哥哥换一块糖吃 ，可是，他哪来的钱换糖呢？

一天中午，小孩溜进了经常换糖的糖果店，将一颗薄荷糖塞进口袋，准备跑走。可是，这一举动正好被店主赵爷爷看见了，小孩捂紧了口袋，说：“哥哥病了，药很苦……你能把糖送给我吗？”

赵爷爷拒绝了小孩，讲道：“不行，这样吧，这些糖先借给你，限你一周内吧钱还回来，不然，我就告诉你妈妈。”

之后，小孩每天都很晚才回家。五天之后，小孩凑齐了糖钱。

赵爷爷接过钱，和蔼地说：“我原本可以把糖送给你，但是，你必须明白，用自己的劳动换来果实，才更加地有意义。无论想得到什么东西，你都要光明正大地去争取，用你的劳动去获得。”

之后，我渐渐明白，在人生的道路上，没有人可以施舍给你一个未来，任何幸福都需要你自己去争取，都需要付出，用自己的双手获取明天，这样才能有尊严地活着。

篇二：家风作文二

家 风 助 我 成 长

红圈小学 马

篇一：以墙为话题的作文导写

以“墙”为话题的作文导写

荆门市掇刀区麻城中学

作文题目

现实世界中有各式各样的墙，用砖砌的，用石头垒的，用土筑的??它主要起隔断或屏障的作用，这些墙是有形的，可以看得见的，然而，现实生活中，还有许许多多的无形的墙。 请以“墙”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于600字。

话题分析及指导

一、话题分析

本次作文话题简单明了。审题难度不大，因此，本次作文的高下优劣，主要 取决于角度选择与主意确立。

“墙”是现实生活中常见之物：砖砌的，石垒的，土筑的、板搭的??既是界线，也是封闭；既是屏障，也是阻隔。有形的墙比比皆是，无形的墙更是无所不在：政见是墙，观念是墙，法规是墙，心思是墙??每个人都与“墙”关联紧密：居处有墙，前路有墙；眼中有墙，心中有墙??

以“墙”为题作文，角度无非有三：只写有形墙；只写无形墙；既写有形墙，也写无形墙。三个角度，都可以写出漂亮的文章：写有形墙，可择取万里长城、北京故宫城墙、耶路撒冷哭墙、著名的柏林墙，或择取一个或数个与“墙”的关联的人或事，从中挖掘出有意义的主旨；写无形墙，可以写封建礼教的“墙”棒打无数好鸳鸯，可以写闭关锁国的“墙”招致民族积贫

篇一：以墙为话题的作文导写

以“墙”为话题的作文导写

荆门市掇刀区麻城中学

作文题目

现实世界中有各式各样的墙，用砖砌的，用石头垒的，用土筑的??它主要起隔断或屏障的作用，这些墙是有形的，可以看得见的，然而，现实生活中，还有许许多多的无形的墙。 请以“墙”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于600字。

话题分析及指导

一、话题分析

本次作文话题简单明了。审题难度不大，因此，本次作文的高下优劣，主要 取决于角度选择与主意确立。

“墙”是现实生活中常见之物：砖砌的，石垒的，土筑的、板搭的??既是界线，也是封闭；既是屏障，也是阻隔。有形的墙比比皆是，无形的墙更是无所不在：政见是墙，观念是墙，法规是墙，心思是墙??每个人都与“墙”关联紧密：居处有墙，前路有墙；眼中有墙，心中有墙??

以“墙”为题作文，角度无非有三：只写有形墙；只写无形墙；既写有形墙，也写无形墙。三个角度，都可以写出漂亮的文章：写有形墙，可择取万里长城、北京故宫城墙、耶路撒冷哭墙、著名的柏林墙，或择取一个或数个与“墙”的关联的人或事，从中挖掘出有意义的主旨；写无形墙，可以写封建礼教的“墙”棒打无数好鸳鸯，可以写闭关锁国的“墙”招致民族积贫

篇一：家训家风作文

家训家风

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话：付出，这样才能有尊严地活着。

小时候，妈妈总是给我讲一个故事：

有个小孩，家里很穷，有时候，他们的母亲高兴，就会给他们一毛钱，他们就会拿着这一毛钱换糖吃。

有一次，小孩的哥哥生病了，药很苦，小孩想要给哥哥换一块糖吃 ，可是，他哪来的钱换糖呢？

一天中午，小孩溜进了经常换糖的糖果店，将一颗薄荷糖塞进口袋，准备跑走。可是，这一举动正好被店主赵爷爷看见了，小孩捂紧了口袋，说：“哥哥病了，药很苦……你能把糖送给我吗？”

赵爷爷拒绝了小孩，讲道：“不行，这样吧，这些糖先借给你，限你一周内吧钱还回来，不然，我就告诉你妈妈。”

之后，小孩每天都很晚才回家。五天之后，小孩凑齐了糖钱。

赵爷爷接过钱，和蔼地说：“我原本可以把糖送给你，但是，你必须明白，用自己的劳动换来果实，才更加地有意义。无论想得到什么东西，你都要光明正大地去争取，用你的劳动去获得。”

之后，我渐渐明白，在人生的道路上，没有人可以施舍给你一个未来，任何幸福都需要你自己去争取，都需要付出，用自己的双手获取明天，这样才能有尊严地活着。

篇二：家风作文二

家 风 助 我 成 长

红圈小学 马

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次白话文为您整理了以期待为话题的作文【优秀10篇】，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：以期待为话题作文800字 篇一

雨还在下着，将空气中醉人的香气濡湿，沁人心脾。我习惯性地望向她，她看见了我，朝我咧了一个笑容。

初次见她时，她坐在喧闹的街头，头上扣着一顶灰蓝色的帽子，几缕掉下的苍白发丝被风吹着，饱经风霜的面孔满是疲倦与无奈。面前成堆的新鲜桂花将那一路段的空气浸染得甜腻而醉人。她拿着仅有的一只手，熟练而快速地将面前的桂花用细线小心的串了起来。精美却又脆弱。

太阳毒辣，她的汗水从鬓角流到了后颈，可她还是不断地串着桂花。时不时抬头怯怯地望向路人，却始终不敢吆喝。人来人往，几乎没有人注意到坐在街角的瘦小老人。

“小，小姑娘。买桂花吗？”似乎意识到我一直在盯着她，她终于怯生生地开口了，似乎担心我走掉，用手臂努力地举起她刚刚串起的桂花“这，这个用来做项链，很漂亮的。不贵。”

我望向她的眸子，那双沧桑浑浊的眼眸中，却还有迷蒙，好像是因为被花香迷住了一般，透着恳求，期待，急切，与心酸。她的手依旧

大学英语四级10类话题作文四：环境资源话题

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大学英语四级10类话题作文四：环境资源话题

环境资源话题

近几年大家对环境资源话题非常关注，包括空气污染、雾霾、水资源短缺，但是四六级作文中都没有考过，今年同学们也引起重视。

环境与资源话题

The cartoon vividly reveals the phenomenon of air pollution or the decline of air quality. What exactly contribute to this phenomenon? Possible reasons can be listed as follows: firstly, vehicle exhaust gases could be one of the most leading causes. With the improvement of economy and people’s living standard, urban inhabitants in mounting numbers own their private cars. More automobiles will i

我的航天梦的作文 篇1

从小我就有一个远大的梦想，那就是有一天可以登上巨大的航天飞船，做一次宇航员到太空遨游，看看我们的“邻居”月球，金星，木星，海王星……

在我还很小的时候，妈妈就告诉我，杨利伟是我国第一位乘坐飞船上天的人。在后来当我从电视上看到“神舟六号”载着费俊龙，聂海胜叔叔在太空遨游，是他们满载全国人民的希望与自豪满载归来时，人们为他欢呼，为他自豪。虽然他们很了不起，可是这一切似乎离我很遥远。当我得知而表哥就是哪些专做杨利伟叔叔背后哪些研究数据的人，我才知道航天梦离我并不遥远，我以他们为榜样，我那想当一名航天员的梦想也更加强烈了。

今年春节有幸见到表哥，听他谈到飞入太空前期是那么的不容易。飞入太空不但需要结实的身体，丰富的经验，长期不停顿地训练，而且未来的宇航员还要有广博的知识。艰苦的训练，是为了适应宇宙上失去重力的生活；吃东西时，要像牙膏一样挤出来；睡觉时，要睡在挂在墙上的睡袋里；广博的知识，是为了在太空中不停地配合地面科学家做各种试验、进行各种科学探索……

晚上，我梦到我乘坐的ufo号来到了“神秘主义者”海王星上寻找适合人们居住的地方。只见海王星上到处是一片蔚蓝。到处都是松软的土地，远远看去就像一个蓝色的望不到边际的圆球。我急忙拿出空气检

以传递为话题的作文600字10篇

篇一：传递笑脸

一个美好的笑容，会带给人好心情。笑对人生，那么，这个世界将无比美好。

由于天气原因，早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的，自然，这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。

吃过早饭，急急忙忙冲下楼，外面很是热闹，对于一个并不太喜欢热闹的人来说，当

然是一种诱惑。我抬起头，看见买早餐的那个叔叔对我微笑，霎时有如在空洞的心灵中摄

入一束暖暖的阳光，那是一种莫名的感动！我拉拉嘴角，回了一个灿烂的笑脸，然后他继

续忙，我继续赶路，不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散，取而代之的是微笑。

途中，遇到了同班同学。一副苦恼的样子，我走上去，笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样，你心情好像不错。”我们快步走着，高兴交

谈着昨天做过的题目，走到座位上，上课铃刚好想起。我们相视而笑。

我喜欢我的老师，且不说他们教学的成功，最重要的是每一位老师走进教室并不直接

喊上课，而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情，

待以认真听课。

就说语文老师吧，倘若你没有做错事，他永远是一副和蔼亲切，平易近人的样子。不

管在什么时候，都给人以微笑。还有英语老师，那甜美的笑容使人陶醉，因为这个‘

1.以Introduction About Myself为题，写一篇简短的自我介绍。

Introduction About Myself

Hello, everyone, now I want to give you a introduction about myself. My name is Gina Green. Gina is my first name and Green is my family name. I am a girl at the age of 12. I like chatting on the Internet（上网）,and my QQ number is 7845362. What's yours?

自我介绍

嗨，大家好，现在我想给你们做一个自我介绍。我叫吉娜?格林。吉娜是我的名字，格林是我的姓氏。我是一个12岁的女孩。我喜欢在网上聊天，我的QQ号是7845362。你的呢？

2.以My English Teacher为题，写一篇短文。

My English Teacher

Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's about t

高中英语话题作文

解析练习和范文背诵

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同学们，你们知道在中学阶段的英语课本涉及了哪些话题？课标或考试说明中列出了多少个话题？24个。根据高考写作题的命题特点，我们将这24个话题整合成16个话题，进行分类辅导。每一个话题都包括“课标解读”“命题预测”“必备语汇”和“专题练析”四个部分。同学们，为了在高考作文中多得分，得高分，请仔细品读下列词句和范文并背诵它们。

Topic One 人物人品

课表解读

指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、QQ号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就；所在学校、年级、班级，等等。

球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporary famous people)、科学家、

命题预测

领袖人物、历史人物(historical persons)及其趣闻轶事。

基础写作: 自我介绍；名人简历；名人轶事；写竞选演讲稿；写求职书或应聘信；推荐信等。 读写任务：请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法； 你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由；